Derecho Romano
(Curso Académico 2023 - 2024)

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• E2. - Capacidad para detectar y aplicar, en la resolución de casos jurídicos, los criterios derivados de la esencia fundamental (histórica, filosófica y constitucional) del ordenamiento jurídico
• E1 - Capacidad para aplicar las técnicas de investigación social

• G1 - Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
• G7 - Tener conocimiento e identificar las instituciones jurídicas básicas de la correspondiente área disciplinar.

CAPÍTULO I: HISTORIA DEL DERECHO ROMANO

TEMA 1: ÉPOCAS EN LA HISTORIA DEL DERECHO ROMANO
1. Historia político-constitucional de Roma:
a) Monarquía y República
b) Declive de la República. Instauración y características del Principado
c) La Monarquía Absoluta
2. Historia Jurídica de Roma
a) El derecho arcaico: Las Ley de las XII Tablas y el ius civile
b) Derecho preclásico y clásico: ius gentium y ius honorarium. Desarrollo de la jurisprudencia clásica.
c) El Derecho posclásico y justinianeo

TEMA 2: LA OBRA JURÍDICA DE JUSTINIANO

1. El gobierno de Justiniano I: La idea reunificadora del imperio
2. El Corpus Iuris Civilis:
a) Estructura y características
b) El Digesto
3. El derecho bizantino y la tradición jurídica oriental

TEMA 3: LA TRADICIÓN ROMANÍSTICA Y LA RECEPCIÓN JURÍDICA EN EUROPA

1) La alta Edad Media: Los siglos oscuros de la tradición romanísitica
2) La Escuela de Bolonia y el restablecimiento del Derecho romano: Glosadores y comentaristas
3) La recepción del Derecho romano en Europa
4) El Humanismo jurídico
5) El iusnaturalismo racionalista y su concepción del Derecho romano
6) El historicismo jurídico: la Escuela Histórica del Derecho y la Pandectística


CAPÍTULO II: INSTITUCIONES DE LA TRADICIÓN ROMANÍSITICA Y SU RECEPCIÓN EN EUROPA

TEMA 4: PERSONAS, COSAS Y ACCIONES
1. La persona. conceptos moderno y romano:
a) Persona física y persona jurídica
b) Capacidad jurídica y capacidad de obrar
2. Personas jurídicas: Concepto y clases: corporaciones/asociaciones y fundaciones
3. Cosas: concepto y clases
4. Acciones:

a) Épocas en el procedimiento civil romano: b) El procedimiento formulario: estructura de la fórmula y fases del procedimiento. c) Complementos extra-procesales de la jurisdicción pretoria.

TEMA 5: LA DOCTRINA PANDECTÍSTICA DEL NEGOCIO JURÍDICO

1. Concepto, clases y elementos del negocio jurídico
2. Elementos accidentales del negocio jurídico: estudio especial de:

a) la condición
b) el término
c) el modo

3. Interpretación y representación
4. Invalidez del negocio jurídico

TEMA 6: DERECHO REALES. LA POSESIÓN Y LA PROPIEDAD

1. Derecho reales:
a) concepto y clases
b) Antítesis entre Derechos reales y derechos de obligación

2. La posesión:
a) Concepto y clases de posesión
b) Adquisición , pérdida y tutela de la posesión

3. La Propiedad:

a) Concepto y clases de propiedad
b) Limitaciones de la propiedad

4. Protección de la propiedad:

a) propiedad civil
b) propiedad pretoria


TEMA 7: LOS DERECHOS REALES. MODOS DE ADQUIRIR LA PROPIEDAD
1.- Modos originarios (naturales) de adquirir la propiedad
2.- Modos derivativos de adquirir la propiedad en Roma y en la tradición romanísitica
a) mancipatio,
b) in iure cessio y
c) traditio
3.- La usucapión, modo civil originario de adquirir la propiedad:
a) Derecho clásico :
a’) usucapio,
b’) longi temporis praescriptio,
b) Derecho post-clásico y justinianeo. La recepción en Europa

TEMA 8: DERECHOS REALES SOBRE COSA AJENA
1. Naturaleza jurídica de los Derechos reales sobre cosa ajena. Concepto y clases
2. Consideración especial de los derechos reales de garantía:

a) Concepto y clasificación.
b) Fiducia y prenda: concepto
c) La hipoteca: 1. concepto y contenido; 2. constitución, extinción y protección; 3. pluralidad de hipotecas


TEMA 9: OBLIGACIONES I: CONCEPTO Y CLASES DE OBLIGACIONES. GARANTÍA Y REFUERZO

1.- Concepto. Contenido y requisitos de la prestación. Lugar y tiempo de la prestación.

2.- Garantía y refuerzo de las obligaciones:
a) La fianza y mandatum pecuniae credendae
b) Refuerzo de las obligaciones y Senadoconsulto Veleyano

TEMA 10: OBLIGACIONES II: LAS FUENTES DE LAS OBLIGACIONES Y EL
SISTEMA ROMANO DE RESPONSABILIDAD

1.- Fuentes de las obligaciones: concepto y clasificación.
2.- Incumplimiento de las obligaciones: especial referencia a la época postclásica.
3.- La mora.

TEMA 11: EL CONTRATO. EL CUASICONTRATO

1. Concepto y clasificación de los contratos.
2. Contratos formales, reales y consensuales.
3. El cuasicontrato: negotiorum gestio y enriquecimiento injustificado.

TEMA 12: CONCEPTOS GENERALES DE DERECHO DE FAMILIA Y SUCESIONES

1. El matrimonio
2. La patria potestas y la tutela
3. Derecho de sucesiones
 

Todas las actividades se desarrollarán en castellano.

La asignatura será presencial en los tres grupos, apoyándonos en el Aula Virtual para la realización de determinadas actividades, colgar información para los alumnos, esquemas, ejercicios teóricos y/o prácticos, ejercicios de autoevaluación...

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	0,00	30,0	[G7], [G1], [E2.]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	27,00	0,00	27,0	[G7], [G1], [E1], [E2.]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	10,00	10,0	[G7], [G1]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	10,00	10,0	[G7], [G1], [E2.]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	25,00	25,0	[G7], [G1], [E1], [E2.]
Preparación de exámenes	0,00	45,00	45,0	[G7], [G1], [E2.]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[G7], [G1], [E2.]
Total horas
Total ECTS

Fernández de Buján, Antonio, Derecho Romano, Ed. Dykinson, 2022

Miquel, Juan, Derecho Romano, ed. Marcial Pons, última edición

Manual de caso prácticos, Coord. Fernández de Buján, A. y Alburquerque, J.M., ed. Dykinson, 2019

Miquel, Juan, Historia de Derech romano, Ed. Ariel. 
 

- Fernández de Buján, Antonio, Historia del Derecho romano, , Ed. Aranzadi, Navarra, última edición

Miquel, Juan, Derecho privado romano,ed. Marcial Pons.

Fernández de Buján, Antonio, Derecho Privado Romano, ed. IUSTEL, última edición

Iglesias, Juan, Derecho Romano. Historia e Instituciones. Ed. Ariel, Barcelona, última edición

Fernández de Buján, Antonio, Derecho Público romano, ed. Iustel, última edición

Kunkel, Wolfgang, Historia del Derecho Romano, Editorial Ariel, Barcelona, última
edición

- Domingo, Rafael y otros, Textos de Derecho Romano, Ed. Aranzadi, última edición.

- Sansón Rodríguez, María Victoria, La transmisión de la propiedad, Ed. Marcial Pons, Madrid, 1998

- Sansón Rodríguez, María Victoria, La responsabidad del vendedor por los vicios materiales de la cosa vendida y la protección del comprador desde el Derecho romano al contemporáneo, en Resvista General de Derecho Romano, Iustel, diciembre 2019 pp. 1-17.

- de las Casas León, "El origen de las regulae iuris", en Revista General de Derecho romano, Iustel, junio 2019.

- de las Casas León, Mª Etelvina., De inutilibus stipulationibus, ed. Dykinson

- de las Casas León, Mª Etelvina, Las máximas “mater semper certa est” y “conceptus pro iam nato habetur”: su evolución hasta el derecho actual, ed. Dykinson, Madrid, 2021

- Díaz Sazo, Verónica, La transmisión de la propiedad en el derecho francés, en Revista General de Derecho romano nº 32, 2019

- Díaz Sazo, Verónica, La datio in solutum necessaria en el derecho romano. Desarrollo y actualidad comparada, en Revista General de Derecho romano, nº 34, 2020

Conforme al REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA, todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la
asignatura, salvo quienes se acojan a la evaluación única conforme al procedimiento, plazos y términos establecidos.

SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA:

Se realizará un sistema de evaluación continua del alumnado a lo largo del cuatrimestre.

TEORÍA:
Los alumnos deberán realizar dos pruebas teóricas orales a lo largo del cuatrimestre. Una primera prueba oral de los 7 primeros temas de la asignatura y que supondrá un 40% de la nota final en una escala 0-4 y una segunda prueba oral del resto de temas de la asignatura y que supondrá un 30% de la nota final en una escala 0-3. Los ejercicios serán orales y es requisito inexcusable tener un mínimo de 5 (escala 0-10) en cada uno de ellos para poder aprobar la asignatura a través de este sistema de evaluación continua.

Se tendrá en cuenta la participación activa en las clases. 

PRÁCTICAS:
Supondrá un 30% de la calificación final. Los alumnos deberán realizar los casos prácticos que se marquen en el cuatrimestre sobre distintas materias de la asignatura. Se podrán realizar hasta 5 casos prácticos a lo largo del cuatrimestre. La calificación obtenida será dentro de una escala del 0-3.
La asistencia a clase es obligatoria. Se tendrá en cuenta la participación activa en las clases. 

Para que  computen las notas de las actividades de prácticas, los alumnos deberán tener al menos un 5 en cada uno de los ejercicios teóricos orales. 

Aquellos alumnos que hayan renunciado en tiempo y forma al sistema de evaluación continua, estarán suscritos al sistema de evaluación única. Se entenderá como plazo máximo para renunciar el momento anterior a que el alumno se presente a las actividades cuya ponderación compute el 40% de la evaluación continua.
Se entenderá agotada la convocatoria desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50% de la evaluación continua. 
En caso de que el alumnado de evaluación continua suspenda alguno de los ejercicios orales, suspenderá en primera convocatoria con un 3 de nota final.

SISTMA DE EVALUACIÓN ÚNICA:

Deberán realizar el examen final de la asignatura. Éste constará de una parte teórica oral y de una parte práctica. La parte teórica tendrá un peso del 50% de la nota final y la parte práctica otro 50%. Será requisito tener un mínimo de 5 (escala 0-10) en cada una de las partes (teórica y práctica) para poder superar la asignatura por evaluación única.



En todos los ejercicios y exámenes queda TOTALMENTE PROHIBIDO LA UTILIZACIÓN DE CUALQUIER MATERIAL ELECTRÓNICO, INCLUIDO LOS MÓVILES. Éstos últimos tendrán que estar APAGADOS DURANTE LA REALIZACIÓN DE TODAS LAS PRUEBAS Y EXÁMENES. En caso de no ser así, se tomarán las medidas disciplinarias oportunas. En caso de detectarse plagio en algún trabajo realizado por el alumnado la calificación será de Suspenso (0).
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de desarrollo	[G7], [G1], [E2.]	Todos los ejercicios teóricos serán orales, debiendo contestar tanto a preguntas de desarrollo como pregunas cortas. Se deberá demostrar el conocimiento de la materia para adquirir las distintas competencias en ellas.	70,00 %
Informes memorias de prácticas	[G7], [G1], [E1], [E2.]	Se evaluará la identificación de los problemas jurídicos planteados,el análisis jurídico de los problemas y la resolución jurídica de los mismos. La evaluación podrá ser tanto oralmente a través de exposiciones en clase, como por escrito. El profesorado avisará con suficiente antelación el tipo de actividad que deberán realizar. También se tendrá en cuenta la participación activa del alumnado en las clases.	30,00 %

* La distribución de los temas por semana es ORIENTATIVO, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.
____________________________________________________________________________________
Los tres grupos son presenciales. No obstante, los alumnos deberán realizar aquellas actividades en el aula virtual que los profesores les vayan indicando.
El cronograma es orientativo, puesto que puede existir alguna incidencia que retrase la explicación de los temas o realización de pruebas.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación del desarrollo de la asignatura a lo largo del cuatrimestre en su vertiente teórica y práctica.	3.50	5.00	8.50
Semana 2:	Tema 1	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	3.50	5.00	8.50
Semana 3:	Tema 2	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	3.50	5.00	8.50
Semana 4:	Tema 3	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	3.50	5.00	8.50
Semana 5:	Tema 4	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	3.50	5.00	8.50
Semana 6:	Tema 5	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	Tema 6	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	4.00	5.00	9.00
Semana 8:	Tema 7	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	4.00	5.00	9.00
Semana 9:	Tema 7	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	3.50	5.00	8.50
Semana 10:	Tema 8	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos. Posible ejercicio liberatorio teórico oral para el alumnado de evaluación continua de los siete primeros temas explicados en clase.	4.00	5.00	9.00
Semana 11:	Tema 9	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.Posible ejercicio liberatorio teórico oral para el alumnado de evaluación continua de los siete primeros temas explicados en clase.	6.00	6.00	12.00
Semana 12:	Tema 10	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	3.50	6.00	9.50
Semana 13:	Tema 11	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	3.50	6.00	9.50
Semana 14:	Tema 12	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	Tema 12	Grupo 1,2 y 3: Clase magistral. Explicación de resolución de casos prácticos.	3.00	6.00	9.00
Semana 16 a 18:	Repaso	Repaso	3.00	10.00	13.00
Total			60.00	90.00	150.00