Sistemas Energéticos e Hidroeléctricos
(Curso Académico 2023 - 2024)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 339383103
  • Centro: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Lugar de impartición: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Titulación: Grado en Ingeniería Civil
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 01-12-2011)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Ingeniería Eléctrica
    • Ingeniería Hidráulica
  • Curso: 3
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos de matrícula y calificación
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: ALEJANDRO GONZALEZ CALVO

General:
Nombre:
ALEJANDRO
Apellido:
GONZALEZ CALVO
Departamento:
Ingeniería Civil, Náutica y Marítima
Área de conocimiento:
Ingeniería Hidráulica
Grupo:
1 y PA101
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
agcalvo@ull.es
Correo alternativo:
web:
Ver web del docente
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
04-11-2019 31-01-2020 Martes 19:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Ingeniería Civil
04-11-2019 31-01-2020 Miércoles 19:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Ingeniería Civil
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
03-02-2020 09-07-2020 Martes 17:00 18:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Ingeniería Civil
03-02-2020 09-07-2020 Miércoles 16:30 17:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Ingeniería Civil
03-02-2020 09-07-2020 Jueves 16:30 17:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A Ingeniería Civil
Observaciones:

Profesor/a: ITZIAR SANTANA MÉNDEZ

General:
Nombre:
ITZIAR
Apellido:
SANTANA MÉNDEZ
Departamento:
Ingeniería Industrial
Área de conocimiento:
Ingeniería Eléctrica
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
isantana@ull.es
Correo alternativo:
web:
Ver web del docente
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 16:30 19:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - Módulo B - AN.4A ESIT 3 048
04-09-2023 24-10-2023 Martes 16:30 19:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - Módulo B - AN.4A ESIT 3 048
30-10-2023 29-01-2024 Jueves 16:30 19:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - Módulo B - AN.4A ESIT 3 048
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 16:30 19:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - Módulo B - AN.4A ESIT 3 048
Todo el cuatrimestre Jueves 16:30 19:30 Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología - Módulo B - AN.4A ESIT 3 048
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Tecnología específica: Hidrología
  • Perfil profesional: Ingeniería Civil
5. Competencias

Tecnología específica: Hidrología

  • 28 - Conocimiento y comprensión del funcionamiento de los ecosistemas y los factores ambientales.
  • 27 - Conocimiento y capacidad para proyectar y dimensionar obras e instalaciones hidráulicas, sistemas energéticos, aprovechamientos hidroeléctricos y planificación y gestión de recursos hidráulicos superficiales y subterráneos.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesores: Alejandro González Calvo e Itziar Santana Méndez
- Temas:
1) TEMA 1. DEMANDA, RECURSOS Y RESERVAS ENERGÉTICAS
2) TEMA 2. COMBUSTIBLES FÓSILES.
3) TEMA 3. SISTEMA ELÉCTRICO
4) TEMA 4. SISTEMAS DE ENERGÍA RENOVABLE. ANÁLISIS CENTRAL DE GORONA DEL VIENTO.
5) TEMA 5 SISTEMAS EÓLICOS
6) TEMA 6. SISTEMAS FOTOVOLTAICOS
7) TEMA 7. CENTRALES NUCLEARES. 
8) TEMA 8. CENTRALES HIDROELÉCTRICAS. ASPECTOS GENERALES Y OBRA CIVIL
9) TEMA 9. CENTRALES HIDROELÉCTRICAS. TURBOMÁQUINAS HIDRÁULICAS 
 

Actividades a desarrollar en otro idioma


- Tema 7: videos en inglés sobre el proceso constructivo de la Central Nuclear PWR de Vogtle (Georgia, EE.UU).
- Temas 8-9: Vídeos en inglés sobre el funcionamiento de centrales hidroeléctricas y comentarios sobre el mismo
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Modelo de Enseñanza Centrada en el Alumnado

Aplica las siguientes metodologías activas: Aula invertida - Flipped Classroom, Aprendizaje basado en Problemas (PBL), Método o estudio de casos

Descripción

Clases, recomendación de lecturas, trabajos y posible visita a una instalación: Térmica convencional o la Hidráulica del Mulato (La Palma) o Gorona del Viento (El Hierro).
Problemas aula virtual:
-Estimaciones numéricas de sistemas energéticos.
-Modelo térmico simplificado de un edificio.
-Análisis de producción eléctrica de aerogeneradores.
-Perdidas solares por sombras.
-Dimensionado de instalaciones de ACS termosolar.

Práctica de laboratorio de turbinas (a cargo de profesorado del Área de Ingeniería Hidráulica), en la segunda parte del cuatrimestre. El calendario de prácticas se publicará una vez conocido el número de grupos de prácticas, y en función de la disponibilidad de medios.

Las clases en aula y las prácticas de laboratorio se desarrollarán en el horario establecido por la Escuela.

Trabajos de evaluación continua

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 0,00 30,0 [27], [28]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 10,00 0,00 10,0 [27], [28]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 10,00 10,0 [27], [28]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 45,00 45,0 [27], [28]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 20,00 20,0 [27], [28]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [27], [28]
Realización de exámenes 4,00 0,00 4,0 [27], [28]
Asistencia a tutorías 10,00 0,00 10,0 [27], [28]
Realización de prácticas de laboratorio 6,00 0,00 6,0 [27], [28]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

logo biblio
(Disponible en Biblioteca)
-  Máquinas eléctricas / Jesús Fraile Mora, 6ª ed. corr. (o posterior) 
Editorial: McGrawHill, 2008
- Mecánica de fluidos incompresibles y turbomáquinas hidráulicas / José Agüera Soriano
Edición:5ª ed. actualizada, Editorial:[Madrid] : Ciencia 3, D.L. 2002
- Centrales de energías renovables: generación eléctrica con energías renovables / Manuel-Alonso Castro Gil, Roque Calero Pérez, José Antonio Carta González, Antonio Colmenar Santos, Ed. Madrid [etc .] : UNED : Pearson Educación, 2009

Bibliografía complementaria

logo biblio
(Disponible en Biblioteca)
- Manual sobre centrales hidroeléctricas, IDAE, 2006 (accedido en junio de 2012)
http://www.idae.es/index.php/mod.documentos/mem.descarga?file=/documentos_10374_Minicentrales_hidroelectricas_06_d3d056dd.pdf
 

Otros recursos

- En la plataforma Moodle aparecerán periódicamente documentos para completar la información.
- Vídeos sobre el temario (a distribuir por el profesor)

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Evaluación continua:
- Asistencia a prácticas y entrega de informes: 5%
- Ejercicios prácticas y entrega de tareas: 10%
- Trabajo individual: 35%
- Examen escrito: 50% 

La docencia y evaluación de la asignatura se divide, de manera equitativa, en dos partes. El examen escrito se dividirá en dos partes (una por profesor) y se requerirá obtener al menos un 50% de la puntuación posible de cada parte para poder calcular la media y superar dicha prueba. 

Evaluación única:
Conforme a la normativa de la Universidad de La Laguna, el estudiante podrá optar por ser calificado mediante evaluación única, en base únicamente al examen final.  En ese caso, el examen contará con preguntas que permitan evaluar los contenidos y competencias del conjunto de la asignatura. En este caso, la prueba se dividirá en dos partes (una por profesor) y se requerirá obtener al menos un 50% de la puntuación posible de cada parte para poder calcular la media y superar la asignatura. 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas de desarrollo [27], [28] Preguntas de tipo deductivo y problemas 50,00 %
Trabajos y proyectos [27], [28] Trabajo individual en el que alumno redactará un anteproyecto de un sistema energético asignado por los profesores (obligatorio), y que será desarrollado a título individual. Supone el 35% de la nota final por evaluación continua. 
Asimismo, se solicitará la entrega de tareas que evalúan aspectos concretos del temario de la asignatura, y a las que se le asigna un peso del 10% de la nota final.		 45,00 %
Informes memorias de prácticas [27], [28] Asistencia y entrega de informes de prácticas (obligatorio) 5,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Se trata de que el alumno tenga un claro conocimiento de los esfuerzos empleados por nuestra civilización en disponer de energía, desde la prehistoria hasta el momento actual, en el que la energía continua siendo motivo de enfrentamiento y dispuesta entre pueblos. 
Deberá también adquirir los conocimientos de los diferentes tipos de consumo, para transporte y para uso fijo: petroleo-electricidad.
Aprenderá las diferencias entre las diversas centrales eléctricas con sus ventajas e inconvenientes.
Deberá conocer las centrales hidroeléctricas, sus tipos, virtudes y defectos.
El hecho de vivir en una isla, como sistema eléctrico aislado, permitirá extraer conclusiones a propósito de la independencia energética, la penetración de energías renovables, el almacenamiento, el autoconsumo y la eficiencia energética, entre otros parámetros.
El alumno deberá conocer claramente la diferencia entre energías basadas en el uso de recursos y en el de reservas, la sostenibilidad de las soluciones y el futuro que aguarda a la energía.
El alumno deberá comprender el impacto ambiental de los diferentes tipos de centrales energéticas.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

El cronograma es orientativo, pudiendo variar en función del desarrollo de la asignatura.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: TEMA 1. DEMANDA, RECURSOS Y RESERVAS ENERGÉTICAS Clase magistral 4.00 6.00 10.00
Semana 2: TEMA 2. COMBUSTIBLES FÓSILES. Clase magistral y prácticas de aula. 4.00 6.00 10.00
Semana 3: TEMA 3. SISTEMA ELÉCTRICO Clase magistral y prácticas de aula, video 4.00 6.00 10.00
Semana 4: TEMA 4. SISTEMAS DE ENERGÍA RENOVABLE. ANÁLISIS CENTRAL DE GORONA DEL VIENTO. Clase magistral y prácticas de aula. 4.00 6.00 10.00
Semana 5: TEMA 5 SISTEMAS EÓLICOS Clase magistral y prácticas de aula. 4.00 6.00 10.00
Semana 6: TEMA 5 SISTEMAS EÓLICOS
TEMA 6. SISTEMAS FOTOVOLTAICOS		 Clase magistral y prácticas de aula. 4.00 6.00 10.00
Semana 7: TEMA 6. SISTEMAS FOTOVOLTAICOS Clase magistral y prácticas de aula. 4.00 6.00 10.00
Semana 8: TEMA 7. CENTRALES NUCLEARES: tipos de reactores (PWR y BWR). Clase magistral y prácticas de aula. 4.00 6.00 10.00
Semana 9: TEMA 7. CENTRALES NUCLEARES: tipos de reactores (PWR y BWR), combustible nuclear, tratamiento y gestión de residuos, obra civil. Clase magistral y prácticas de aula. 4.00 6.00 10.00
Semana 10: TEMA 7. CENTRALES NUCLEARES: tipos de reactores (PWR y BWR), combustible nuclear, tratamiento y gestión de residuos, obra civil. Clase magistral y prácticas de aula. Video. 4.00 6.00 10.00
Semana 11: TEMA8. CENTRALES HIDROELÉCTRICAS: aspectos generales, tipos de central, obra civil. Clase magistral y prácticas de aula. Visita 4.00 6.00 10.00
Semana 12: TEMA8. CENTRALES HIDROELÉCTRICAS: aspectos generales, tipos de central, obra civil. Clase magistral y prácticas de aula.  4.00 6.00 10.00
Semana 13: TEMA 9. CENTRALES HIDROELÉCTRICAS: turbomáquinas hidráulicas, turbinas de acción y reacción. Clase magistral y prácticas de aula.  4.00 6.00 10.00
Semana 14: TEMA 9. CENTRALES HIDROELÉCTRICAS: turbomáquinas hidráulicas, turbinas de acción y reacción, selección de turbinas, curvas características.
 		 Clase magistral y prácticas de aula. Prácticas de laboratorio (por grupos) 4.00 6.00 10.00
Semana 15: TEMA 9. CENTRALES HIDROELÉCTRICAS: turbomáquinas hidráulicas, turbinas de acción y reacción, selección de turbinas, curvas características. Casos prácticos y problemas. Clase magistral y prácticas de aula. Prácticas de laboratorio (por grupos) 2.00 6.00 8.00
Semana 16 a 18: Examen Preparación y ejecución de la prueba de evaluación final del cuatrimestre. 2.00 0.00 2.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 27-09-2023
Fecha de aprobación: 27-09-2023



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