Política Regional
(Curso Académico 2022 - 2023)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 219043204
  • Centro: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Lugar de impartición: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Titulación: Grado en Economía
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Economía Aplicada
  • Curso: 3
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos para cursar la asignatura
No se han establecido
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: MARIA OLGA GONZALEZ MORALES

General:
Nombre:
MARIA OLGA
Apellido:
GONZALEZ MORALES
Departamento:
Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos
Área de conocimiento:
Economía Aplicada
Grupo:
GTE1, PA1, PA101, PA102
Contacto:
Teléfono 1:
922 31 70 80
Teléfono 2:
Correo electrónico:
olgonzal@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:00 11:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 Cubículo de Política Económica y Hacienda Pública
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 15:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 Cubículo de Política Económica y Hacienda Pública
Observaciones: Las tutorías son presenciales. Si el alumnado requiere una videoconferencia, debe enviar con antelación un e-mail a la profesora para fijar la hora de la reunión que se realizará por Google Meet
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 15:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 Cubículo de Política Económica y Hacienda Pública
Todo el cuatrimestre Jueves 10:00 11:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 Cubículo de Política Económica y Hacienda Pública
Observaciones: Las tutorías son presenciales. Si el alumnado requiere una videoconferencia, debe enviar con antelación un e-mail a la profesora para fijar la hora de la reunión que se realizará por Google Meet
General:
Nombre:
ROCIO
Apellido:
PEÑA VAZQUEZ
Departamento:
Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos
Área de conocimiento:
Economía Aplicada
Grupo:
GTE1, PA1, PA101, PA102
Contacto:
Teléfono 1:
922 31 70 85
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ropeva@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:00 11:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3ª planta, Cubículo de Política Económica, despacho nº 7
Observaciones: Se recomienda que el alumnado concrete su asistencia a las tutorías con la profesora Rocío Peña Vázquez por medio de su correo electrónico (ropeva@ull.edu.es) antes de acudir a las mismas, para evitar la coincidencia de varias citas de tutorías a la vez.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Jueves 10:00 11:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3ª planta, Cubículo de Política Económica, despacho nº 7
Observaciones: Se recomienda que el alumnado concrete su asistencia a las tutorías con la profesora Rocío Peña Vázquez por medio de su correo electrónico (ropeva@ull.edu.es) antes de acudir a las mismas, para evitar la coincidencia de varias citas de tutorías a la vez.
General:
Nombre:
ALVARO
Apellido:
GONZALEZ LORENTE
Departamento:
Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos
Área de conocimiento:
Economía Aplicada
Grupo:
GTE1
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
allorent@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 16:30 19:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Economía de las Instituciones. Despacho nº 6
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 13:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Economía de las Instituciones. Despacho nº 6
Observaciones: Las horas de tutorías de los lunes (de 17:30 a 19:30 h) se atenderán virtualmente por el chat del aula virtual o por Google Meet a través del correo institucional allorent@ull.edu.es, debido a la participación de la asignatura en el Programa de Apoyo a la Docencia Presencial mediante herramientas TIC, modalidad B, Tutorías Online.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 16:30 19:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Economía de las Instituciones. Despacho nº 6
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 13:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Economía de las Instituciones. Despacho nº 6
Observaciones: Las horas de tutorías de los lunes (de 17:30 a 19:30 h) se atenderán virtualmente por el chat del aula virtual o por Google Meet a través del correo institucional allorent@ull.edu.es, debido a la participación de la asignatura en el Programa de Apoyo a la Docencia Presencial mediante herramientas TIC, modalidad B, Tutorías Online.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Economía Española, Internacional y Sectorial
  • Perfil profesional: Servicio de estudios y planificación, Fiscalidad, Administración pública, Organismos internacionales, Comercio exterior, Dirección o gerencia de empresas, Consultoría económica, Docencia e investigación.
5. Competencias

Competencias Genéricas Instrumentales

  • CGI-1 - Capacidad de análisis y síntesis
  • CGI-3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa
  • CGI-6 - Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas

Competencias Genéricas Personales

  • CGP-9 - Capacidad para trabajar en equipo

Competencias Genéricas Sistémicas

  • CGS-17 - Capacidad de aprendizaje autónomo

Conocimientos básicos

  • CB-31 - Políticas Territoriales y Sectoriales
  • CB-31-1 - ser capaz de relacionar la perspectiva local con los procesos de globalización y reestructuración económica actuales
  • CB-31-2 - ser capaz de entender y aplicar las diferentes corrientes de pensamiento dentro del marco teórico de la política regional
  • CB-31-3 - ser capaz de identificar los problemas regionales en la realidad económica aplicando los conocimientos teóricos adquiridos
  • CB-31-4 - ser capaz de entender e interpretar las características de la política regional en el proceso de integración de la Unión Europea y su situación actual
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Profesorado: Olga González Morales, Rocío Peña Vázquez y Álvaro González Lorente

Temas

Profesora Olga González Morales
Tema 1. Los desequilibrios económicos territoriales
1.1. Evolución de las ideas sobre desarrollo y desarrollo regional
1.2. Modelos y teorías explicativos del desarrollo regional y de los desequilibrios inter-regionales

Profesora Olga González Morales
Tema 2. La Política Regional
2.1. Los principales objetivos de la Política Regional
2.2. Los instrumentos de actuación de la Política Regional

Profesora Rocío Peña Vázquez
Tema 3. La Política Regional de la Unión Europea
3.1. Origen y causas de la Política Regional de la Unión Europea
3.2. La evolución de la Política Regional de la Unión Europea

Profesora Rocío Peña Vázquez
Tema 4. Los instrumentos de la Política Regional de la Unión Europea
4.1. Los Fondos de la Política Regional de la Unión Europea
4.2. Otros instrumentos de la Política Regional Europea

Profesor Álvaro González Lorente
Tema 5. La Política Regional en las Regiones Ultraperiféricas: el caso de Canarias
5.1. Las especificidad de las Regiones Ultraperiféricas en la Unión Europea
5.2. La estrategia de desarrollo de Canarias

Profesor Álvaro González Lorente
Tema 6. La evaluación de las políticas regionales
6.1. La importancia de la evaluación de las políticas regionales
6.2. La evaluación de la Política Regional Europea: métodos y resultados

Actividades a desarrollar en otro idioma

Actividades en el idioma de inglés:
Lectura de un documento en inglés y cuestionario tipo test sobre dicho documento.
Presentación del título del trabajo, palabras clave y resumen en inglés.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

A nivel general, se desarrollará los contenidos básicos del temario, cuidando, especialmente, la estructura de las exposiciones, manteniendo el rigor, la claridad y el orden de las mismas, así como la síntesis de las ideas fundamentales. Todo ello permitiendo introducir pausas para la reflexión sobre lo explicado, fomentando las intervenciones aclaratorias del alumnado y planteando, además, cuestiones con el ánimo de que reflexione sobre las mismas. Se incentivará al alumnado a la búsqueda de información por medio de las fuentes de información económicas más relevantes para introducirlo en los conceptos y herramientas básicas de la Política Regional. Las prácticas se realizarán en grupo.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 45,00 75,0 [CB-31-4], [CB-31-3], [CB-31-2], [CB-31-1], [CB-31], [CGS-17], [CGI-3], [CGI-1]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 23,75 30,00 53,75 [CB-31-4], [CB-31-3], [CB-31-2], [CB-31-1], [CB-31], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-6], [CGI-3], [CGI-1]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 3,25 0,00 3,25 [CB-31-4], [CB-31-3], [CB-31-2], [CB-31-1], [CB-31], [CGS-17], [CGI-1]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [CB-31-4], [CB-31-3], [CB-31-2], [CB-31-1], [CB-31], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-6], [CGI-3], [CGI-1]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CB-31-4], [CB-31-3], [CB-31-2], [CB-31-1], [CB-31], [CGS-17], [CGP-9], [CGI-6], [CGI-3], [CGI-1]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Argüelles, M. y Benavides, C. (2008). Economía y política regional. Madrid: Delta. ISBN: 9788492954360

 
Capello, R. y Nijkamp, P. (2009). Handbook of regional growth and development theories. Cheltenham: Edward Elgar Pub. ISBN: 978 1 84720 506 3
González-Morales, O., Díaz-Pérez, F.M. y Peña-Vázquez, R. (2018). Políticas de emprendimiento e internacionalización empresarial. En Aranda García, E.; Pérez Moreno, S. y Sánchez Andrés, A. Política Económica y entorno empresarial. Madrid: Pearson. ISBN: 9788420568591
Mc Cann, P. y Ortega-Argilés, R. (2015): Smart Specialization, Regional Growth and Applications to European Union Cohesion Policy. Regional Studies, vol. 49, nº 8.

Bibliografía complementaria

Cuadrado, J. R., (Dir. y co-autor) (2019). Politica Económica. Elaboracion, objetivos e instrumentos. Ed. McGraw-Hill, Madrid, 6ª edicion, 412 pp. ISBN: 978-84-486-- 1737-0
Cunico, G.; Aivazidou, E.; & Mollona, E. (2020). European Cohesion Policy performance and citizen awareness: A holistic System Dynamics framework. Investigaciones Regionales - Journal of Regional Research, 1(46), pp. 131-162
Diez-Nicolas, J. (2021). Disequilibrium between Economic and Political integracion: post-crisis challeges for the EU. Trans European Policy Studies Association (TEPSA) Briefs (August), Brussels, Belgium.
Esteban, M., Rodriguez, A., Moreno, J., Altuzarra, A. y  Larrañaga, J. (2009): La evaluacion de la Politica Regional Europea. Analisis empirico de las metodologias aplicadas. Investigaciones Regionales num. 14, pp. 157-184.
Legna Verna, C. A. (2020). ¿Que es el desarrollo? Una revision de las ideas y una propuesta centrada en las personas y su libertad. Servicio de pubiicaciones de la Universidad de La Laguna. Santa Cruz de Tenerife.
Moyano Pesquera, P. B. (2003). La instrumentacion de la politica regional española en la ultima decada: el papel de los incentivos economicos a la inversion y al empleo. Revista de Estudios Regionales, nº 68, pp. 15-38.
Punzon Moraleda, J. (2009). Los origenes de la politica regional comunitaria. Ed. Cuenca: Servicio de publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha. ISBN: 978-84-8427-617-3
Simon Hix y Borjn Hoyland (2012). Sistema Politico de la Union Europea. Ed. Mc Graw Hill. ISBN: 9788448180027

Otros recursos

Web de la Unión Europea: https://europa.eu/european-union/index_es
Web de la Comisión de la Unión Europea: https://europa.eu/european-union/about-eu/institutions-bodies/european-commission_es
9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura, salvo que comunique su deseo de renunciar a la evaluación continua, en el plazo de un mes (excepto en situaciones sobrevenidas) desde el inicio del cuatrimestre correspondiente, a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura.

Los tipos de pruebas/actividades y la calificación de la evaluación continua consisten en:

1. Realizar un cuestionario con preguntas sobre una lectura en inglés (hasta un máximo del 5%)
2. Asistir a una actividad formativa y realizar un cuestionario sobre el tema tratado (hasta un máximo del 10%)
3. Realizar un trabajo de investigación/análisis en equipo a lo largo del período de las clases prácticas, relacionado con los contenidos de la asignatura (hasta un máximo de 30%) y exposición oral del trabajo (hasta un máximo de 5%). Es necesario que el alumnado asista al 80% de las clases prácticas para ser evaluado y calificado. En el trabajo, se deberá presentar en inglés el título, las palabras claves y el resumen. 
4. Realizar una prueba escrita (examen) tipo test y/o tipo ensayo (hasta un máximo del 50%).

La superación de la asignatura exigirá que el alumnado obtenga al menos un 5,0 puntos en la calificación global de la evaluación continua.

Se entenderá agotada la convocatoria de evaluación continua desde que el alumnado se presente, al menos, al 50% de las pruebas/actividades de evaluación continua.

En esta asignatura se mantedrá la modalidad de evaluación continua en la segunda convocatoria.

En el caso de que el alumnado haya renunciado, en tiempo y forma, a la evaluación continua, podrá acogerse a la modalidad de evaluación única, como alternativa a la evaluación continua. El tipo de prueba y la calificación de la evaluación única consiste en:

1. Realizar una prueba escrita (examen) tipo test y/o tipo ensayo sobre el contenido desarrollado en las clases prácticas y en las clases teóricas de la asignatura y sobre los contenidos sustitutivos afines a los desarrollados en las actividades de la asignatura (hasta un máximo del 100%).

La superación de la asignatura exigirá que el alumnado obtenga al menos un 5,0 puntos en la calificación global de la evaluación única.

El alumnado que se encuentre en las convocatorias extraordinarias 5ª, 6ª y 7ª, por defecto, sólo tiene derecho a ser evaluado por un Tribunal. Si el alumnado quiere optar por la evaluación continua y quiera que sea calificado por el profesorado de esta asignatura, tendrá que presentar por Sede Electrónica un documento de renuncia al Tribunal para cada convocatoria según se establece en el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (ULL) con la anticipación que establece el Calendario del Grado de la ULL.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CGI-3], [CGI-1], [CB-31], [CB-31-2], [CB-31-4] Resolución del cuestionario tipo test sobre la lectura en inglés. La puntuación será de 0 a 0,5 puntos. 5,00 %
Pruebas de desarrollo [CGI-3], [CGS-17], [CGI-1], [CB-31], [CB-31-1], [CB-31-2], [CB-31-3], [CB-31-4] La evaluación será de 0 a 5,0 puntos según nivel de respuesta. 50,00 %
Trabajos y proyectos [CGI-3], [CGI-6], [CGS-17], [CGI-1], [CGP-9], [CB-31], [CB-31-1], [CB-31-2], [CB-31-3], [CB-31-4] Calidad del contenido escrito, cumplimiento de los criterios para su elaboración y exposición oral. La calificación será de 0 a 3,5 puntos.  35,00 %
Informes memorias de prácticas [CGS-17], [CGI-1], [CB-31], [CB-31-1], [CB-31-2], [CB-31-3], [CB-31-4] Actividad Formativa. Criterio: Asistencia y resolución de un cuestionario con preguntas relativas al contenido de la actividad formativa. La calificación será de 0 a 1 puntos. 10,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Entender y sistematizar los modelos y teorías del desarrollo regional.
Interpretar los cambios de la política regional.
Interpretar las consecuencias que tiene la evolución y situación actual de la política regional europea.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de los temas por semana, el calendario de la actividad formativa y de las pruebas de evaluación continua son orientativos, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente para mejorar el proceso de aprendizaje.
Las horas de trabajo presencial se reducirán en función de los días festivos establecidos en el calendario académico.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Presentación de la asignatura Clases teóricas 2.50 6.00 8.50
Semana 2: Tema 1 Clases teóricas y prácticas 3.75 6.00 9.75
Semana 3: Tema 1 Clases teóricas y prácticas 3.75 6.00 9.75
Semana 4: Tema 1 Clases teóricas y prácticas
Cuestionario lectura en inglés
3.75 6.00 9.75
Semana 5: Tema 2 Clases teóricas y prácticas 3.75 6.00 9.75
Semana 6: Tema 2 Clases teóricas y prácticas
Actividad formativa
5.75 6.00 11.75
Semana 7: Tema 3 Clases teóricas y prácticas
Cuestionario sobre la actividad formativa
3.75 6.00 9.75
Semana 8: Tema 3 Clases teóricas y prácticas 3.75 6.00 9.75
Semana 9: Tema 3 Clases teóricas y prácticas 3.75 6.00 9.75
Semana 10: Tema 4 Clases teóricas y prácticas 3.75 6.00 9.75
Semana 11: Tema 4 Clases teóricas y prácticas 3.75 6.00 9.75
Semana 12: Tema 5 Clases teóricas y prácticas 3.75 6.00 9.75
Semana 13: Tema 6 Clases teóricas y prácticas
Exposiciones trabajos
3.75 6.00 9.75
Semana 14: Exposición trabajo Clases teóricas y prácticas
Exposiciones trabajos
3.75 6.00 9.75
Semana 15: Tutorías Tutorías 3.75 6.00 9.75
Semana 16 a 18: Examen Preparación examen 3.00 0.00 3.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 30-06-2022
Fecha de aprobación: 15-07-2022