Modelos de Elección Discreta
(Curso Académico 2023 - 2024)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• CG-2 - Aplicar modelos de desarrollo económico y/o social en el ámbito regional
• CG-3 - Implementar la planificación económica y/o social desde una perspectiva regional

• CE-5 - Saber determinar las técnicas y/o modelos estadístico-económétricos más adecuados al logro de los objetivos de la política económica regional

- Profesor/a: Mª Carolina Rodríguez Donate (Coordinadora), Víctor Javier Cano Fernández, Ginés Guirao Pérez
- Temas (epígrafes):
TEMA 1. Conceptos previos
TEMA 2. Modelos de Elección Binaria
TEMA 3. Modelos de Elección Múltiple
TEMA 4. Utilización de software econométrico

Las clases virtuales serán teórico-prácticas. En ellas se expondrá el contenido teórico y se ilustrará con ejemplos económicos apropiados. Además, se propondrán distintos casos de estudio al alumnado para que discuta la adecuación de  modelos alternativos y la interpretación de resultados en términos econométricos y económicos. 
 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	0,00	25,00	25,0	[CE-5], [CG-2]
Realización de actividades virtuales	0,00	30,00	30,0	[CE-5], [CG-3], [CG-2]
Preparación de pruebas de evaluación	0,00	12,00	12,0	[CE-5], [CG-3], [CG-2]
Realización de pruebas y cuestionarios virtuales	0,00	3,00	3,0	[CE-5], [CG-3], [CG-2]
Asistencia a tutorías virtuales	0,00	5,00	5,0	[CE-5], [CG-3], [CG-2]
Total horas
Total ECTS

GREENE, W.H. (2008) Econometric Analysis. 6ª ed. Prentice Hall.

CAMERON, A.C. y TRIVEDI, P.K. (2005) Microeconometrics. Cambridge University Press.

FRANSES, P.H. y PAAP, R. (2001) "Quantitative Models in Marketing Research". Cambridge University Press.

GREENE, W.H. y HENSHER, D.A. (2010) Modeling Ordered Choice. A Primer. Cambridge University Press.
 

LONG, J.S. (1997) "Regression Models for Categorical and Limited Dependent Variables". SAGE Publications.
 

RAMAJO, J., MÁRQUEZ, M.A. y RICCI, A. (2019) "Econometría. Teoría y aplicaciones con Gretl". García Maroto Editores.

STOCK, J.W. y WATSON, M. (2012) "Introducción a la econometría". 3ª edición. Prentice Hall
 

TRAIN, K.E. (2003) "Discrete Choice Methods with Simulation". Cambridge University Press.
 

WINKELMANN, R y BOES, S (2006) "Analysis of Microdata". Springer.
 

WOOLDRIDGE (2010) Econometric Analysis of Cross-Section and Panel Data. MIT Press, 2nd Edition.

Material disponible en el aula virtual de la asignatura (explicaciones, conceptos, casos de estudio, ejercicios,…). Programas informáticos de tratamiento estadístico-econométrico: Gretl

PRIMERA CONVOCATORIA
A) Evaluación Continua (100%)
Todo el alumnado está sujeto a Evaluación Continua en la Primera Convocatoria de la asignatura, salvo que haya optado por la Evaluación Única según se dispone en el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna. Para que el alumnado pueda optar a la Evaluación Única deberá comunicarlo a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 40% de la Evaluación Continua.

La Evaluación Continua será del 100% y constará de las siguientes actividades evaluativas: resolución y entrega de dos actividades (con una ponderación del 45% y del 25%, respectivamente), realización de un examen (con una ponderación del 15%) y asistencia y participación activa en clase (con una ponderación del 15%). La calificación final será el resultado de sumar las calificaciones obtenidas en las actividades evaluativas descritas y aparecerá en el acta correspondiente a esta primera convocatoria. 
De acuerdo con el vigente Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, se entenderá agotada la convocatoria desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50% de la Evaluación Continua.

B) Evaluación Única (100%)
Para que el alumnado pueda optar a la Evaluación Única deberá comunicarlo a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 40% de la Evaluación Continua.
El alumnado será evaluado exclusivamente a través de un examen del contenido completo de la asignatura.
 
SEGUNDA CONVOCATORIA
Evaluación única (100%)
El alumnado será evaluado exclusivamente a través de un examen del contenido completo de la asignatura. En la Evaluación Única no se mantienen las calificaciones de las actividades y pruebas realizadas durante la Evaluación Continua de la asignatura.
 
Nota: El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias está sujeto a la Normativa de Progreso y Permanencia de la Universidad de La Laguna.

Este sistema de Evaluación y Calificación se aplicará conforme al Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna vigente.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Resolución de ejercicios o casos prácticos virtuales	[CE-5], [CG-3], [CG-2]	Resolución de ejercicios o casos prácticos virtuales	70,00 %
Realización de pruebas virtuales de evaluación	[CE-5], [CG-3], [CG-2]	Resolución de exámenes virtuales	15,00 %
Participación activa en clases virtuales	[CE-5], [CG-3], [CG-2]	La calificación se obtiene ponderando por el % de asistencia efectiva	15,00 %

La asignatura se impartirá en la semana fijada a tal efecto en el horario oficial del máster, concretamente, en la semana 3 (del 7 al 9 de febrero) y en la semana 5 (22 y 23 de febrero). 
Fecha límite de entrega de actividades evaluativas: semana 9.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 3:	(del 7 al 9 de febrero): Temas 1, 2	Clases virtuales teórico-prácticas y aplicación de casos prácticos	0.00	36.60	36.60
Semana 5:	(22 y 23 de febrero): Temas 3, 4	Clases virtuales teórico-prácticas y aplicación de casos prácticos	0.00	24.40	24.40
Semana 9:		Fecha límite de entrega de los ejercicios y/o actividades de evaluación continua	0.00	0.00	0.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Examen final	0.00	14.00	14.00
Total			0.00	75.00	75.00