Sociología
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• CE-26 - Desarrollar habilidades y conocimientos directivos.

• CGI-1 - Analizar y sintetizar la información
• CGI-2 - Comunicarse de forma oral y escrita

• CGP-8 - Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un contexto internacional.
• CGP-9 - Reconocer la diversidad y multiculturalidad
• CGP-10 - Tener un razonamiento crítico
• CGP-11 - Asumir un compromiso ético
• CGP-12 - Identificar los componentes básicos y medir factores de desigualdad y vulnerabilidad social, diferencias culturales y procesos conflictivos
• CGP-13 - Respectar los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, así como los principios de igualdad de oportunidades.

• CGS-14 - Aprender de forma autónoma
• CGS-18 - Conocer otras culturas y costumbres

• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión

Tema 0. Sociología para la economía y las finanzas
Tema 1. Introducción: ¿Por qué la gente se comporta así?
Tema 2. Cultura, sociedad e individuo.
Tema 3. ¿Nos hacemos los suecos? Tipos de sociedad y cambio social
Tema 4. ¿Por qué unos tienen más que otros? Estratificación social.
Tema 5. Las relaciones entre economía, empresa y sociedad.
Tema 6. Finanzas y sociedad: la financiación como una relación social. 

 

El 5% de los textos y materiales que se usarán en la asignatura serán en inglés. La evaluación de los mismos se hará mediante su correcta asimilación, y se comprobará tanto en los tests como en la exposición a realizar en clase
 

Las clases teóricas se centrarán en la explicación del temario por parte del profesor, el visionado de algunos recursos audiovisuales y el trabajo con documentos textuales y numéricos.

Además, en las clases teóricas de las semanas 4, 6, 8, 10, 12 y 14 se realizarán test que serán imprescindibles para participar en la evaluación continua, y que serán evaluados.

Las clases prácticas de las primeras tres semanas se dedicarán a desarrollar algunas de las cuestiones vistas en las clases teóricas, y para explicar la dinámica del resto de las clases prácticas.

En las clases prácticas de las semanas entre la 4 y la 14 el alumnado participará activamente, presentando resúmenes de los textos que trabajarán, previamente acordado con el profesorado. Esta tarea también será evaluada.
 
Las actividades formativas incluirán charlas de personas relacionadas con la titulación.

Más allá de las clases en las que hay que realizar los test, en muchas de las clases de esta asignatura no se requiere el uso de ordenadores portátiles móviles ni otro tipo de dispositivos como tabletas.  Según se establece en las Normas de Convivencia de la Universidad de La Laguna, de 7 de marzo de 2019, artículo 11, el uso de dispositivos electrónicos como ordenadores, tabletas y similares durante las clases se ceñirá exclusivamente al mejor seguimiento de la docencia. El profesorado podrá pedir al alumnado que dejen estos en un lugar visible y fuera de su alcance antes de realizar determinadas tareas en clase.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	22,50	0,00	22,5	[CB3]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	32,50	0,00	32,5	[CGS-14], [CGP-13], [CGP-10], [CGP-11], [CGP-12], [CB2], [CE-26], [CGS-18]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	2,00	0,00	2,0	[CGP-13], [CGP-10], [CGP-11], [CGP-12], [CGI-1], [CGP-8], [CGP-9], [CB3], [CGS-18], [CGI-2]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	33,00	33,0	[CGP-13], [CGP-10], [CGP-11], [CGP-12], [CGI-1], [CGP-9], [CB3], [CGS-18], [CGI-2]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	42,00	42,0	[CGS-14], [CGP-13], [CGP-10], [CGP-11], [CGP-12], [CGI-1], [CGP-8], [CE-26], [CGP-9], [CB3], [CGS-18], [CGI-2]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[CGS-14], [CGP-13], [CGP-10], [CGP-11], [CGP-12], [CGI-1], [CGP-8], [CGP-9], [CB3], [CGS-18], [CGI-2]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CGP-13], [CGP-10], [CGP-11], [CGP-12], [CGI-1], [CGP-9], [CB3], [CGI-2]
Total horas
Total ECTS

Santana Turégano, Manuel Ángel. 2022. ¿Homo economicus u homo sociologicus?: Introducción a la sociología para la economía, la empresa y las finanzas
. Editorial Aula Magna- McGraw Hill

Santana Turégano, M. A. (2017): La vida: objetivo y reglas del juego. Una aproximación desde las ciencias sociales, Edición en Amazon, ISBN9781520782966
 

Macionis, J y Plummer, K (2011): Sociología, Madrid: Prentice Hall

Galloway, S. (2018). Four: el ADN secreto de Amazon, Apple, Facebook y Google
. Conecta.

Piketty, T (2014) El capital en el Siglo XXI, Madrid, Fondo de Cultura Económica

Sennet, R. (2006): La Cultura del Nuevo Capitalismo, Barcelona, Anagrama

Turkle, S. (2017). En defensa de la conversación: el poder de la conversación en la era digital
. Ático de los libros.

- Recopilación de artículos de prensa y materiales audivisuales

EVALUACIÓN CONTINUA (EC)

Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura, salvo que se comunique su deseo de no acogerse a la misma, antes de haberse presentado a las actividades que computen al menos el 40% de la evaluación continua. La nota del alumnado que siga la evaluación continua integrará los siguientes elementos:
 
1.   Realización de 6 test, en el aula, en el horario de clases de teoría, correspondiente a cada uno de los 6 temas en los que se organiza el temario, en las semanas 4, 6, 8, 10, 12 y 14 del curso. Cada prueba representará el 5% de la nota final (en total, los 6 test representarán el 30% de la nota). Se harán en el Aula mediante el uso de dispositivos electrónicos,y como derivan del seguimiento habitual del curso, no se entiende que requieran una preparación específica. Se realizarán mediante el uso de tecnología Safe Exam Browser. Para el alumnado que justifique no haber podido asistir a hasta dos pruebas por causas justificadas se realizará test extras, a convenir con el profesorado. En la estrategia evaluativa corresponde a "pruebas objetivas". Al tratarse de un examen tipo test, las respuestas erróneas restan puntos. 

2.   Realización de un resumen comentado sobre un texto, que será presentado de forma oral en clase, en las sesiones prácticas de las semanas comprendidas entre la 4 y la 14. Se habilitará en el Aula Virtual un espacio para elegir fecha y horario para realizar la presentación, así como para explicaciones de las tareas y los textos, y un enlace en el que subir un documento de texto, que será también evaluado. La nota de esta tarea representará el 35% de la nota total de la asignatura. En caso de no presentar la tarea, la calificación sería "0" en este apartado (no se recuperará la nota de la tarea). En la estrategia evaluativa corresponde a "Trabajos y Proyectos".

Una vez presentado o presentada a esta prueba, se considerará agotada la evaluación continua, según lo especificado en el artículo 4.7 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna. 

3.   Examen tipo test al finalizar el curso: 35% de la nota (pruebas objetivas). El examen será en la fecha de la convocatoria. En la estrategia Evaluativa corresponde a "Pruebas objetivas". Al igual que en los test realizados durante el curso, las respuestas erróneas restan puntos. 

ASISTENCIA A LAS CLASES

Para superar la asignatura es necesario acudir a la clase de manera regular, pues será necesario realizar 6 test en el aula y hacer al menos una exposición. En las clases se podrán dar indicaciones sobre la asignatura, y la no asistencia a las clases no exime de su cumplimiento. La asistencia como tal no es un elemento que forme parte de la evaluación.

Los tres elementos son imprescindibles para la nota de la evaluación continua.
Es necesario alcanzar al menos un 3,5 en cada uno de los tres elementos (los 6 tests, la presentación oral en clase, examen en fecha de convocatoria) para superar la asignatura 



EVALUACIÓN ÚNICA (EU)

Para optar a la Evaluación Única el alumnado deberá a renunciar a la Evaluación Continua. La renuncia a la evaluación continua se hará a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura.

La renuncia a la Evaluación Continua puede realizarse tras la realización del punto 2 del apartado anterior y al menos un test, al haber alcanzado el 40% de las pruebas. 
Una vez realizados los 6 test y el resumen (puntos 1 y 2 de la evaluación continua) se agota la Evaluación Continua.

En la Evaluación Única no se mantienen las calificaciones de la Evaluación Continua. 

La Evaluación Única consistirá de una Prueba objetiva (Examen) el día de la convocatoria, que establecerá el 100% de la nota final. El examen incluirá tanto preguntas de desarrollo como pruebas objetivas (examen tipo test).
 
El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Decano de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles del comienzo del periodo de exámenes

USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

El estudiantado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CGP-11], [CGP-12], [CGS-18], [CGP-10]	Examen en la fecha de la convocatoria; tipo test para el alumnado con continua	35,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CGP-11], [CGP-12], [CGS-18], [CGP-10]	Examen tipo test sobre cada uno de los seis temas que componen el temario de la asignatura.	30,00 %
Trabajos y proyectos(exposición y trabajo)	[CGS-14], [CGP-13], [CGP-10], [CGP-11], [CGP-12], [CGI-1], [CGP-8], [CB2], [CE-26], [CGP-9], [CB3], [CGS-18], [CGI-2]	El alumnado tendrá que leer un texto y exponerlo en público. Como criterios en la evaluación se considerarán, en el texto, el rigor y la capacidad de exponer ideas. En la presentación, la calidad de la misma y la capacidad de transmitir ideas.	35,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Presentación. Tema 0. Sociología para la economía y las finanzas	Presentación	2.50	6.00	8.50
Semana 2:	Presentación. Tema 0. Sociología para la economía y las finanzas	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 3:	Tema 1. Introducción: ¿Por qué la gente se comporta así?	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 4:	Tema 1. Introducción: ¿Por qué la gente se comporta así?	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 5:	Tema 1. Introducción: ¿Por qué la gente se comporta así?	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 6:	Tema 2. Cultura, sociedad e individuo.	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 7:	Tema 2. Cultura, sociedad e individuo.	Clases teóricas, clases prácticas, seminarios y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 8:	Tema 3. ¿Nos hacemos los suecos? Tipos de sociedad y cambio social	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno. Actividad Formativa	3.75	6.00	9.75
Semana 9:	Tema 3. ¿Nos hacemos los suecos? Tipos de sociedad y cambio social	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno. Actividad Formativa	5.75	6.00	11.75
Semana 10:	Tema 4. ¿Por qué unos tienen más que otros? Estratificación social.	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 11:	Tema 4. ¿Por qué unos tienen más que otros? Estratificación social.	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 12:	Tema 5. Las relaciones entre economía, empresa y sociedad.	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 13:	Tema 5. Las relaciones entre economía, empresa y sociedad.	Clases teóricas, clases prácticas y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 14:	Tema 6. Finanzas y sociedad: la financiación como una relación socia	Clases teóricas, clases prácticas, seminarios y trabajo autónomo del alumno	3.75	6.00	9.75
Semana 15 a 17:	Evaluación y Tutorías		6.75	6.00	12.75
Total			60.00	90.00	150.00