Tecnologías Electrónicas de Control, Esquemática y Mantenimiento del Buque
(Curso Académico 2021 - 2022)

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• CE1 - Aplicación de técnicas de análisis de circuitos, sistemas de comunicaciones y sistemas radioelectrónicos de ayuda a la navegación.
• CE2 - Aplicación de técnicas de interpretación de esquemas y planos de circuitos, sistemas e instalaciones eléctricas y electrónicas.
• CE3 - Aplicación de técnicas de análisis de fallos en circuitos y sistemas electrónicos.
• CE4 - Operación y gestión del mantenimiento de sistemas eléctricos y electrónicos.
• CE5 - Optimización de circuitos electrónicos, redes e instalaciones radioeléctricas.
• CE6 - Optimización de instalaciones de sistemas de comunicaciones marítimas, sistemas radioelectrónicos de ayuda a la navegación, y sistemas de control y gobierno del buque.

• CG1 - Capacidad y comprensión para la resolución de problemas (formación básica).
• CG3 - Conocimientos y capacidad para utilizar, mantener, reparar y analizar los sistemas eléctricos y radioelectrónicos del buque (formación específica).

• CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

Profesor/a: Felipe San Luis Gutiérrez//Deivis Ávila Prats

Bloque 1: Generación y distribución de la energía eléctrica

Lección 1 - Nociones de corriente continua y corriente alterna trifásica
Lección 2 – Potencia Activa, Reactiva y Aparente.


Bloque 2: Máquinas eléctricas y sistemas electrónicos de control

Lección 3 – Máquinas de Corriente continua.
Lección 4 – Máquinas Asíncronas.
Lección 5 – Máquinas Síncronas.

Bloque 3: Generación y distribución de corriente a bordo.

Lección 6 – Transformadores.

6.1) Transformadores Monofásicos.
6.2) Transformadores Trifásicos.

Lección 7 – Distribución de Energía Eléctrica a bordo.
Lección 8 – Generación de Energía Eléctrica a bordo.
Lección 9 – Esquemas de Instalaciones de fuerza, de alumbrado y servicios auxiliares. Motores y Arrancadores. Sistema de Iluminación de luces de Señalización y Navegación. Sistema de Iluminación de Emergencia. Sistemas eléctricos de Refrigeración y Aire Acondicionado
Lección 10 – Suministro Eléctrico de Emergencia. Esquemas de Suministro de Emergencia. Baterías y Sistemas de Suministro Ininterrumpido de Potencia (UPS).


Bloque 4: Mantenimiento

Lección 11 – Utilización de herramientas manuales y equipos de medida. Equipamientos de medida en Alta Tensión. Condiciones de Seguridad para la realización de Trabajos y Maniobras en Alta Tensión.

Lección 12 – Mantenimiento a bordo. Definición de tipos de Mantenimiento. Normativa de aplicación a bordo (SOLAS, Sociedades de Clasificación, COSWP). 

Prácticas: Laboratorio de Máquinas Eléctricas, mando, regulación y maniobras.


 

Según establece el documento de CRITERIOS GRALES PARA LA DOCENCIA Y LA EVALUACIÓN CURSO 2021-2022 DEL VICERRECTORADO DE INNOVACIÓN DOCENTE, CALIDAD Y CAMPUS ANCHIETA PARA LA ELABORACIÓN, APROBACIÓN Y PUBLICACIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES Y LAS ADENDAS ESPECÍFICAS DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA PARA EL CURSO 2021-2022, "en el escenario 1 de presencialidad adaptada, se primará fundamentalmente la presencia física en actividades formativas de caracter práctico (prácticas de laboratorios etc.), Con respecto a actividades en el aula, la presencialidad física se compatibilizará con la participación telemática del resto de alumnado a través de transmisión sincrona de las actividades desarrolladas desde el aula". Por todo ello, será necesario por parte del alumnado disponer de una PC, Portátil o tablet con acceso a cámara y micrófono, así como una conexión a internet.
La metodología docente para impartir la asignatura consistirá en:

Clases magistrales semanales con explicación de la parte teórica de la asignatura. La clase se desarrollará  preferentemente mediante presentaciones, vídeos y simulaciones de interés relacionados con la asignatura.

Clases prácticas mediante el desarrollo y resolución de problemas. Propuestas de ejercicios con solución que el alumno deberá resolver previamente, para luego plantearlos y solucionarlos en la clase.

Clases de laboratorio. En el laboratorio de Máquinas Electricas con la posibilidad según lo permite el desarrollo del temario de la asignatura de realización de  visitas a instalaciones.

Realización de actividades propuestas en el aula virtual.
 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	14,00	0,00	14,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	38,00	0,00	38,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	0,00	0,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	32,00	32,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	58,00	58,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	0,00	0,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]
Preparación de exámenes	0,00	0,00	0,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4]
Asistencia a tutorías	6,00	0,00	6,0	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]
Total horas
Total ECTS

Dennis T. Hall. Practical Marine Electrical Knowledge. 3º Edición. Witherby seamanship International. 2014

Electrotecnia :instalaciones eléctricas y automáticas / Pablo Alcalde San Miguel (2011)
Edición: 5ª ed.Editorial: Madrid : Paraninfo, 2011.ISBN: 9788497326469.
 

Theodore Wildi. Electrical Machines, Drives and Power Systems. Prentice-Hall 6th Edition 2015

Wolfgang. Electrotecnia de potencia. Curso superior. Editorial Reverte. 1982

Apuntes de electricidad aplicada a los buques / Francisco Javier Martín Pérez (2003)
Editorial: San Vicente (Alicante) : Editorial Club Universitario, 2003. ISBN: 84-8454-2

Borstlap René, ten Katen Hans. Ships' Electrical Systems. Dokmar, 2011.
 

Circuitos trifásicos: problemas resueltos / Alfonso Bachiller Soler, Ramón Cano González, Narciso Moreno Alonso (2009).Editorial: Madrid : Díaz de Santos, 2009D.L. 2009. ISBN: 9788479789107

Convenio Internacional para la seguridad de la vida humana en el mar (1974) Título Solas: Convenio internacional para la seguridad de la vida humana en el mar, 1974, y su correspondiente Protocolo de 1988: “Enmiendas al Convenio SOLAS 1.974 referentes a las radiocomunicaciones para el Sistema Mundial de Socorro y Seguridad Marítima”. Ed. OMI Londres, 1.989 
 

Edminister, Joseph A. Circuitos eléctricos. 3ª Edición. McGraw-Hill. 1998

.- El operador general del SMSSM : GMDSS general certificate / Elías Meana Díaz, José Joaquín Gonzalo Díez,José Manuel Morillas Solanillas (1994).Editorial: Madrid : Colegio de Oficiales de la Marina Mercante Española, 1994.ISBN: 84-7916-032-2
 

Enmiendas de 20 junio  2010 Manila al Convenio STCW de 1995  

Johnson Andy. The Boat Electrics Bible:A Practical Guide to Repairs, Installations and Maintenance on Yachts and Motorboats. Adlard Coles, 2015.

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EVALUACIÓN CONTINUA. (Reglamento de Evaluación y Calificación de la Ull, BOC 19 enero de 2016)
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El sistema de evaluación será en la opción por defecto mediante evaluación continua, asistencia a clase, actividades de laboratorio, actitud hacia el aprendizaje y mediante pruebas objetivas .

El proceso de evaluación del alumnado constará de los siguientes apartados:

Evaluación continua:

• Entrega de trabajos.
• Cuestionario de respuestas cortas en la que el alumno debe dar la solución correcta a cuestiones y problemas propuestos.
• Actividades de Laboratorio
• Asistencia a clase.
• Actitud de aprendizaje.
• Prueba objetiva por bloque temático.



La consecución de los objetivos se valorará de acuerdo con los siguientes criterios:

a) Trabajos individuales (será necesario entregar la totalidad de los trabajos):15%
b) Asistencia a clase: 10%.
c) Actitud de aprendizaje: 5 %.
d) Laboratorio: 20%
e) Cuestionario de respuestas cortas 10 %
f) Prueba objetiva por bloque temático: 40 %.

EVALUACIÓN DE CONVOCATORIA (alternativa a la evaluación continua):
El alumno que no asista a clase deberá afrontar un examen de evaluación única que incluye: Examen teórico escrito y la realización de montajes prácticos de laboratorio con su correspondiente examen escrito de dichas prácticas.
Esta prueba global se califica de 0 a 10.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]	Nivel de conocimientos adquiridos. Adecuación a lo solicitado.	40,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]	Análisis de contenidos, concreción, Expresión, Aportaciones y resultados. Nº de respuestas contestadas	10,00 %
Trabajos y proyectos	[CB1], [CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]	Presentación escrita y exposición oral, se valora diseño, planificación, exposición y discusión	15,00 %
Informes memorias de prácticas	[CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]	Actividades de Laboratorio	20,00 %
Escalas de actitudes	[CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]	Se valora la participación, iniciativa, atención, conducta, opiniones y asistencia en todas las actividades del curso	5,00 %
<br/> Asistencias a clase	[CG3], [CG1], [CE6], [CE5], [CE4], [CE3], [CE2], [CE1]	Se valorará de manera continua la asistencia a clase, al menos de un 80%	10,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.
 

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 2:	Tema 2	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 3:	Tema 2	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 4:	Tema 3	Clases/Tutorías conocimientos teóricos. Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 5:	Tema 3	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 6:	Tema 4	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 7:	Tema 5	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 8:	Tema 6	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	11.00	7.00	18.00
Semana 9:	Tema 7	Clases/Tutorías conocimientos teórico Clases/Tutorías conocimientos prácticos	11.00	7.00	18.00
Semana 10:	Tema 8	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 11:	Tema 9	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 12:	Tema 10	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 13:	Tema 11	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	2.00	5.50	7.50
Semana 14:	Tema 11, 12	Clases/Tutorías conocimientos teóricos Clases/Tutorías conocimientos prácticos	6.00	6.50	12.50
Semana 15:	Prácticas de Laboratorio, Evaluación	Clases/Tutorias conocimientos prácticos.	5.00	6.50	11.50
Semana 16 a 18:	Evaluación		5.00	2.50	7.50
Total			60.00	90.00	150.00