Historia de la Medicina
(Curso Académico 2021 - 2022)

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• CG5 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad
• CG31 - Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria

• CE2.35 - Conocer la historia de la salud y la enfermedad

En el escenario 1 las clases serán semipresenciales y se impertirán por videoconferencia.


Introducción de la Historia de la Medicina: concepto y método.
Periodos epidemiológicos.
Sistemas médicos.
Curanderismo y subculturas médicas.
Medicina hipocrática.
Galenismo.
Anatomía clásica y anatomía moderna.
Fisiología clásica y fisiología moderna.
Patología clásica y patología moderna.
Terapéutica clásica y terapéutica moderna.
La Revolución Científica.
Teoría Celular. Ramón y Cajal.
Paracelso y el paracelsismo.
Mentalidad anatomoclínica.
Mentalidad fisiopatológica.
Mentalidad etiopatogénica.
La obra de Freud.
Las princpales aportaciones en la historia de la bioquímica y genética.

El papel de la asignatura de Historia de la Medicina en el grado de medicina es esencial. Es la única asignatura que aborda la medicina como fenómeno global y general, proporcionando a los alumnos una visión de conjunto que no les da ninguna otra asignatura que, por su naturaleza, será siempre especial. Así como la Patología General y Propedéutica Clínica es la ciencia básica de la enfermedad y la introducción a la clínica, la Historia de la Medicina es la ciencia básica de la medicina y la introducción a la propia medicina como un todo orgánico y sistemático.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	20,00	0,00	20,0	[CE2.35], [CG31], [CG5]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	8,00	0,00	8,0	[CE2.35], [CG31], [CG5]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CE2.35], [CG31], [CG5]
Preparación/Estudio de clases teóricas y prácticas	0,00	45,00	45,0	[CE2.35], [CG31], [CG5]
Total horas
Total ECTS

López Piñero, JM. “Breve historia de la medicina”, Alianza, 1998.
López Piñero, JM. “La medicina en la historia”, La esfera de los libros, 2001.

Examen escrito u oral (grabado) a elección del alumnado 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE2.35], [CG31], [CG5]	CG5 Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad. CG31 Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria. CE2.35 Conocer la Historia de la Salud y de la Enfermedad.	100,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Clase 1 Clase 2 Clase 3	1. Historia de la Medicina: concepto y método. 2. Epidemias, sindemias, pandemias. 3. Sistemas médicos.	3.00	4.50	7.50
Semana 2:	Clase 4 Seminario 1	4. Curanderismo y subculturas médicas.	2.00	3.00	5.00
Semana 3:	Clase 5 Seminario 2	5. Medicina hipocrática.	2.00	3.00	5.00
Semana 4:	Clase 6 Clase 7 Seminario 3	6. Galenismo. 7. Anatomía.	3.00	4.50	7.50
Semana 5:	Clase 8 Clase 9 Seminario 4	8. Fisiología 9. Patología	3.00	4.50	7.50
Semana 6:	Clase 10 Seminario 5	10. Terapéutica	2.00	3.00	5.00
Semana 7:	Clase 11 Seminario 5	11. La Revolución Científica.	2.00	3.00	5.00
Semana 8:	Clase 12 Clase 13 Seminario 7	12. Teoría Celular. Ramón y Cajal. 13. Paracelso y el paracelsismo.	3.00	4.50	7.50
Semana 9:	Clase 14 Clase 15 Seminario 8	14. Mentalidad anatomoclínica. 15.Mentalidad fisiopatológica.	3.00	5.00	8.00
Semana 10:	Clase 16 Clase 17	16. Mentalidad etiopatogénica. 17. Psiquiatría. La obra de Freud.	2.00	4.00	6.00
Semana 11:	Clase 18	18. Bioquímica y genética.	1.00	2.00	3.00
Semana 12:	Clase 19 Clase 20	19. La primera mitad del siglo XX. 20. La segunda mitad del siglo 20.	2.00	4.00	6.00
Semana 16 a 18:	Evaluación		2.00	0.00	2.00
Total			30.00	45.00	75.00