Materiales de Construcción I
(Curso Académico 2022 - 2023)

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• CR4 - Estructura de la materia. Química aplicada. Análisis Químico. Gestión integral de residuos.
• B4 - Conocimiento de las características químicas de los materiales empleados en la construcción, sus procesos de elaboración, la metodología de los ensayos de determinación de sus características, su origen geológico, del impacto ambiental, el reciclado y la gestión de residuos.

PROFESORA: NURIA INÉS RODRÍGUEZ DÍAZ

- TEORIA:

MÓDULO I: GENERALIDADES SOBRE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN

• TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN: 1.1- Historia de los materiales de construcción. 1.2- Introducción al estudio de los materiales de construcción. 1.3- Impacto ambiental, reciclado y gestión de residuos.
• TEMA 2: PROPIEDADES DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN: 2.1- Introducción. 2.2- Propiedades. 2.3- Propiedades físicas. 2.4- Propiedades mecánicas.
• TEMA 3: PROCESOS GENERALES DE FABRICACIÓN: 3.1- Introducción y materiales auxiliares. 3.2- Extracción. 3.3- Trituración. 3.4- Molienda. 3.5- Clasificación. 3.6- Concentración.

MÓDULO II: MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN TRADICIONALES

• TEMA 4: PIEDRAS: 4.1- Introducción. 4.2- Clasificación. 4.3- Piedras usadas en construcción. 4.4- Obtención. 4.5- Usos.
• TEMA 5: CERÁMICA: 5.1- Introducción. 5.2- Procedimientos de fabricación. 5.3- Clasificación.
• TEMA 6: VIDRIOS: 6.1- Introducción. 6.2- Procedimientos de fabricación. 6.3- Clasificaciones.

MÓDULO III: MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN A BASE DE CONGLOMERANTES

• TEMA 7: YESOS: 7.1- Introducción. 7.2- Proceso de fabricación. 7.3- Clasificaciones. 7.4- Normativa vigente.
• TEMA 8: CALES: 8.1- Introducción. 8.2- Proceso de fabricación. 8.3- Clasificación. 8.4- Normati-va vigente.
• TEMA 9: CEMENTOS: 9.1- Introducción. 9.2- Proceso de fabricación del Cemento Portland. 9.3- Normativa vigente. 9.4- Designación y Denominación.
• TEMA 10: CONGLOMERADOS: 10.1- Introducción. 10.2- Morteros. 10.3- Clasificación de los morteros.

MÓDULO IV: OTROS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN TRADICIONALES

• TEMA 11: METALES: 11.1- Introducción. 11.2- Metales férreos. 11.3- Proceso de fabricación de los metales férreos. 11.4- Clasificación de los metales férreos. 11.5- Barras corrugadas. 11.6- Metales no férreos. 11.7- Usos de metales no férreos.
• TEMA 12: MADERAS: 12.1- Introducción. 12.2- Proceso de obtención. 12.3- Clasificación. 12.4- Usos.

- PRÁCTICAS:

• Nº 1: ENSAYO PARA LA DETERMINACIÓN DE PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
• Nº 2: MUESTRARIO DE MATERIALES PÉTREOS
• Nº 3: MUESTRARIO DE CERÁMICAS Y VIDRIOS
• Nº 4: ENSAYO DE CEMENTOS. PARTE 1
• Nº 5: ENSAYO DE ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO DE ARENAS
• Nº 6: MUESTRARIO DE CONGLOMERANTES
• Nº 7: ENSAYOS DE YESOS
• Nº 8: ENSAYOS DE CEMENTOS. PARTE 2
• Nº 9: MUESTRARIO DE METALES Y MADERAS
• Nº 10: ENSAYOS DE METALES

- MÉTODO DE TRABAJO ACONSEJADO: Se recomienda al alumno llevar al día los contenidos desarrollados, dado que los temas están ordenados de tal forma que cada uno se basa en los anteriores, sin cuyo conocimiento le resultará extremadamente difícil el aprovechamiento, no sólo de las clases teóricas, sino también de las prácticas, viéndose seriamente comprometido el resultado final.

- ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
• Desarrollo en el aula de los contenidos teóricos
• Resolución en el aula de ejercicios y problemas
• Elaboración de informes, individuales y en grupo, sobre prácticas y trabajos monográficos
• Búsqueda de información en biblioteca y/o Internet
• Estudio personal de teoría y problemas
• Evaluaciones y tutorías, incluyendo evaluación formativa

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	42,00	0,00	42,0	[B4], [CR4]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	14,00	0,00	14,0	[B4], [CR4]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	10,00	10,0	[B4], [CR4]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	5,00	5,0	[B4], [CR4]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	60,00	60,0	[B4], [CR4]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	5,00	5,0	[B4], [CR4]
Preparación de exámenes	0,00	10,00	10,0	[B4], [CR4]
Realización de exámenes	4,00	0,00	4,0	[B4], [CR4]
Total horas
Total ECTS

GENERALIDADES SOBRE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN. Arredondo Verdú, Francisco. Ed. U. Politécnica de Madrid. E. T. S. de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid – 1990. ISBN: 84-7493-135-5
CONSIDERACIONES SOBRE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN PÉTREOS. González, E.; Alloza, A.; Rodríguez, N. y Domínguez, M. Ed. Arte Comunicación Visual, S.L. 2006. ISBN 84-96168-89-1
MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN: MATERIALES METÁLICOS. González Fonteboa, Mº Belén. Ed. Fundación Ingeniería Civil de Galicia. 2009. ISBN: 84-613-1227-6
GUÍA DE LA MADERA. Tomo I: "Productos básicos y carpinteria. AITIM. Asociación de Investigación Técnica de las Industrias de la Madera y Corcho. 2010.  ISBN: 9788487381416

 

UNE-EN 13279-1. Yesos de construcción y conglomerantes a base de yeso para la construcción. Parte 1: Definiciones y especificaciones. AENOR

UNE-EN 459-1. Cales para la construcción. Parte 1: Definiciones, especificaciones y criterios de conformidad. AENOR

UNE-EN 197-1. Cemento. Parte 1: Composición, especificaciones y criterios de conformidad de los cementos comunes. AENOR

UNE 14216. Cemento. Composición, especificaciones y criterios de conformidad de los cementos especiales de muy bajo calor de hidratación. AENOR

UNE 14647. Cemento de aluminato de calcio. Composición, especificaciones y criterios de conformidad. AENOR

UNE-EN 413. Cementos de albañilería. Parte 1: Composición, especificaciones y criterios de conformidad. AENOR

UNE 80305. Cementos blancos. AENOR

PIEDRAS, CERÁMICA Y VIDRIO. Arredondo Verdú, Francisco. Ed. Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid - 1991. ISBN: 84-7493-138-X

YESOS Y CALES. Arredondo Verdú, Francisco. Ed. Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid - 1991. ISBN: 84-7493-139-8

CONGLOMERANTES HIDRÁULICOS. (ESTUDIO DE MATERIALES, TOMO IV). Soria Santamaría, Francisco. Ed. Instituto Eduardo Torroja. Madrid – 1980. ISBN: 84-7292-249-9

MATERIALES METÁLICOS. Alamán Simón, Aurelio. Ed. Servicio de Publicaciones del Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Madrid – 2000. ISBN: 84-7493-136-3
RC-16. Real Decreto 256/2016, de 10 de junio, por el que se aprueba la Instrucción para la recepción de cementos
CONGLOMERANTES: YESOS, CALES Y CEMENTOS. Ferrer Gracia, Mª Jesús, Galván Llopis, Vicen-te, Soriano Cubells, María. Ed. Torres Gosálvez, Ramón. 2008. ISBN. 84-95434-46-3

En cumplimiento del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, RESOLUCIÓN de 21 de junio de 2022, se desarrolla el sistema de Evaluación que se empleará en esta asignatura.

Convocatoria de Junio 2023. Se basa en la EVALUACIÓN CONTINUA: Es un proceso sistemático de recogida y análisis de información objetiva que permita conocer y valorar los procesos de aprendizaje y los niveles de avance en el desarrollo de las competencias del alumnado.

La Evaluación Continua constará de cuatro partes, cuya ponderación se estipula según el Artículo 4.7 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna:

- PRIMERA: La asignatura se divide en cuatro módulos. Dentro del horario lectivo y una vez finalizadas las clases correspondientes a los contenidos de cada uno, se realizará una  PRUEBA DE EVALUACIÓN, que podrá ser una prueba objetiva tipo test, de respuestas cortas, de desarrollo o combinación de los tres tipos. En estas pruebas se evaluarán las destrezas, el conocimiento teórico y práctico trabajado a lo largo del módulo y el aprovechamiento de las tareas propuestas. La nota necesaria para superar los exámenes de cada módulo y el examen de convocatoria es APROBADO (5,0), según el artículo 5 del R.D. 1125/2003 de 5 de septiembre. Cada una las cuatro pruebas tiene un peso del 15%, equivalente al 60% de la nota final de la Convocatoria de Junio. Los módulos aprobados se guardan hasta la convocatoria de Junio 2023. Se entenderá agotada la convocatoria desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50 % de la evaluación continua.

- SEGUNDA: Los alumnos que no superen alguna de las cuatro pruebas de la primera parte, o que elijan la EVALUACIÓN ÚNICA, podrán ser evaluados mediante un examen final del conocimiento teórico y práctico, de las habilidades adquirida por el alumno en los contenidos teóricos y prácticos del Programa. Estos exámenes tendrán lugar en los llamamientos de la Convocatoria de Junio de 2023. Cada una de las partes tiene un peso de 50% la teoría, 30% los cementos y 20% las prácticas, equivalente al 60% de la nota final de la Convocatoria de Junio.

- TERCERA: Dentro de la EVALUACIÓN CONTINUA, Se valorará:

+ La asistencia a clases teóricas ... 10%
+ Las asistencias y aprovechamiento de las prácticas ... 10%
+ Las respuestas a cuestiones o actividades planteadas en el aula o en el Aula Virtual ... 5%

+ El seguimiento del trabajo personal y todas aquellas otras actividades que se planteen a lo largo del cuatrimestre.

Si el alumno falta a un 25% o más de las horas de clases teóricas o prácticas tendrá una calificación de cero (0).

Esta parte representa, como máximo, un 25% de la nota final, que se sumará a la calificación media de los módulos a la calificación de la convocatoria correspondiente, siempre que sea superior a Aprobado (5,0), según el artículo 5 del R.D. 1125/2003 de 5 de septiembre. Se podrán proponer actividades complementarias que repercutan positivamente en la calificación y que se contemplan en el Apartado 7 de esta Guía Docente.

- CUARTA: Se incluyen en esta parte la realización y entrega de un Trabajo Individual, que podrá hacerse a través del Aula Virtual o mediante Entrega en Mano (5%), y el Curso Básico de Competencias Informacionales de la BULL (10%).  Este curso es un recurso adicional para la adquisición de la Competencia General \"Habilidad de Gestión de la Información\" (habilidad para buscar y analizar información proveniente de diversas fuentes), El alumnado matriculado en la asignatura, recibirá un Curso Básico de Competencias Informacionales en el Grado en Arquitectura Técnica, que tiene como objetivo general proporcionar al alumnado el conocimiento básico y las destrezas en el manejo y gestión de los recursos bibliográficos y la documentación científico-técnica. Se llevará a cabo en colaboración con la Biblioteca de la ULL, y requiere una sesión presencial de presentación de la actividad y el trabajo en el Campus Virtual, bajo la tutela del personal de la Biblioteca de la Sección de Arquitectura Técnica, que queda reflejado en las 10 horas destinadas a Actividades Complementarias, dentro de las horas de trabajo autónomo del alumno. La calificación obtenida por el alumno en las diferentes tareas y actividades del curso se incorporará en su evaluación y representa un 10% de la calificación final y será certificada por el Vicerrectorado de Servicios Universitarios y la Biblioteca de la ULL.

Esta parte representa, como máximo, un 15% de la nota final.

Convocatorias de Mayo 2023 y Julio 2023. Se basan en la modalidad de EVALUACIÓN ÚNICA, que deberá incluir las pruebas necesarias para acreditar que el alumnado ha adquirido las competencias, conocimientos y resultados de aprendizaje asociados a la asignatura (Teoría, Cementos y Prácticas).

Hay Evaluación Única en cada convocatoria, para una asignatura del 2º cuatrimestre: Mayo (primera convocatoria) y Julio (segunda convocatoria). 

La Evaluación constará de un examen del conocimiento teórico y práctico, de las habilidades adquiridas por el alumno en los contenidos teóricos y prácticos del Programa, en el que el alumno demuestre la adquisición de los conocimientos teóricos y prácticos, las destrezas, las actitudes y los valores necesarios para su formación en esta asignatura.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[B4], [CR4]	Adquisición de los conocimientos teóricos y prácticos, las destrezas, las actitudes y los valores necesarios para la formación del alumno de esta asignatura.	60,00 %
Trabajos y proyectos	[B4], [CR4]	Realización y entrega de un Trabajo	5,00 %
Realización de actividades complementarias (Formación en Competencias BULL)	[B4], [CR4]	Adquisición de competencias informacionales básicas	10,00 %
Asistencia a clases teóricas / Asistencia a Prácticas presenciales / Realización de Prácticas a través del Aula Virtual de la asignatura	[B4], [CR4]	Adquisición de los conocimientos teóricos y prácticos, las destrezas, las actitudes y los valores necesarios para la formación del alumno de esta asignatura	25,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1	Presentación Explicación Guía Docente. Tema 1: 1.1 a 1.3	4.00	6.00	10.00
Semana 2:	2	Tema 2: 2.1 a 2.4	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	3	Tema 3: 3.1 a 3.5 Práctica Nº 1	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	4	Tema 4: 4.1 a 4.6 Práctica Nº 2	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	5	Tema 5: 5.1 a 5.3 Prueba de Evaluación del Módulo I Práctica Nº 3	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	6	Tema 6: 6.1 a 6.3 Práctica Nº 4	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	7	Tema 7: 7.1 a 7.4 Práctica Nº 5	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	8	Tema 8: 8.1 a 8.4 Práctica Nº 6	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	9	Tema 9: 9.1 y 9.2 Prueba de Evaluación del Módulo II Práctica Nº 7	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	9	Tema 9: 9.3 y 9.4 Práctica Nº 8	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	10	Tema 10 Práctica Nº 9	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	11	Tema 11: 11.1 a 11.3 Práctica Nº 10	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	11	Tema 11: 11.4 a 11.7 Prueba de Evaluación del Módulo III	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	12	Tema 12: 12.1 a 12.4	4.00	6.00	10.00
Semana 15:		Trabajo autónomo Prueba de Evaluación del Módulo IV	4.00	6.00	10.00
Semana 16 a 18:			0.00	0.00	0.00
Total			60.00	90.00	150.00