Ingeniería Sanitaria
(Curso Académico 2022 - 2023)

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• 30 - Conocimiento y comprensión de los sistemas de abastecimiento y saneamiento, así como de su dimensionamiento, construcción y conservación.
• 29 - Conocimiento de los proyectos de servicios urbanos relacionados con la distribución de agua y el saneamiento.

• O6 - Capacidad de resolución de problemas.
• O7 - Capacidad de razonamiento crítico/análisis lógico.
• O8 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
• O10 - Capacidad para diseñar y desarrollar proyectos.
• O14 - Capacidad de evaluar.

MÓDULO I. Química de la depuración y reutilización

Área de Ingeniería Química
Profesora: Mª del Cristo Marrero Hernández

Temas:
Bloque 1. Introducción a la Ingeniería Sanitaria
Bloque 2. Procesos de depuración de aguas residuales
Bloque 3. Tratamiento y eliminación de fangos
Bloque 4. Regeneración de aguas residuales para su reutilización

MÓDULO II. Hidráulica de la depuración y vertido

Área de Ingeniería Hidráulica.
Profesor: F. Javier González Martín

Temas:
Bloque 1. La Ingeniería Sanitaria en su concepción de ingeniería civil
Bloque 2. Saneamiento y drenaje de aguas contaminadas. Elementos y redes de saneamiento
Bloque 3. Mantenimiento y explotación  de redes de agua y de EDARs
Bloque 4. Generación y eliminación de olores
Bloque 5. Limpieza Viaria
Bloque 6. Residuos Sólidos Urbanos

Prácticas de laboratorio

Profesor: Ignacio Ruigómez Sempere

La asignatura consta de 0,6 ECTS prácticos que incluirán la realización de 2 prácticas de laboratorio. La realización de las prácticas de laboratorio es requisito indispensable para aprobar la asignatura.

Las prácticas de laboratorio se realizarán en 2 sesiones a lo largo del cuatrimestre. La franja horaria para la realización de las prácticas es, los viernes, de 9:30 a 12:30 h (laboratorio del Dpto. de Ingeniería Química y Tecnología Farmacéutica).

Para la realización de las prácticas será imprescindible que cada estudiante traiga una bata de laboratorio, ropa y calzado adecuado, de manera que las piernas estén perfectamente cubiertas. El alumnado debe disponer de un cuaderno de prácticas y de calculadora.

En algunas de las actividades desarrolladas a lo largo del curso se utilizará documentación en inglés.
 

De manera transitoria y como consecuencia de la modificcaión del régimen de convocatorias, el calendario académico del curso 2022-23 supone 14 semanas de docencia en cada cuatrimestre.

MÓDULO I. Del 31 de enero al 16 de marzo de 2023

El módulo I de la asignatura constará de 30 horas presenciales, 15 de las cuales serán de teoría, y 6 de prácticas de laboratorio, 7 de resolución de problemas, seminario y tutorías y 2 para realización de exámenes. Se impartirán 3 horas de clases presenciales de aula a la semana. En las clases prácticas de aula se explicarán problemas tipo asociados a cada uno de los temas del programa y se proporcionarán al alumnado problemas y ejercicios para su desarrollo. Las clases teóricas se simultanearán con las prácticas de aula.

MÓDULO II. Del 21 de marzo al 11 de mayo de 2023

El módulo II constará de 30 horas presenciales, 15 de teoría, 7 de resolución de problemas, 6 de actividades prácticas (individuales o en laboratorio) y 2 para realización de exámenes.


La asignatura consta de 0,6 ECTS de prácticas de laboratorio, que corresponden a 6 horas presenciales en el mismo, y que se desarrollarán los viernes en sesiones de 3 horas. En el laboratorio el alumnado trabajará en grupos pequeños, guiado por el profesorado de prácticas.

En la asignatura se hará uso del aula virtual con la realización de actividades tales como:
a) Resolución de ejercicios y tareas a través del aula virtual
b) Uso de recursos audiovisuales
c) Uso de foros de discusión
d) Evaluación de tareas propuestas a través del aula virtual

El aula virtual se utilizará también como repositorio de toda la documentación que tendrá el alumnado a su disposición a lo largo de todo el curso.
 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	0,00	30,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	6,00	0,00	6,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	4,00	0,00	4,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	10,00	10,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	45,00	45,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	20,00	20,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Realización de exámenes	4,00	0,00	4,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Asistencia a tutorías	10,00	0,00	10,0	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]
Realización de prácticas de laboratorio	6,00	0,00	6,0	[O14], [O8], [O7], [O6], [29]
Total horas
Total ECTS

- Hernández Muñoz, A. (2007): \"Saneamiento y alcantarillado. Vertidos residuales\". CICCP. Colección Seinor

- Metcalf-Eddy, \"Ingeniería de aguas residuales. Tratamiento, vertido y reutilización\". McGraw-Hill, 1998
 

- Aurelio Hernández, A. (2001): \"Depuración y desinfección de aguas residuales\"
- Hernández Lehemann, A. (2000): \"Manual de diseño de estaciones depuradoras de aguas residuales\".  CCICCP (COLECCION ESCUELAS)

- Imhoff, K (1969): \"Manual de saneamiento de poblaciones\" Ed. Blume

La evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (Boletín Oficial de la Universidad de La Laguna de 23 de junio de 2022), o el que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria del título de Grado en Ingeniería Civil.

Se recomienda:

- Asistir a todas las actividades: clases teóricas, clases de problemas y actividades específicas
- Resolver de forma sistemática los problemas propuestos con la finalidad de reforzar los conocimientos
- Utilizar bibliografía para afianzar conocimientos
- Hacer uso de las tutorías para resolver dudas que puedan ir surgiendo a lo largo del curso

Existirán dos modalidades para la evaluación de la asignatura: evaluación continua y evaluación única.

Evaluación continua:es la modalidad recomendada. Constará de:

1.- Prácticas de laboratorio: de carácter obligatorio que contribuyen con un 15% a la nota de la asignatura. Se evaluará el trabajo realizado en el laboratorio y los informes presentados a lo largo del cuatrimestre.
2.- Preparación de problemas numéricos y cuestiones: contribuyen con un 15% de la nota de la asignatura. A lo largo del curso se plantearán cuestiones teórico-prácticas relacionadas con los contenidos que se vayan impartiendo, así como problemas numéricos. Se evaluará el trabajo personal realizado por el alumnado.
3.- Examen Módulo I: contribuye con un 35% a la nota global de la asignatura. Se evaluará el dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Realización en la semana 9.
4.- Examen Módulo II: contribuye con un 30% a la nota global de la asignatura. Se evaluará el dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. Realización en las semanas 15-16, correpondientes a la primera convocatoria.
5.- Técnicas de observación: contribuyen con un 5% a la nota de la asignatura. Se evaluará la asistencia a las clases teóricas y prácticas, participación activa en clase y participación en el trabajo en grupo en las prácticas de laboratorio. El alumnado deberá asistir, al menos, al 80% de las clases teóricas y de problemas.

Deberá tenerse en cuenta que:

a) Una vez presentado o presentada a la prueba nº3, se considerará agotada la evaluación continua, según lo especificado en el artículo 4 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL.
b) Para proceder al cálculo de la calificación final, se ponderarán las calificaciones obtenidas en cada uno de los apartados indicados anteriormente y será necesario que al menos haya obtenido una calificación de 4,0 puntos sobre 10 en cada uno de ellos.
c) Para aprobar la asignatura debe alcanzarse una puntuación mínima de 5,0. 
d) Las actividades incluidas en los apartados 1, 2 y 5 se desarrollarán en las fechas y horarios establecidos en la programación docente. Las notas obtenidas en las mismas, a lo largo del curso, se mantendrán durante todas las convocatorias que se realicen a lo largo del curso académico.

La modalidad de evaluación continua se mantiene en la segunda convocatoria.

Evaluación única: el alumnado que no supere la evaluación continua o desee aumentar su calificación deberá presentarse al examen final (contribuye con un 85% a la nota global de la asignatura), que incluirá cuestiones teóricas y  problemas numéricos o sobre las prácticas de laboratorio (contribuye con un 15% a la nota global de la asignatura). En el supuesto de que las prácticas de laboratorio se hubiesen superado, la calificación obtenida en la evaluación continua se tendrá en cuenta en la evaluación única.

El alumnado podrá optar a la evaluación única comunicándolo a la coordinadora de la asignatura en el plazo de un mes a partir del inicio del 2º cuatrimestre. Solo por circunstancias sobrevenidas derivadas (enfermedad grave, accidente o incompatibilidad de la jornada laboral) se podrán admitir solicitudes transcurrido el primer mes de docencia.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de respuesta corta	[O8], [O7], [O6], [29], [30]	Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia.	15,00 %
Pruebas de desarrollo	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]	Examen Módulo I. Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. Ponderación: 35% Examen Módulo II. Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia. Ponderación: 30%	65,00 %
Informes memorias de prácticas	[O14], [O8], [O7], [29]	Entrega de los informes en el plazo establecido. Descripción de la práctica y datos de laboratorio Interpretación de los resultados. Ortografía y presentación. Incorporación de bibliografía	15,00 %
Técnicas de observación	[O14], [O10], [O8], [O7], [O6], [29], [30]	Asistencia a clases teóricas y prácticas. Participación activa en clase. Participación en el trabajo en grupo en las prácticas de laboratorio.	5,00 %

De manera transitoria y como consecuencia de la modificcaión del régimen de convocatorias, el calendario académico del curso 2022-23 supone 14 semanas de docencia en cada cuatrimestre.

La asignatura constará de 4 horas de clases presenciales de aula a la semana (teóricas y prácticas). En la primera mitad del cuatrimestre, del 31 de enero al 16 de marzo de 2023, habrá 3 horas presenciales de aula y una hora de prácticas de laboratorio, que se desarrollarán los viernes en sesiones de tres horas (9:30 a 12:30 h) de acuerdo a un cronograma que se dará a conocer al comienzo del cuatrimestre.

En la segunda mitad del cuatrimestre, del 21 de marzo al 11 de mayo de 2023,  se impartirán 4 horas presenciales de aula.

Si las circunstancias lo permiten, se tiene previsto la realización de 2 visitas a instalaciones de interés a lo largo del cuatrimestre.

La distribución de las actividades por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Módulo I	Clase magistral	4.00	6.00	10.00
Semana 2:	Módulo I	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas.	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	Módulo I	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas.	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	Módulo I	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas.	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	Módulo I	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas.Trabajo en laboratorio (grupal).	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Módulo I	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas. Trabajo en laboratorio (grupal).	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Módulo I	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas; trabajo en laboratorio (grupal)	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	Módulo II	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas. Trabajo en laboratorio (grupal). Visita de campo.	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Módulo II	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas; trabajo en laboratorio (grupal) Prueba de evaluación Módulo I.	6.00	6.00	12.00
Semana 10:	Módulo II	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas. Trabajo en laboratorio (grupal).	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	Módulo II	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas. Trabajo en laboratorio (grupal).	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	Módulo II	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas.  Visita de campo.	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Módulo II	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas.  Publicación calificaciones de las Prácticas de Laboratorio. Publicación calificaciones de actividades de aula virtual y de aula.	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Módulo II	Clase magistral; resolución de ejercicios y problemas.	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	Semanas 15 a 16	Prueba de evaluación Módulo II. Evaluación y trabajo autónomo del alumnado	2.00	6.00	8.00
Semana 16 a 18:			0.00	0.00	0.00
Total			60.00	90.00	150.00