Construcción I
(Curso Académico 2024 - 2025)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 159142101
  • Centro: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Lugar de impartición: Escuela Politécnica Superior de Ingeniería
  • Titulación: Grado en Arquitectura Técnica
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Ingeniería de la Construcción
  • Curso: 2
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 9,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos de matrícula y calificación
Se recomienda tener conocimientos de dibujo a mano alzada, así como conocimientos previos de programas, aula virtual (moodle),etc...
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: MARIA DEL CRISTO EXPOSITO MARTIN

General:
Nombre:
MARIA DEL CRISTO
Apellido:
EXPOSITO MARTIN
Departamento:
Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura
Área de conocimiento:
Ingeniería de la Construcción
Grupo:
GT2, PA201, PE201 PE202, PE203, PE204, PX201, PX202, PX203, PX204
Contacto:
Teléfono 1:
922319886
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mexposit@ull.es
Correo alternativo:
mexposit@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 17:00 20:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 DE204
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:30 20:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 DE204
Todo el cuatrimestre Jueves 15:30 16:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 DE204
Observaciones: Observaciones: (*) Para una mejor organización y funcionamiento de las tutorías, se recomienda al estudiante solicitar la tutoría en el enlace correspondiente en el moodle de la asignatura. (**) Las horas de tutorías pueden ser susceptibles de cambio a lo largo del curso, cualquier cambio se comunicará con antelación a los estudiantes y se cambiará en el Calendar.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 15:00 17:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 DE-204
Todo el cuatrimestre Martes 19:00 21:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 DE-204
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:00 19:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 DE204
Observaciones: Observaciones: (*) Para una mejor organización y funcionamiento de las tutorías, se recomienda al estudiante solicitar la tutoría en el enlace correspondiente en el moodle de la asignatura. (**) Las horas de tutorías pueden ser susceptibles de cambio a lo largo del curso, cualquier cambio se comunicará con antelación a los estudiantes y se cambiará en el Calendar.
General:
Nombre:
JAVIER
Apellido:
GONZÁLEZ GÓMEZ
Departamento:
Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura
Área de conocimiento:
Ingeniería de la Construcción
Grupo:
GT2, PA201, PE201 PE202, PE203, PE204
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jgonzgom@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 17:30 20:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 208
Todo el cuatrimestre Martes 17:00 20:00 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 208
Todo el cuatrimestre Jueves 16:30 19:30 Secciones de Arquitectura Técnica e Ingeniería Civil - CE.5A 2 208
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Específico
  • Perfil profesional: Las competencias desarrolladas en esta asignatura según la Orden ECI/3855/2007 (BOE nº 312 del 29 de diciembre de 2007) por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Arquitecto Técnico.
5. Competencias

Específicas

  • CE6 - Conocimiento de la evolución histórica de las técnicas y elementos constructivos y los sistemas estructurales que han dado origen a las formas estilísticas
  • CE7 - Aptitud para identificar los elementos y sistemas constructivos, definir su función y compatibilidad, su puesta en obra en el proceso constructivo. Plantear y resolver detalles constructivos
  • CE8 - Conocimiento de los procedimientos específicos de control de la ejecución material de la obra de edificación
  • CE13 - Capacidad para aplicar la normativa técnica al proceso de la edificación, y generar documentos de especificación técnica de los procedimientos y métodos constructivos de edificios
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Profesorado que imparte los contenidos

CONTENIDOS TEÓRICOS:
Módulo I. LA CONSTRUCCIÓN. Mª del Cristo Expósito Martín
Módulo II. SUBESTRUCTURA DEL EDIFICIO. Mª del Cristo Expósito Martín
Módulo III. ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL EDIFICIO.
Temas del 4 al Tema 12 y Tema 18: Mª del Cristo Expósito Martín
Temas del 13 al Tema 17: Javier González Gómez
Módulo IV: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS MATERIALES, PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS: Mª del Cristo Expósito Martín

CONTENIDOS PRÁCTICOS:
Prácticas de la nº1 a la nº28: Mª del Cristo Expósito Martín.
Practica nº29, nº 30 y nº 31: Javier González Gómez.
Práctica de la nº31 a la nº 34: Mª del Cristo Expósito Martín.

CONTENIDOS TEÓRICOS

MÓDULO I : LA CONSTRUCCIÓN
TEMA 1º: CONCEPTOS GENERALES

MÓDULO II : SUBESTRUCTURA DEL EDIFICIO
TEMA 2º: EL TERRENO
TEMA 3º: REPLANTEO Y MOVIMIENTO DE TIERRAS

MÓDULO III: ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL EDIFICIO
TEMA 4º: CIMENTACIONES
TEMA 5º: SANEAMIENTO
TEMA 6º: MUROS DE CONTENCIÓN
TEMA 7º: ENCOFRADOS
TEMA 8º: SUELOS O FORJADOS.
TEMA 9º: ESCALERAS.
TEMA 10º: CUBIERTAS.
TEMA 11º: ARCOS
TEMA 12º: BÓVEDAS.
TEMA 13º: CERRAMIENTOS Y SU ACABADO.
TEMA 14º: PARTICIONES Y SU ACABADO.
TEMA 15º: ANDAMIOS Y CIMBRAS. 
TEMA 16º: HORMIGÓN
TEMA 17º: FÁBRICAS DE LADRILLO.
TEMA 18º: FÁBRICA DE BLOQUES. 

MÓDULO IV: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS MATERIALES, PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS
CONSTRUCTIVAS.
TEMA 19º: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS MATERIALES, PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS. 


CONTENIDOS PRÁCTICOS

PRÁCTICA Nº 1: CROQUIS DE ELEMENTOS CONSTRUCTIVOS.
PRÁCTICA Nº 2: REPLANTEO. 
PRÁCTICA Nº 3: REPLANTEO I. (práctica experimental).
PRÁCTICA Nº 4: REPLANTEO II. (práctica experimental).
PRÁCTICA Nº 5: ENTIBACIONES.
PRÁCTICA Nº 6: ENTIBACIONES I.
PRÁCTICA Nº 7: MAQUINARIA PARA MOVIMIENTOS DE TIERRA. 
PRÁCTICA Nº 8: CÁLCULOS DE MOVIMIENTOS DE TIERRA.
PRÁCTICA Nº 9: CÁLCULOS DE MOVIMIENTOS DE TIERRA I.
PRÁCTICA Nº 10: CIMENTACIONES.
PRÁCTICA Nº 11: CIMENTACIONES I.
PRÁCTICA Nº 12: CIMENTACIONES II.
PRÁCTICA Nº 13: MUROS DE CONTENCIÓN.
PRÁCTICA Nº 14: MUROS DE CONTENCIÓN I.
PRÁCTICA Nº 15: MUROS DE CONTENCIÓN II.
PRÁCTICA Nº 16: ENCOFRADOS DE CIMENTACIONES.
PRÁCTICA Nº 17: ENCOFRADOS DE MUROS DE CONTENCIÓN.
PRÁCTICA Nº 18: ENCOFRADOS DE CIMENTACIONES Y MUROS DE CONTENCIÓN.
PRÁCTICA Nº 19: PROCESO GENERAL DE EJECUCIÓN DE CIMENTACIONES Y DE MURO DE CONTENCIÓN.
PRÁCTICA Nº 20: RESOLUCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE ESCALERAS.
PRÁCTICA Nº 21: RESOLUCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE ESCALERAS I. 
PRÁCTICA Nº 22: RESOLUCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE ESCALERAS II.
PRÁCTICA Nº 23: RESOLUCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE ESCALERAS III.(Práctica experimental).
PRÁCTICA Nº 24: RESOLUCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE ESCALERAS IV.
PRÁCTICA Nº 25: TRAZADO DE CUBIERTAS DE IGUAL PENDIENTE; ALZADOS; DE DIFERENTE PENDIENTE Y CUBIERTAS PLANAS.
PRÁCTICA Nº 26: TRAZADO DE CUBIERTAS DE IGUAL PENDIENTE; ALZADOS; DE DIFERENTE PENDIENTE Y CUBIERTAS PLANAS I.
PRÁCTICA Nº 27: TRAZADO DE CUBIERTAS DE IGUAL PENDIENTE; ALZADOS; DE DIFERENTE PENDIENTE Y CUBIERTAS PLANAS II.
PRÁCTICA Nº 28: TRAZADO DE CUBIERTAS DE IGUAL PENDIENTE; ALZADOS; DE DIFERENTE PENDIENTE Y CUBIERTAS PLANAS III.
PRÁCTICA Nº 29: ALBAÑILERÍA Y CERRAMIENTO. 
PRÁCTICA Nº 30: ALBAÑILERÍA Y CERRAMIENTO I.
PRÁCTICA Nº 31: ALBAÑILERÍA Y CERRAMIENTO II. (práctica experimental). 
PRACTICA Nº 32: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS MATERIALES, PROCEDIMIENTO Y TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS.
PRÁCTICA Nº 33: PRÁCTICA GENERAL.
PRÁCTICA Nº 34: PRÁCTICA GENERAL I.

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Modelo de Enseñanza Centrada en el Alumnado

Aplica las siguientes metodologías activas: Aprendizaje basado en Problemas (PBL), Método o estudio de casos

Descripción


La estructuración de la metodología utilizada deberá adecuarse a la consecución de las competencias generales y específicas. Cómo metodología general se utilizará la lección magistral, el aprendizaje basado en problemas y estudio de casos.
 
Las actividades formativas principalemente están estructuradas en clases teóricas y clases prácticas. Es por lo que se deberán articular un conjunto de actividades, técnicas y contenidos que el docente pone al servicio de unos objetivos de aprendizaje y formación definidos en la programación del curso y que por último serán evaluados. Debido a la diversidad de la asignatura se aplicarán diferentes métodos. Estas actividades formativas podrán desarrollarse en el aula asignada por el centro, en los laboratorios o talleres del Departamento, Seminario Departamental u otros espacios que se indiquen. Se podrán realizar visitas externas como parte de actividades formativas.
 
Hay que tener en cuenta que contaremos con apoyo virtual para la docencia (cuestionarios, foros, píldoras,.....), y que alguna de las actividades a desarrollar podrán requerir del uso de ordenador personal o algún dispositivo móvil.

La IA puede ser usada como una primera aproximación a un problema pero es necesario analizar las respuestas de manera crítica, contrastando la información, para llegar a un resultado creativo que permita el aprendizaje y evite algunos de los problemas derivados del uso de la IA.
 
ACTIVIDADES FORMATIVAS PRINCIPALES:
 
Clases teóricas: Se explican los fundamentos teóricos de la asignatura, adecuándolos a los objetivos propuestos y a la consecución de las competencias generales y específicas. Los temas que dominan los objetivos de conocimientos, se desarrollan mediante clases expositivas deductivas, auxiliándonos de pizarra y medios audiovisuales. Existirán también algunas clases de teoría participativas por parte del estudiante, en función del contenido de la misma, y resolución de problemas o casos prácticos. Se utilizará el apoyo de la docencia virtual si fuera necesario.
 
Clases prácticas: Se diferencian en clases prácticas de Aula, PA, (todo el conjunto de estudiantes); clases prácticas Específicas, PE, (número más reducido de estudiantes) donde la enseñanza es más individualizada; en ellas se llevará a cabo la resolución de problemas, estudios de caso y supuestos prácticos relacionadas con la parte teórica de la asignatura; y 4 prácticas experimentales, PX, indicadas en el programa de la asignatura (número limitado de estudiantes) realizadas en Laboratorio/taller/obra. En caso necesario se utilizará el apoyo de la docencia virtual para las clases prácticas. Se podrán realizar visitas externas como parte de actividades formativas.
 
Todo el alumnado matriculado en la asignatura tendrá que darse de alta en el Aula Virtual de la misma, entrando en la página web de la ULL. Para poder acceder al Aula Virtual , se les indicará la contraseña correspondiente al comienzo del curso. El Aula Virtual será de uso obligatorio ya que en la misma se pondrá toda la información adicional, material y ejercicios que se planteen durante el desarrollo de la asignatura.
 

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 45,00 0,00 45,0 [CE6], [CE7], [CE13], [CE8]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 30,00 0,00 30,0 [CE8], [CE7], [CE13]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 5,00 0,00 5,0 [CE6], [CE7], [CE13], [CE8]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 15,00 15,0 [CE6], [CE7], [CE13], [CE8]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 45,00 45,0 [CE6], [CE7], [CE13], [CE8]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 30,00 30,0 [CE8], [CE7], [CE13]
Preparación de exámenes 0,00 25,00 25,0 [CE6], [CE7], [CE13], [CE8]
Realización de exámenes 5,00 0,00 5,0 [CE6], [CE7], [CE13], [CE8]
Asistencia a tutorías 5,00 5,00 10,0 [CE6], [CE7], [CE13], [CE8]
Realización de actividades complementarias 0,00 15,00 15,0 [CE6], [CE7], [CE13], [CE8]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Código Estructural (2021). Real Decreto 470/2021. Ministerio de Transporte, Movilidad y Agenda Urbana. Secretaría General Técnica.

Código Técnico de la Edificación (2006). Real Decreto 314/2006, Ministerio de Vivienda y Agenda Urbana. Dirección General de Agenda Urbana y Arquitectura.

Ley de Ordenación de la Edificación (1999). BOE Ley 38/1999

Bibliografía complementaria

Antuña, J.; Huerta, S (2009).Léxico de la Construcción.Instituto Eduardo Torroja.

Ayuso, J. (2010).Cimentaciones y estructuras de contención de tierras. Edit. Bellisco. 

Baud  G.(1997).Tecnología de la construcción. Ed. Blume. Barcelona.

Beinhauer, P.(2012). Atlas de detalles constructivos. Ed. G. Gili. 

Brotück, T. (2010). Construcción de Cubiertas. Gustavo Gili S.A.

Calavera J. (2001). Muros de contención y de sótano. INTEMAC Ediciones. Madrid.

Calavera J. (2015).Cálculo de estructuras de cimentación. INTEMAC Ediciones. Madrid.

Davinian Z. (1981). Pilotes y cimentaciones sobre pilotes. Edit: Técnicos Asociados. Barcelona.

Fernández Cánovas M. (2013).Hormigón. Garceta - Colegio de Ingenieros de Caminos Canales y Puertos. Madrid. 

García Ovejero; R. (2016). Maquinaria para movimientos de tierras. Fueyo Editores. Madrid.

Jiménez Montoya P; García Meseguer A.; Morán Cabré F. (2015).Hormigón armado. Edit. Gustavo Gili. Barcelona. 

Jiménez Salas J.A. (1981).Geotecnia y cimientos I. Propiedades de los suelos y de las rocas. Edit. Rueda. Madrid. 

Paricio, I. (2006) Vocabulario de arquitctura y construcción. Institutde Tecnologia de la Construcció de Catalunya - ITeC; nº 1 edición. 

Otros recursos

• Plataforma virtual de la asignatura.

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento  de Evaluación y Calificación que la Universidad  tenga vigente con las apreciaciones  desarrolladas  para esta asignatura en el presente apartado.
 
Durante el curso académico 2024-2025, se realizará un proceso de evaluación del grupo, dirigido a comprobar el grado de cumplimiento  de los objetivos que se han expuesto.
 
Con la evaluación pretendemos  recoger y analizar los conocimientos  tanto de la materia impartida (parte teórica); como de las actividades (parte práctica) y actividades complementarias.
 
Todo estudiante está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria  de la asignatura, salvo quienes se acojan a la evaluación única según se dispone en el artículo 5.5 del REC. "Para que el estudiantado pueda optar a la evaluación única deberá comunicarlo  a través del procedimiento  habilitado en el aula virtual de la asignatura antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación  compute, al menos, el 40 % de la evaluación continua".

La calificación de la CONVOCATORIA DE ENERO se basará en:

EVALUACIÓN CONTINUA (EvC) que consta de los siguientes elementos:

a) Realización y evaluación de las actividades prácticas, ejercicios, exposiciones, trabajos, salidas exteriores, etc. realizados por el estudiante a lo largo del curso, entregados en los plazos indicados. (15%).
Asistencia obligatoria, entrega en el aula el día de la práctica o en las fechas indicadas. Los ejercicios, trabajos, búsqueda de información, etc. serán realizados durante el curso en las clases prácticas y teóricas, y se entregarán habitualmente al terminar la práctica en el aula o en el campus virtual de la asignatura. Las exposiciones se indicarán a los estudiantes a lo largo del curso con tiempo suficiente para su preparación. No se recogerán, ni corregirán ejercicios, trabajos, prácticas, etc. fuera de la fecha indicada para ello. Las prácticas corregidas tendrán una valoración en un rango de 0 a 10. El plagio supondrá la calificación de 0.
  • Prácticas (15%) Entrega final del conjunto de prácticas corregidas en la semana 14 (16 de diciembre de 2024)**

b) Pruebas Teórico-Prácticas a lo largo del cuatrimestre donde el estudiante demostrará el dominio de los conocimientos. Contenidos a desarrollar Teórico-Práctico-Respuesta corta.

La evaluación continua constará por lo tanto de: 
  • 1ª Prueba (40%). Se realizará el lunes después de la finalización del Tema 7 y sus prácticas correspondientes. Se realizará en horario de clase.
  • 2ª Prueba (40%) Se realizará el lunes después de la finalización del Tema 14 y sus prácticas correspondientes. (*). Se realizará en horario de clase.
  • Prácticas (15%) Entrega en la semana 14. (16 de diciembre de 2024). (**)
  • 3ª Prueba (5%). Realización en la convocatoria oficial de enero.
(*) Una vez el estudiante se ha presentado a esta prueba se considerará agotada la evaluación continua, según lo especificado en el artículo 4 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL.
(**) Las fechas indicadas pueden sufrir alguna modificación siempre y cuando se le comunique a los estudiantes con suficiente antelación.

Para superar la asignatura por Evalución Continua el estudiante deberá aprobar cada una de las pruebas, así como tener realizadas y entregadas las prácticas durante el curso académico.

Para superar las diferentes pruebas, los estudiantes deberán obtener una puntuación mínima sobre el valor de cada prueba:
  • 1ª prueba para superarla deberá tener una puntuación mínima de 2.5 puntos sobre 4 puntos que valdrá la prueba.
  • 2ª prueba para superarla deberá tener una puntuación mínima de 2,5 puntos sobre 4 puntos que valdrá la prueba.
  • 3ª prueba para superarla deberá tener una puntuación mínima de 0,3 puntos sobre 0.5 punto que valdrá la prueba.
  1. En la convocatoria de enero el estudiante se examinará de la 3ª prueba y de aquellas pruebas que no hubiera aprobado durante el cuatrimestre. Para superar la asignatura, el estudiante debe haber superado las tres pruebas a la que se le sumará la calificación obtenida en las prácticas.
  2. En el caso que el estudiante tenga que presentarse a las tres pruebas lo hará en un examen completo que recoge todas las pruebas. Para superar dicho examen debe obtener una calificación mínima de 4.5 puntos sobre una valoración máxima de 8,5 puntos. Para aprobar la asignatura el estudiante debe obtener una calificación de 5 puntos, sumando la calificación el examen de convocatoria + calificación de prácticas.
  3. Cuando no se cumpla alguno de los requisitos mínimos establecidos no se superará la asignatura aunque el resultado del promedio ponderado de las calificaciones de las actividades de evaluación continua sea igual o superior a 5,0. En esta situación la calificación final en el acta será de "suspenso 4,0".

Para la Segunda Convocatoria (Junio - Julio):
  • En la evaluación única se tendrá en cuenta la evaluación de las prácticas realizadas durante la evaluación continua.
  • Se realizará un único examen con todas las pruebas. Para superar el examen el estudiante debe obtener una calificación mínima de 5 puntos sobre una valoración máxima de 8,5 puntos. Para superar la asignatura, a esta calificación se le sumará la obtenida en las prácticas.
  • El estudiante que no haya llevado la evaluación continua irá con la modalidad EvU.
- EVALUACIÓN ÚNICA (EvU) (100%); podrá optar a la evaluación única el estudiantado que lo comunique a través del procedimiento habilitado en el aula virtual antes de haberse presentado a las actividades que computen menos del 50% de la evaluación continua. Ésta EvU consistirá:

a) Prueba de desarrollo. Contenido Teórico-Práctico+respuesta corta. Realización del examen del cuatrimestre completo (preguntas cortas, preguntas a desarrollar, preguntas prácticas, etc.)  (100%).


ESTUDIANTES DE 5ª Y 6ª CONVOCATORIA:

El estudiante que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado a tal efecto en la sede electrónica.

RECOMENDACIONES:

Desde la asignatura de Construcción I se recomienda para que el estudiante pueda superar la evaluación continua:

• Llevar la asignatura al día, tanto en clases prácticas como teóricas. Esto le facilitará la asimilación de los contenidos de la asignatura.
• Ir realizando las entregas de actividades, prácticas, etc. en la fecha prevista e indicada para ello.
• Realizar las correcciones en caso de que fuera necesario, en el despacho de la profesora de la asignatura en la semana de la corrección, o bien a través del aula virtual si así se indicase.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas de respuesta corta [CE6], [CE7], [CE13], [CE8] Se realizará una parte del exámen con preguntas cortas 10,00 %
Pruebas de desarrollo [CE6], [CE7], [CE13], [CE8] Pruebas Teórico-Prácticas
     1ª Prueba: (30%). 
     2ª Prueba: (40%).
     3ª Prueba: (5%). Coincidente con examen de convocatoria de enero
75,00 %
Portafolios [CE6], [CE7], [CE13], [CE8] Entrega en el aula el día de la práctica ó entrega en la plataforma de la asignatura, de las diferentes prácticas realizadas. 15,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Los resultados que se esperan del alumnado que haya superado la asignatura serán los siguientes:

1.- Que sea capaz de actuar con criterio correcto y aplicando la normativa correspondiente ante cualquier problema constructivo de la materia.
Y ante ello:
* Deberá adquirir los conocimientos básicos para intervenir con éxito en el proceso constructivo general y en la ejecución de obra.
* Deberá conocer los diferentes elementos constructivos y sus partes.
* Deberá conocer el desarrollo y el proceso constructivo de los elementos constructivos estudiados.

2.- Que sea capaz de enfrentarse a situaciones nueva partiendo de problemas constructivos ya conocidos..
* Que el estudiante pueda asesorar, controlar y emitir informe de la construcción de una pequeña vivienda construida con sistemas tradicionales.

Estos resultados de aprendizaje serán completados cuando el alumnado curse las asignaturas posteriores Construcción II y Construcción III.


 
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Durante la impartición de la asignatura, los estudiantes se subdividirán en grupos de distintos tamaños para la realización de las actividades formativas (prácticas en aula, prácticas específicasy , practicas experimentales) 

Se mantendrá la presencialidad de las actividades formativas y la disponibilidad de espacios y recursos, recurriendo en caso necesario, a las herramientas que pone a disposición la ULL, o a la rotación de grupos. Se informará convenientemente y con carácter previo a los estudiantes.

Por último, conviene destacar que la distribución de los temas por semana en el cronograma es orientativa, pudiendo sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Presentación de la asignatura
Tema 1
Presentación de la asignatura y guía docente.
Tema 1. Construcción. Conceptos Generales.
Práctica 1: Croquis de elementos constructivos.
6.00 9.00 15.00
Semana 2: Tema 3 Tema 3: Replanteo.
 Práctica 2: Replanteo.
Práctica 3: Replanteo I.
 
6.00 9.00 15.00
Semana 3: Temas 2 y 3 Tema 2: El Terreno.
Tema 3: Replanteo y Movimientos de tierra.
Práctica 4: Entibaciones.
Práctica 5: Entibaciones I.
Práctica 4: Replanteo II. 
6.00 9.00 15.00
Semana 4: Tema 4 Tema 4: Cimentaciones
Práctica 7: Maquinaria para movimientos de tierra.
Práctica 8. Cálculos de movimientos de tierra.
Práctica 9. Cálculos de movimientos de tierra I.
6.00 9.00 15.00
Semana 5: Temas 4 y 6 Tema 4: Cimentaciones.
Tema 6: Muros de contención
Práctica 10. Cimentaciones.
Practica 11. Cimentaciones I.
Práctica 12. Cimentaciones II
6.00 9.00 15.00
Semana 6: Tema 7 Tema 7. Encofrados.
Práctica 13. Muros de contención.
Práctica 14. Muros de contención I.
Práctica 15. Muros de contención II.
6.00 9.00 15.00
Semana 7: Tema 8  Realización de la 1ª Prueba.
Tema 8: Suelos o forjados.
Práctica 16: Encofrados de cimentaciones.
Práctica 17. Encofrados de muros de contención.
 
6.00 9.00 15.00
Semana 8: Tema 9 Tema 9: Escaleras
Práctica 19: Proceso general de ejecución de cimentaciones y de muro de contención.
Práctica 20 Resolución y representación de escaleras.
Práctica 21: Resolución y representación de escaleras I.
6.00 9.00 15.00
Semana 9: Tema 10 Tema 10: Cubiertas
Práctica 22: Resolución y representación de escaleras II.
Práctica 25: Trazado de cubiertas de igual pendiente, alzados; de diferente pendiente y cubiertas planas.
Práctica 23: Resolución y representación de escaleras III. 
6.00 9.00 15.00
Semana 10: Temas 11 y 12 Tema 11: Arcos
Tema 12: Bóvedas
Práctica 26: Trazado de cubiertas de igual pendiente, alzados; de diferente pendiente y cubiertas planas I.
Práctica 27: Trazado de cubiertas de igual pendiente, alzados; de diferente pendiente y cubiertas planas II.
Práctica 24: Resolución y representación de escaleras I.
 
6.00 9.00 15.00
Semana 11: Temas 13 y 14 Tema 13: Cerramientos y su acabado
Tema 14: Particiones y su acabado
Practica 29: Albañilería y cerramiento.
Práctica 30: Albañilería y cerramiento I.
Práctica 28: Trazado de cubiertas de igual pendiente, alzados; de diferente pendiente y cubiertas planas III.
6.00 9.00 15.00
Semana 12: Temas 16 y 5 Realización de la 2ª prueba
Tema 16: Hormigón
Tema 5: Saneamiento
Práctica 33: Ejercicio práctico general.
 
6.00 9.00 15.00
Semana 13: Temas 17 y 18 Tema 17: Fábrica de Ladrillo
Tema 18: Fábrica de bluqes.
Práctica 34: Ejercicio Práctico General II.
6.00 9.00 15.00
Semana 14: Temas 15 y 19 Entrega de Prácticas
Tema 15: Andamios y cimbras.
Tema 19: Evolución histórica de los materiales, procedimientos y técnicas.
Práctica 31: Albañilería y cerramiento. 
Práctica 32: Evolución histórica de los materiales, procedimientos y técnicas.
 
6.00 9.00 15.00
Semana 15 a 17: Evaluación Realización de la 3ª Prueba y pruebas no superadas en el cuatrimestre
Evaluación única y trabajo autónomo del estudiante
6.00 9.00 15.00
Total 90.00 135.00 225.00
Fecha de última modificación: 05-07-2024
Fecha de aprobación: 10-07-2024