Actividades Complementarias a la Investigación
(Curso Académico 2021 - 2022)

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• CE1 - Comprender los esquemas conceptuales básicos de la Astrofísica
• CE7 - Saber encontrar por sí mismos soluciones a problemas astrofísicos concretos utilizando bibliografía específica con una mínima supervisión. Saber desenvolverse de forma independiente en un proyecto de investigación novedoso

• CG3 - Analizar un problema, estudiar las posibles soluciones publicadas y proponer nuevas soluciones o líneas de ataque
• CG4 - Evaluar los órdenes de magnitud y desarrollar una clara percepción de situaciones físicamente diferentes que muestren analogías permitiendo el uso, a nuevos problemas, de sinergias y de soluciones conocidas

• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

• CX2 - Aplicar los conocimientos de informática, Física, Astrofísica y computación para construir simulaciones numéricas de fenómenos o escenarios astrofísicos

• CX9 - Comprender la instrumentación astrofísica avanzada incluyendo telescopios y detectores de vanguardia y las técnicas de óptica adaptativa

- Profesoras: María Jesús Arévalo Morales, Josefa Becerra González

- Temas (epígrafes):
1 Seminarios: Cada semana, un investigador del Departamento o del Instituto de Astrofísica de Canarias expondrá al alumnado en una charla el estado de la investigación en su campo de trabajo, describiendo sus aportaciones personales.
2 Prácticas tuteladas en los observatorios: Cada estudiante asistirá a las observaciones (preferentemente con instrumentación avanzada en el Observatorio del Roque de Los Muchachos) y/o Observatorio del Teide asignadas a un proyecto de investigación real. Previamente a las observaciones, se entrevistará con el equipo de investigación y se familiarizará con la propuesta de observación. Además, participará junto con los astrónomos profesionales en las observaciones durante dos o tres noches, aprendiendo el trabajo de campo en el observatorio.

En caso de problemas para realizar las prácticas de manera presencial debido a la COVID-19, se llevarán a cabo conexiones remotas a los telescopios con astrónomos de soporte y/o investigadores.
 

Algunos de los seminarios se impartirá en inglés. Opcionalmente, algunos de los investigadores en los observatorios usarán como lengua vehicular el inglés.

La asignatura consiste en asistir a charlas impartidas por investigadores profesionales y en atender a observaciones realizadas en observatorios profesionales en colaboración con astrónomos profesionales, o bien visitas a grandes instalaciones astronómicas. En caso de imposibilidad de realización de visitas presenciales, se realizarán conexiones remotas a los observatorios y/o contactos con investigadores. Además, cada estudiante podrá elegir un tema de investigación o instrumento científico para indagar un poco en el campo.

En modo semipresencial, las charlas/seminarios se impartirán online. La parte práctica se impartirá en modo presencial, y de no se posible por cuestiones sanitarias, se pasará a conexión remota con observatorios y/o grupos de investigación.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	10,00	0,00	10,0	[CX9], [CB9], [CG4], [CG3], [CE7], [CE1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	20,00	0,00	20,0	[CX9], [CX2], [CB9], [CG4], [CG3], [CE7], [CE1]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	20,00	20,0	[CB9], [CG4], [CG3], [CE7], [CE1]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	25,00	25,0	[CX9], [CG4], [CG3]
Total horas
Total ECTS

Dada la naturaleza de la asignatura y la variedad de seminarios y proyectos observacionales, no existe una bibliografía específica.

La evaluación de la asignatura se realizará mediante:

• Asistencia al 80% de las charlas
• Asistencia a las observaciones/discusiones con grupos científicos/conexión remota a los observatorios
• Presentación de un informe relativo a las observaciones/tema científico de interés del alumno/estudio de instrumentación astronómica específica 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Informes memorias de prácticas	[CX9], [CX2], [CB9], [CG4], [CG3], [CE7], [CE1]	Comprensión del proyecto observacional y de las actividades realizadas en el Observatorio/conexión remota/tema de investigación de interés o instrumentación astrofísica.	20,00 %
Escalas de actitudes	[CX9], [CX2], [CB9], [CG4], [CG3], [CE7], [CE1]	Asistencia a los seminarios y observaciones u otras actividades.	80,00 %

El alumnado asiste a una charla los jueves. Estas charlas pueden ser sustituidas por charlas profesionales que se den en el IAC, convenientemente justificada la asistencia. Asimismo, dedica horas de trabajo autónomo y presencial para ayudar en las observaciones profesionales. Dado que no se dispone todavía del calendario de observaciones, las horas se han acumulado en la última semana, pero se distribuirán a lo largo del cuatrimestre según disponibilidad de los grupos de observación.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1		1.00	1.00	2.00
Semana 2:	1		1.00	1.00	2.00
Semana 3:	1		2.00	1.00	3.00
Semana 4:	1		1.00	1.00	2.00
Semana 5:	1		1.00	1.00	2.00
Semana 6:			1.00	10.00	11.00
Semana 7:	1		1.00	1.00	2.00
Semana 8:	1		1.00	5.00	6.00
Semana 9:	1		2.00	1.00	3.00
Semana 10:	1		1.00	5.00	6.00
Semana 12:	1		1.00	5.00	6.00
Semana 13:	1		4.00	0.00	4.00
Semana 14:	1		3.00	3.00	6.00
Semana 15:	2		10.00	10.00	20.00
Total			30.00	45.00	75.00