Introducción al Derecho
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• CE-3 - Comprender los principios legales básicos y vincularlos con la gestión contable y financiera de las empresas.

• CGI-1 - Analizar y sintetizar la información
• CGI-2 - Comunicarse de forma oral y escrita

• CGP-8 - Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un contexto internacional.
• CGP-10 - Tener un razonamiento crítico
• CGP-12 - Identificar los componentes básicos y medir factores de desigualdad y vulnerabilidad social, diferencias culturales y procesos conflictivos
• CGP-13 - Respectar los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, así como los principios de igualdad de oportunidades.

• CGS-14 - Aprender de forma autónoma
• CGS-17 - Liderar proyectos y/o equipos de trabajo

• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
• CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado

MÓDULO I
Bloque 1. El Derecho como forma de organización y como sistema normativo. (Candelaria Martín, Marta Soriano, David Pérez e Iván González)
Bloque 2. Teoría del Derecho: la norma jurídica y sistema jurídicos. Las ramas del Derecho. (Candelaria Martín, Marta Soriano, David Pérez e Iván González)
Bloque 3. Fuentes del Derecho: La Constitución como norma jurídica. La Ley, la costumbre, los principios generales del Derecho. Las Normas de la Unión Europea.(Candelaria Martín, Marta Soriano, David Pérez e Iván González)
Bloque 4. Interpretación y aplicación del Derecho. Conceptos jurídicos fundamentales (Candelaria Martín, Marta Soriano, Raquel Lucía, David Pérez e Iván González)
Bloque 5. Los Derechos Humanos: derecho, justicia, valores y derechos humanos.· Derechos y libertades fundamentales: especial referencia a la igualdad.(Candelaria Martín, Marta Soriano, David Pérez e Iván González)
MÓDULO II
Bloque 6. Derecho público y Derecho privado. (Dª Leticia Samblás Pérez y D. Antonio Doreste Armas)
Bloque 7. La persona física: capacidad jurídica. La edad. Los bienes de la personalidad. La igualdad entre mujeres y hombres. La persona jurídica.( Dª Leticia Samblás Pérez y D. Antonio Doreste Armas)
Bloque 8. La obligación. Responsabilidad civil.( Dª Leticia Samblás Pérez y D. Antonio Doreste Armas)
Bloque 9. El contrato.( Dª Leticia Samblás Pérez y D. Antonio Doreste Armas)
Bloque 10. Derechos Reales. (Dª Leticia Samblás Pérez y D. Antonio Doreste Armas)

Se pondrán algunos videos y materiales en los que el manejo del inglés será necesario durante la evaluación continua en el contenido práctico que se describe en el apartado 9.

 

Método de trabajo aconsejado: estudio responsable, asistencia ininterrumpida y participación activa en clases teóricas y prácticas para el aprendizaje significativo (no memorístico), desarrollo del espíritu crítico y resolución de dudas, procurando la aplicación de los conocimientos teóricos a la realidad del sector, mediante trabajos prácticos y de grupo.
No se permite  el uso de la inteligencia artificial (IA) para el desarrollo de las actividades formativas

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	22,50	0,00	22,5	[CGP-8]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	32,50	0,00	32,5	[CB4]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	2,00	0,00	2,0	[CGP-10], [CE-3], [CB2]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	20,00	20,0	[CGS-17], [CGS-14], [CE-3], [CB2]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	25,00	25,0	[CGP-10], [CE-3], [CGP-12], [CGI-1], [CGI-2], [CGP-13]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	25,00	25,0	[CGP-10], [CGP-12], [CGI-1], [CGI-2], [CGP-13], [CB2]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[CGI-2], [CGI-1], [CGS-14], [CE-3], [CB2]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CGP-10], [CB4], [CGI-1], [CE-3], [CGI-2], [CB2]
Asistencia a tutorías	0,00	5,00	5,0	[CGI-2], [CGI-1], [CGP-10], [CE-3]
Total horas
Total ECTS

Módulo I
ARA PINILLA, I.,
Teoría del Derecho
, Taller de Ediciones JB, 2005
Módulo II
AA.VV. (dir. SÁNCHEZ JORDÁN), Lecciones de Derecho civil dirigidas a estudiantes de titulaciones no jurídicas, Tirant lo Blanch, Valencia, 2021.
 
LACRUZ BERDEJO, Nociones de Derecho Civil Patrimonial e Introducción al Derecho (Edición revisada y puesta al día por DELGADO ECHEVARRÍA y PARRA LUCÁN), Ed. Dykinson, Madrid (última edición).
 
DIEZ PICAZO, L., y GULLÓN BALLESTEROS, A., Instituciones de Derecho Civil, Ed. Tecnos, Madrid (última edición).

MÓDULO I:
AGUILÓ REGLA, J., Teoría General de las Fuentes del Derecho, Ed. Ariel, Barcelona, 2000.
 
PRIETO SANCHÍS, L., Ley, principios, derechos, Ed. Dykinson, Madrid, 1998
 
MÓDULO II:
MARTÍNEZ DE AGUIRRE y otros, Curso de Derecho Civil, Tomos I, II, III y IV, Ed. COLEX, Madrid (últimas ediciones disponibles).

- Constitución Española
- Código civil y legislación complementaria.
- Aula Virtual del Campus Virtual de la Universidad de La Laguna (http://campusvirtual.ull.es)
- Biblioteca de la Facultad de Derecho (http://bbtk.ull.es)
- ORTIZ SÁNCHEZ, M. y PÉREZ PINO, V., Diccionario jurídico básico, 6ª ed. Tecnos, Madrid, 2012.
- VV.AA., Enciclopedia Jurídica Básica, Civitas, Madrid, 1995.

Módulo I
Evaluación continua:
1) Contenidos teóricos. Se evaluará con una prueba en la Semana 7, al finalizar las clases teóricas y prácticas del módulo. Esta prueba tendrá una ponderación de 25% en la calificación final del alumnado, será de tipo desarrollo escrita y en ella el alumnado habrá de demostrar el conocimiento y aplicación de la materia estudiada. En esta prueba habrá de desarrollar algunas cuestiones relativas al Módulo I incluidas en el programa de la asignatura, demostrando conocer los perfiles y problemas que suscitan los conceptos estudiados.
2) Contenidos prácticos. Se valorará la asistencia y participación activa en las prácticas, así como la entrega semanal de casos prácticos, trabajos, resúmenes y otras actividades que se realicen durante todo el cuatrimestre. La puntuación de esta parte tendrá una ponderación del 25% en la calificación final el alumnado. La nota final del Módulo I será el resultado de promediar la puntuación en los contenidos teóricos y en los contenidos prácticos, siempre que se haya obtenido al menos un 5 sobre 10 en los contenidos teóricos y un 4 sobre 10 en los contenidos prácticos.
Evaluación única:
En la evaluación única se habrá de superar una prueba escrita teórico-práctica específica que incluirá preguntas de desarrollo sobre los contenidos del Módulo
Módulo II
La evaluación continua de la asignatura en el Módulo II (Parte Civil) se llevará a cabo mediante la realización de las siguientes pruebas:
1) Contenidos Teóricos. - Se evaluará mediante una prueba objetiva escrita donde se deberá responder a preguntas tipo test y preguntas de respuestas cortas donde el alumnado habrá de demostrar el conocimiento y la aplicación de la materia estudiada. Esta prueba se realizará al alumnado en la Semana 14 del Primer Cuatrimestre, que coincide con la finalización de las clases teóricas y prácticas del Módulo II. Dicha prueba tendrá una ponderación de 30% en la calificación final del alumnado.
2) Contenidos Prácticos. - Se evaluarán las actividades indicadas por el profesorado durante el cuatrimestre en el Módulo II (Parte Civil). Se valorará la asistencia y participación del alumnado en el planteamiento y resolución de casos prácticos que se realicen durante el cuatrimestre. Esta prueba tendrá una ponderación de 20% en la calificación final del alumnado.
La nota final del Módulo II (Parte Civil) será el resultado de realizar el promedio en la puntuación obtenida en los contenidos teóricos y en los contenidos prácticos, siempre que se haya obtenido un aprobado en cada uno de los contenidos teóricos – prácticos.
Evaluación única
El alumnado deberá superar una prueba objetiva escrita teórica-práctica, donde se incluirán preguntas tipo test y la realización de un caso práctico con preguntas cortas sobre la aplicación del contenido estudiado en el Módulo II de la asignatura. El alumnado podrá tener una calificación de 0 a 10.
Se entenderá agotada la convocatoria de EC desde que el alumnado se presente, al menos, al 50% de las actividades de evaluación continua.
La calificación obtenida en la evaluación continua se guardará en todas las convocatorias
Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura, salvo que se comunique su deseo de no acogerse a la misma, antes de haberse presentado a las actividades que computen al menos el 40% de la evaluación continua, excepto situaciones sobrevenidas. La renuncia a la evaluación continua se hará a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de cada asignatura, en el plazo máximo de un mes desde el inicio del cuatrimestre. 
ALUMNADO DE 5ª, 6ª Y 7ª CONVOCATORIA
Tiene derecho a ser examinado mediante evaluación continua o mediante evaluación única. Las condiciones deben consultarse en la normativa específica aprobada por el Vicerrectorado de estudiantes. El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Decano de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles del comienzo del periodo de exámenes.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CB4], [CGP-10], [CE-3], [CGP-12], [CGI-1], [CGS-14], [CGI-2], [CGS-17], [CGP-13], [CB2], [CGP-8]	Contestar correctamente a preguntas test sobre los contenidos del temario de la asignatura	35,00 %
Pruebas de desarrollo	[CGP-10], [CGI-1], [CGP-13], [CGP-12]	Contestar correctamente a preguntas de desarrollo sobre los contenidos del temario de la asignatura	35,00 %
Portafolios	[CGI-2], [CGI-1], [CGS-17], [CGS-14], [CGP-13]	Realizar los trabajos y prácticas que se indiquen	30,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.
A las actividades reseñadas en el cronograma se debe sumar las actividades formativas de la asignatura que se celebrarán, en principio, conforme el calendario de actividades aprobado por el Centro.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Presentación del temario	Presentación de la asignatura: contenido, sistema de evaluación, etc.	2.50	6.00	8.50
Semana 2:	Bloque 1	Clases teóricas y práctica	3.75	6.00	9.75
Semana 3:	Bloque 2	Clases teóricas y práctica	3.75	6.00	9.75
Semana 4:	Bloque 3	Clases teóricas y prácticas.	3.75	6.00	9.75
Semana 5:	Bloque 3-4	Clases teóricas y prácticas.	3.75	6.00	9.75
Semana 6:	Bloque 4	Clases teóricas y práctica.	3.75	6.00	9.75
Semana 7:	Bloque 5	Clases teóricas y práctica. Prueba evaluativa	3.75	6.00	9.75
Semana 8:	Bloque 6	Clases teóricas y práctica	3.75	6.00	9.75
Semana 9:	Bloque 7	Clases teóricas y práctica. Actividad formativa	5.75	6.00	11.75
Semana 10:	Bloque 8	Clases teóricas y práctica.	3.75	6.00	9.75
Semana 11:	Bloque 8	Clases teóricas y práctica	3.75	6.00	9.75
Semana 12:	Bloque 9	Clases teóricas y práctica.	3.75	6.00	9.75
Semana 13:	Bloque 9	Clases teóricas y práctica	3.75	6.00	9.75
Semana 14:	Bloque 10	Clases teóricas y práctica. Prueba evaluativa	3.75	6.00	9.75
Semana 15 a 17:			6.75	6.00	12.75
Total			60.00	90.00	150.00