Diseño de experimentos y análisis de datos
(Curso Académico 2022 - 2023)

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• CB06 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
• CB07 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

• CE06 - Utilizar programas informáticos que permitan plantear y resolver problemas de Química Computacional, Modelización molecular y Quimiometría
• CE07 - Aplicar las herramientas quimiométricas adecuadas a cada problema

Tema 1. Estadística descriptiva
Descriptores paramétricos y no paramétricos. Test de hipótesis.

Tema 2. Exploración de datos
Examen preliminar de la matriz de datos. Preprocesado. Correlaciones y distancias como medidas de la similitud. Métodos de análisis jerárquico y no jerárquico.

Tema 3. Análisis de Varianza
Análisis de varianza unifactorial y multifactorial. Grados de libertad y fuentes de error. ANOVA y MANOVA.

Tema 4. Diseño experimental
Principios básicos. Etapas. Screening Tipos de diseño: diseño por bloques y diseño factorial completo y fraccionario. Otros tipos de diseño. Interacciones.

Tema 5. Optimización 
Principios básicos. Métodos secuenciales. Superficies de respuesta. Método de la máxima pendiente. Método Simplex. Métodos secuenciales y superficies de respuesta.

Gran parte de la documentación que se utilice en el aula a lo largo del curso así como algunos de los programas utilizados estarán en inglés.

• Clases magistrales. Se orientan a explicar los aspectos básicos del temario con la finalidad de facilitar al alumno la comprensión y aplicación de los procedimientos específicos de la asignatura, así como a proporcionarle información actualizada y bien organizada procedente de diversas fuentes que en algunos casos pueden resultarle de difícil acceso En las explicaciones se hará uso de los medios audiovisuales disponibles, principalmente el cañón de proyección, material impreso, web, etc. Asimismo, en el Aula Virtual de la asignatura se pondrán a disposición de los alumnos lecciones sobre los temas explicados para que refuercen y complementen los contenidos de los temas explicados. Al finalizar cada tema se realizará un cuestionario a través del Aula Virtual. Las clases magistrales se impartirán con ayuda del ordenador para poder simultanearlas con las prácticas.
• Prácticas con ordenador. Se explicará y abordará el manejo de distintos paquetes informáticos de uso frecuente en el tratamiento de datos químicos. El alumno utilizará una parte del tiempo correspondiente a las prácticas, así como su tiempo de trabajo personal, para realizar los ejercicios seleccionados por la profesora con el objetivo de profundizar en la comprensión y correcta utilización de los programas informáticos. Estos ejercicios serán entregados a través del Aula Virtual.
• Tutorías. Se considerarán periodos de instrucción y/o orientación realizados por el profesor con el objetivo de revisar y discutir los materiales y temas presentados en las clases, seminarios, lecturas, realización de trabajos, preparación de exposiciones, etc. Se podrán realizar en pequeños grupos o incluso de forma individualizada si las circunstancias así lo aconsejan.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	16,00	0,00	16,0	[CE07], [CE06], [CB07], [CB06]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	12,00	0,00	12,0	[CE07], [CE06], [CB10], [CB07], [CB06]
Asistencia a tutorías	2,00	0,00	2,0	[CE06], [CB10], [CB07], [CB06]
Estudio autónomo	0,00	20,00	20,0	[CE07], [CE06], [CB10], [CB07], [CB06]
Preparación de seminarios, elaboración de memorias y/o informes de las prácticas realizadas, resolución de ejercicios que le haya entregado el profesor, preparación de debates, preparación de exposición oral, lecturas recomendadas, búsquedas bibliográfica	0,00	25,00	25,0	[CE07], [CE06], [CB10], [CB07], [CB06]
Total horas
Total ECTS

Otto, M.: Chemometrics  [Recurso electrónico]: statistics and computer application in analytical chemistry, Wiley-VCH, 2017.
 
Miller, J.C. y Miller, J.N.: Estadística y Quimiometría para Química Analítica, Prentice Hall, Madrid, 2002
Ramis-Ramos, G. y García Álvarez-Coque, M.C.: Quimiometría, Síntesis, Madrid, 2001
Massart, D.L., Vandeginste, B.G.M., Deming, S.N., Micote, Y. y Kauffman, L.: Chemometrics: a Textbook, Elsevier, Amsterdam, 1988

Brown, S., Tauler, R. and Walczak, B.: Comprehensive chemometrics: chemical and biochemical data analysis, Elsevier, Amsterdam, 2009
 
Deming, S.N., Morgan, S.L.: Experimental design: a chemometric approach. 2nd rev. and expanded. Elsevier, Amsterdam, 1993

Material disponible en el aula virtual (problemas, presentaciones, lecciones, bibliografía, etc)

La calificación de la convocatoria de enero se basará en la evaluación continua que consta de los siguientes elementos:

1. Control de asistencia y participación activa en todas las actividades de la asignatura (organización del trabajo, realización de ejercicios, etc): 20 % (1 %/sesión)
 
2. Realización de cuestionarios u otras actividades (participación en foros, wiki, etc.)  a través del aula virtual: 20 %
 
Se realizarán 4 cuestionarios a través del aula virtual, en las semanas 2, 3, 4 y 5. Cada uno de los cuestionarios tendrá una ponderación del 5 % en la calificación final.
 
3. Actividades no presenciales relacionadas con las clases prácticas: ejercicios, memorias y/o informes de las prácticas: 20 %
 
Cada semana, durante las semanas 2, 3, 4 y 5, se presentará a través del aula virtual, un trabajo que consistirá en la resolución de problemas propuestos o alguna otra tarea relacionada con los contenidos de la asignatura. Cada uno de estos 4 trabajos tendrá una ponderación del 5 % en la calificación final.
 
4. Trabajo final: 40%
Consistirá en la realización de un trabajo, proyecto o ejercicio realizado de forma autónoma por parte del alumnado que será entregado quince días después de finalizar la docencia teórico-práctica de la asignatura. 

La asistencia a las clases prácticas es obligatoria. Para poder aprobar la asignatura es necesario haber realizado las prácticas.
 
Una vez se ha asistido al 50 % de las clases teórico-prácticas y se han presentado todas las actividades que conforman los apartados 2 y 3 se considerará agotada la evaluación continua, según lo especificado en el artículo 4 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL. El alumnado que no superen la evaluación continua en la primera convocatoria serán evaluados en las restantes convocatorias del curso según se recoge en la modalidad de evaluación única (EU).

El alumnado que desee acogerse a la modalidad de EU (evaluación única) lo tendrá que comunicar al profesorado responsable de la asignatura, por correo electrónico, en el plazo de un mes desde el inicio del cuatrimestre correspondiente (ver art. 5.4 y 5.5 del REC). La evaluación única se llevará a cabo en las dos convocatorias de la asignatura. Consistirá en una prueba de evaluación escrita teórico-práctica sobre los contenidos de la asignatura y su calificación final será la correspondiente a dicha prueba. Además, para superar la asignatura, serán obligatorias la realización de las prácticas en las fechas establecidas y la entrega de los informes.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[CE07], [CE06], [CB10], [CB07], [CB06]	SE2 – Evaluación continua: Evaluación de los trabajos, proyectos y ejercicios realizados a propuesta del profesorado Se valorará: dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia cumplir los plazos de entrega resultados y discusión razonamiento crítico capacidad de análisis y síntesis capacidad de organización y planificación	40,00 %
Informes memorias de prácticas	[CE07], [CE06], [CB07], [CB06]	SE8 - Evaluación de las actividades no presenciales relacionadas con las clases en aula de informática: memorias, informes de las prácticas o ejercicios resueltos entregados. Se valorará: ortografía y presentación cumplir los plazos de entrega resultados, discusión e interpretación de los resultados razonamiento crítico capacidad de análisis y síntesis	20,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[CE07], [CE06]	SE4 – Evaluación continua: Realización de cuestionarios o otras actividades (participación en foros, wiki, …) en aula virtual Se valorará: el dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia el número de respuestas correctas en un corto espacio de tiempo razonamiento crítico	20,00 %
Técnicas de observación	[CE07], [CE06], [CB10], [CB07], [CB06]	SE1 – Evaluación continua: Control de asistencia y participación activa en todas las actividades de la asignatura (10%) SE6 - Evaluación continua del estudiante en las clases en el aula de informática (10%): el dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia participación activa capacidad de organización y planificación capacidad de análisis y síntesis	20,00 %

Las fechas en que se realizarán las pruebas finales contempladas en las convocatorias de enero y junio se puede consultar en:
https://www.ull.es/masteres/quimica/informacion-academica/horarios-y-calendario-de-examenes/

La distribución de los temas y actividades por semana en el cronograma es orientativa, pudiendo sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1 (6 h)	Clases de teoría Prácticas (resolución de problemas) Tutorías	6.00	7.00	13.00
Semana 2:	Tema 1 (3 h) Tema 2 (4.5 h)	Clases de teoría Prácticas (resolución de problemas) Tutorías Cuestionario Tema 1 Tarea Tema 1	7.50	9.25	16.75
Semana 3:	Tema 2 (1.5 h) Tema 3 (3 h)	Clases de teoría Prácticas (resolución de problemas) Tutorías Cuestionario Tema 2 Tarea Tema 2	4.50	4.75	9.25
Semana 4:	Tema 3 (4.5 h)	Clases de teoría Prácticas (resolución de problemas) Tutorías Cuestionario Tema 3 Tarea Tema 3	4.50	4.75	9.25
Semana 5:	Tema 4 (4,5 h) Tema 5 (3 h)	Clases de teoría Prácticas (resolución de problemas) Tutorías Cuestionario Temas 4 y 5 Tarea Temas 4 y 5	7.50	9.25	16.75
Semana 6:	Preparación del Trabajo final	Trabajo autónomo: preparación del trabajo final	0.00	5.00	5.00
Semana 7:	Preparación del Trabajo final	Trabajo autónomo: preparación del trabajo final	0.00	5.00	5.00
Total			30.00	45.00	75.00