Ingeniería Gráfica
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• 20 - Conocimientos y capacidades para aplicar las técnicas de ingeniería gráfica

• T4 - Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial Mecánica.
• T9 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.

• O8 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
• O9 - Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz.
• O10 - Capacidad para diseñar y desarrollar proyectos.

• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
• CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

- Profesor: Rosa Elena Navarro Trujillo/ Elena María Díaz González

CONTENIDOS TEÓRICOS (Rosa Elena Navarro Trujillo):
-.BLOQUE 0 Repaso de Expresión Gráfica
TEMA 0 Repaso de Expresión Gráfica
- Vistas auxiliares
- Cortes, Secciones y Roturas
- Introducción a Planos de Conjunto y Despiece
- Acotación.
-.BLOQUE 1 Dibujo de Conjunto y Despiece
TEMA 1 Uniones fijas: Desmontables y no desmontables
-Roscas, uniones desmontables, soldaduras
TEMA 2 Uniones móviles
-Engranajes, rodamientos, resortes, correas y cadenas
TEMA 3 Representaciones especificas de Máquina y Mecanismos
-Tolerancias, ajustes, signos superficiales
-.BLOQUE 2 Simbología utilizada en Ingeniería Industrial.
TEMA 4 Representaciones esquemáticas en Ingeniería Industrial.
TEMA 5 Planos de un Proyecto en Ingeniería Industrial

CONTENIDOS PRÁCTICOS (Rosa Elena Navarro Trujillo/ Elena María Díaz González ) :
-Introducción a SolidWorks.
-Modelado en SolidWorks.
-Creación de planos en SolidWorks.
-Ensamblaje
-Plano de Conjunto en SolidWorks.

Profesores:Rosa Elena Navarro Trujillo/ Elena María Díaz González
 Lecturas y trabajo sobre materiales de consulta (textos varios, artículos u otros) en inglés, relacionados con los contenidos teóricos de la asignatura, como apoyo para poder desarrollar la expresión gráfica de forma adecuada.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:

- CLASES TEORICAS, presenciales, donde se explican los aspectos básicos del temario, haciendo uso de los medios tecnologicos y/o audiovisuales disponibles, material impreso, etc.
En estas clases se proporciona un esquema teórico conceptual, sobre cada tema, mediante una labor de selección, análisis y síntesis de información procedente de distintos orígenes, y se posibilita la discusión de temas de interés o de especial dificultad por parte del alumno.
Las presentaciones y el resto del material que se utilice en clase estarán a disposición de los alumnos en el Aula Virtual.

-CLASES PRACTICAS, presenciales,de especial importancia en esta asignatura. Se realizarán dos tipos de prácticas:

-. En el aula. Se realizarán ejercicios prácticos sobre los contenidos teóricos explicados. Dichos ejercicios serán en formato papel y el alumno podrá de esa manera entender la aplicación práctica de los contenidos explicados.

-. En el laboratorio. Se realizarán prácticas utilizando software de diseño asistido por ordenador para; crear diferentes piezas mecánica en 3D, realizar ensamblajes de las mismas y los planos, de conjunto y de fabricación, de elementos mecánicos siguiendo las premisas de los contenidos teóricos impartidos en la asignatura, y conocimiento de las técnicas y normas de representación gráfica adquiridos en la signatura de Expresión Gráfica, mediante el estudio de datos combinados del lenguaje gráfico y lenguaje escrito, En esta etapa del trabajo contará con el apoyo y la dirección del profesor.

-. Trabajo autónomo
En lo que se refiere al trabajo autónomo:
-. Los alumnos, en el Aula Virtual, entre otras actividades, deberán responder a cuestionarios sobre los contenidos que se vayan explicando, participar en los foros que se propongan sobre diferentes temas y cuestiones.
-. Se propondrán prácticas y trabajos prácticos, como complemento del trabajo presencial, que los alumnos resolverán de forma autónoma.

- Como apoyo a la docencia se utilizará el aula virtual, para poner a disposición del alumno el material docente de la asignatura y podrá realizar cuestionarios sobre los contenidos teóricos que servirán al alumno para auto evaluarse.

Asimismo, el aula virtual se utilizará para poner a disposición del alumno el material necesario para el desarrollo de las prácticas y para entregar el material que se elabore durante el desarrollo de la misma.

El alumnado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas o de problemas a grupo completo	15,00	0,00	15,0	[T9], [20], [CB3], [CB2], [CB4]
Clases prácticas en aula a grupo mediano o grupo completo	10,00	0,00	10,0	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O9], [O10], [T4]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	0,00	0,0	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O9], [O10], [T4]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	30,00	30,0	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O9], [O10], [T4]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	45,00	45,0	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O9], [O10], [T4]
Preparación de exámenes	0,00	15,00	15,0	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O9], [O10], [T4]
Realización de exámenes	5,00	0,00	5,0	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O10], [T4]
Asistencia a tutorías, presenciales y/o virtuales, a grupo reducido	3,00	0,00	3,0	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O9], [O10], [T4]
Prácticas de laboratorio o en sala de ordenadores a grupo reducido	27,00	0,00	27,0	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O9], [O10], [T4]
Total horas
Total ECTS

 -J Félez y M. L. Martínez. Dibujo industrial. Ed. Síntesis, 1995
 -Félez Mindán, Jesús. Ingeniería Grafica. Ed. Síntesis
 -J. M. Auria, P. Ibáñez, P. Ubieto. Dibujo industrial. Conjuntos y Despieces. Ed. Paraninfo, 2000.
 -Gómez González, Sergio. El gran libro de SolidWorks. 3ª Edición. Ed. Marcombo. Ediciones Técnicas. Barcelona 2019.

-Gómez González, Sergio. SolidWorks Práctico I: Pieza, ensamblaje, dibujo. Ed. Marcombo. Ediciones Técnicas. Barcelona 2012.
-Gómez González, Sergio. SolidWorks Práctico II: Complementos. Ed. Marcombo. Ediciones Técnicas. Barcelona 2012
-Fernandez Sora, Alberto. Expresión Gráfica. Ed. Mira. 
-Manual de Normas UNE sobre Dibujo. Tomo 3. Normas generales. Ed. AENOR, 1997.
-Lieu, Dennis K., Sorby, Sheryl. Dibujo para diseño de ingeniería. Ed. CENGAGE Learning. Mexico 2011.
-G. Bertoline, E.N. Wiebe, C. L. Miller, J.L. Mohler. Dibujo en ingeniería y comunicación gráfica. Ed. Mc Graw Hill. México, 1997 (2ª ed. 1999).

- Software SolidWorks 2012. Licencia Campus.

"La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Verificación o Modificación vigente."

El alumnado podrá superar la asignatura POR EVALUACIÓN CONTINUA o POR EVALUACIÓN ÚNICA.

EVALUACIÓN CONTINUA
Según el artículo 4.4  del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna . "Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura, salvo quienes se acojan a la evaluación única según se dispone en el artículo 5.5. del citado reglamento"

La evaluación del alumnado se realizará de acuerdo a los siguientes apartados:

- Realización y entrega de trabajos prácticos individuales semanales, propuestos por los profesores, cuyos enunciados se irán publicando en el aula virtual de la asignatura.
- Realización y entrega de un Proyecto o Trabajo Fin de Asignatura (trabajo en grupo), que se realizará en grupo, propuesto por los profesores.
- Pruebas de Evaluación.(teóricas y prácticas).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PONDERACIÓN

La consecución de los objetivos se valorará de acuerdo con los siguientes criterios:

- MODALIDAD EVALUACIÓN CONTINUA.

La consecución de los objetivos en esta modalidad se valorará de acuerdo con los siguientes criterios y ponderación:

A-.10% Asistencia a clases teóricas y prácticas de laboratorio. 
B-.20%Trabajos prácticos semanales e individuales 
C-.20%Realización de Proyecto o Trabajo, Fin de Asignatura, en grupo 
D-.50% Realización de pruebas de evaluación 

Para poder optar a superar la evaluación continua, el alumno deberá:
1-. Debe asistir al menos al 80% de las clases teóricas y al 80% de las clases prácticas
2-. Tener entregados al menos el 80% de los trabajos prácticos semanales en la fecha que indique el profesor.
Los trabajos prácticos asignados que no sean entregados, se puntuarán con cero y se contabilizarán para el cálculo de la nota media de prácticas.
3-. Entregar en plazo y forma, y aprobar, en la fecha y según la normativa, que se indique, el Proyecto o Trabajo, Fin de Asignatura, en grupo. Entrega única
4-. Pesentarse y superar TODAS las pruebas de evaluación continua (PEC) que se programen.Obtener una calificación media de más de 5 puntos en las pruebas de evaluación. Todas las pruebas que se programen deberán tener una calificación igual o mayor de 5 puntos para proceder a realizar la media.

• Si de las actividades antes mencionadas el alumnado ha participado/entregado/realizado al menos el 50% se entenderá que es calificable en el acta de primera convocatoria (suspendido o aprobado según corresponda )

•Si de las actividades antes mencionadas el alumnado no ha participado/entregado/realizado al menos el 50% se entenderá que podrá realizar la renuncia a la evaluación continua, pudiendo ser calificado por  Evaluación Única, en caso de no realizar la renuncia, se entenderá que no es calificable en el acta de primera convocatoria (No Presentado)

• La NO participación/entrega, en cualquiera de los apartados anteriores, implica que el alumnado será calificado como SUSPENSO en la Evaluación Continua.
En el caso en que la ponderacion del resto de los apartados diera, como resultado, una puntuación mayor de cinco puntos, la nota que aparecerá en acta será 4,0 SUSPENSO. 

- El alumnado que habiendo participado en más del 50 % de la evaluación continua no la haya superado (calificación de SUSPENSO), pero haya entregado los apartados B y C en la fecha de entrega, que se indicara, solo se tendran que presentar al examen de convocatoria JUNIO-JULIO

 NO SE GUARDAN PARTES DEL APARTADO D

NO SE GUARDAN PARTES DE EXAMEN DE CONVOCATORIA  ENTRE CONVOCATORIAS.

La ponderación de los apartados anteriores en la nota final será, para este caso::

-  20%  Trabajos prácticos semanales e individuales 
-  20% Realización de Proyecto o Trabajo, Fin de Asignatura, en grupo
-  60%  Pruebas de Evaluación Continua (40% examen teórico, 60% prueba práctica).

Las calificaciones de los trabajos prácticos y proyecto son válidas sólo para las convocatorias del curso académico, no se guardan de un curso para otro.



MODALIDAD: EVALUACIÓN ÚNICA.
Alumnado que no participa en la Evaluación Continua y todos los alumnos calificados en acta de primera convocatoria con No Presentado, que se presenten en segunda convocatoria (JUNIO-JULIO)
Este alumnado debe:
1-. Subir a el aula virtual, el día de la primera convocatoria a la que se presente un archivo  que contenga las prácticas propuestas semanalmente y el proyecto final (apartadosB y C). Todo ello realizado en las condiciones marcadas en el CASO 1. Esta entrega debe ser aprobada para optar al aprobado de la asignatura...Entrega única.

Corresponde al alumno la responsabilidad de entregar los apartados mencionados en las condiciones correctas, ya que la nota obtenida en esa entrega es única y no hay recuperación de la misma. Las calificaciones de los trabajos prácticos y proyecto no se guardan de un curso para otro, solo son válidas para las convocatorias del correspondiente curso académico.

2-. Realizar un examen de convocatoria que consistirá en dos partes: una parte en la que demostrará los conocimientos de conceptos, teóricos y técnicos, de la asignatura y otra parte práctica a desarrollar con el software informático utilizando en prácticas de laboratorio. 

La calificación será la nota ponderada de ambas partes (40% parte teórica + 60% parte práctica) y se realizará esta operación cuando las partes tengan un valor igual o mayor de 5 puntos cada una  y el examen será considerado aprobado si la media es mayor de 5 puntos.

No se guardan partes de examen de convocatoria entre convocatorias.

La consecución de los objetivos en esta modalidad se valorará de acuerdo con los siguientes criterios y ponderación:
- 20 % Trabajos prácticos semanales e individuales 
- 20 % Proyecto o Trabajo, Fin de Asignatura, en grupo
- 60 % Examen final (40% examen teórico, 60% prueba práctica)

*Si se ha superado el examen de convocatoria, la calificación que constará en el acta será la que resulte de la aplicación de los criterios de ponderación y las condiciones descritas.
 
*Si no se ha superado el examen de convocatoria, la calificación que constará en el acta será igual a la nota obtenida en dicho examen, o en su defecto Suspenso 4.0

NO SE GUARDAN NOTAS DE NINGÚN TIPO DE UN CURSO PARA OTRO.

La evaluación de la parte correspondiente en inglés va implícita en los distintos porcentajes a considerar en los apartados evaluables de la asignatura, debido a que el manejo del idioma se considera como una herramienta más para poder desarrollar adecuadamente la "Ingeniería Gráfica", y utilizado de manera adecuada, deberá haber servido como una parte más para poder afrontar las pruebas de evaluación y tratar de superar la asignatura.

¡NO SE GUARDAN NOTAS DE NINGÚN TIPO DE UN CURSO PARA OTRO, CUALQUIERA QUE SEA LA MODALIDAD DE CONVOCATORIA POR LA QUE OPTE EL ALUMNO.!

Recomendaciones:
-Tener aprobada la asignatura de EXPRESION GRAFICA Y DAO de primer curso.
- Resolver de forma sistemática los problemas que se irán proporcionando a lo largo del cuatrimestre, con la finalidad de afianzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas.
- Utilizar la bibliografía para afianzar conocimientos y, si es necesario, adquirir una mayor destreza en la materia.

“El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Director/a de la ESIT. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes”

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [T4]	Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia	60,00 %
Trabajos y proyectos	[T9], [CB3], [CB4], [20], [CB2], [O8], [O9], [O10], [T4]	- Entrega de los trabajos. * En cada trabajo se analizará: - Estructura y metodología del trabajo - Calidad de la documentación gráfica - Originalidad de soluciones y diseños - Presentación	40,00 %

Horario y aulas de la asignatura:
Teoría
Miércoles de 15:00 a 17:00 Aula a especificar

Prácticas específicas: (Laboratorio de Expresión Gráfica situado en la Facultad de Química)
Grupo 1: Jueves 11:30 a 13:30
Grupo 2: Jueves 11:30 a 13:30

La distribución de los temas por semana es orientativa.

En las guías docentes la planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar – si así lo demanda el desarrollo de la materia – dicha planificación temporal .

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	BLOQUE 0	- Presentación. - Repaso de Vistas Auxiliares. - Repaso de Cortes, secciones y roturas. - Ejercicios de repaso. -Práctica 0. Practica de repaso con AutoCAD	4.00	3.00	7.00
Semana 2:	BLOQUE 0	- Repaso de Acotación. - Repaso de Introducción a Planos de Conjunto y Despiece. - Ejercicios de repaso. - Práctica 1. Introducción a SolidWorks. Introducción a SolidWorks. (I)Interfaz, Gestión de archivos, metodología de trabajo, ordenes de croquis. Operaciones Modelado de piezas (I). Modelado de piezas Ejercicios de croquis y Modelado de piezas	4.00	4.00	8.00
Semana 3:	BLOQUE 1 Tema 1	Dibujo de Conjunto y Despiece Uniones fijas: Desmontables y no desmontables -Roscas, uniones desmontables, soldaduras - Ejercicios de repaso. -Práctica 2. Modelado en SolidWorks (II). Operaciones Modelado de piezas (II). Modelado de piezas Ejercicios de Modelado de piezas	4.00	5.00	9.00
Semana 4:	BLOQUE 1 Tema 1	Dibujo de Conjunto y Despiece Uniones fijas: Desmontables y no desmontables -Roscas, uniones desmontables, soldaduras - Ejercicios de aplicación de conocimientos -Práctica 3. Modelado en SolidWorks (III) Operaciones Modelado de piezas (III). Modelado de piezas con planos inclinados.	4.00	5.00	9.00
Semana 5:	BLOQUE 1 Tema 1	Dibujo de Conjunto y Despiece Uniones fijas: Desmontables y no desmontables -Roscas, uniones desmontables, soldaduras - Ejercicios de aplicación de conocimientos -Practica 4. Creación de planos en Solidworks (I)Plantilla, formato cajetín. Plano de piezas.	4.00	5.00	9.00
Semana 6:	BLOQUE 1 Tema 2	Dibujo de Conjunto y Despiece Uniones Móviles -Engranajes, rodamientos, resortes, correas y cadenas. - Ejercicios de aplicación de conocimientos -1ª Prueba práctica de evaluación continua.	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	BLOQUE 1 Tema 2	Dibujo de Conjunto y Despiece Uniones moviles -Engranajes, rodamientos, resortes, correas y cadenas. - Ejercicios de aplicación de conocimientos -Practica 5. Creación de planos en Solidworks (II). Planos de piezas.	4.00	5.00	9.00
Semana 8:	BLOQUE 1 Tema 2	Dibujo de Conjunto y Despiece Uniones moviles -Engranajes, rodamientos, resortes, correas y cadenas. - Ejercicios de aplicación de conocimientos. -Practica 6. Creación de planos en Solidworks (II).Planos de modelado de piezas -Propuesta de Proyecto final de asignatura.Toma de datos	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	BLOQUE 1 Tema 3	Representaciones especificas de Máquina y Mecanismos -Tolerancias, ajustes, signos superficiales - Ejercicios de aplicación de conocimientos. -Practica 7. SolidWorks Ensamblaje. -Continuación proyecto final de asignatura.	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	BLOQUE 1 Tema 3	Representaciones especificas de Máquina y Mecanísmos -Tolerancias, ajustes, signos superficiales. - Ejercicios de aplicación de conocimientos. -Practica 8. Plano de Conjunto en SolidWorks. Tabla de listado de piezas, marcas, simbología soldadura,simbología estados superficiales. -Continuación proyecto final de asignatura.	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	BLOQUE 1 Tema 3	Representaciones especificas de Máquina y Mecanismos -Tolerancias, ajustes, signos superficiales - Ejercicios de aplicación de conocimientos. - Cuestionario de auto-evaluación	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	BLOQUE 2 Tema 4	-Representaciones esquemáticas en Ingeniería Industrial. - Ejercicios de aplicación de conocimientos. -Practica 9. SolidWorks -Continuación proyecto final de asignatura. - 2ª Prueba de evaluación continua.	4.00	8.00	12.00
Semana 13:	BLOQUE 2 Tema 4 y Tema 5	-Representaciones esquemáticas en Ingeniería Industrial. - Planos de un Proyecto en Ingeniería Industrial. - Ejercicios de aplicación de conocimientos. -Continuación proyecto final de asignatura.	4.00	9.00	13.00
Semana 14:	BLOQUE 2 Tema 5	- Planos de un Proyecto en Ingeniería Industrial. - Ejercicios de aplicación de conocimientos. -Continuación proyecto final de asignatura. -3ª Prueba de evaluación continua.	4.00	9.00	13.00
Semana 15 a 17:	EVALUACIÓN	Evaluación y trabajo autónomo del alumnado	4.00	8.00	12.00
Total			60.00	90.00	150.00