Biofísica y Física Médica
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• CG5 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad
• CG36 - Ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico
• CG37 - Adquirir la formación básica para la actividad investigadora

• CE3.19 - Conocer los principales agentes infecciosos y sus mecanismos de acción
• CE4.10 - Conocer los fundamentos de la interacción de las radiaciones con el organismo humano
• CE4.11 - Aprender las bases de la imagen radiológica
• CE4.15 - Tener la capacidad de aplicar los criterios de protección radiológica en los procedimientos diagnósticos y terapéuticos con radiaciones ionizantes

MÓDULO DE BIOFÍSICA (Profesor Pedro Abreu González)

TEMAS:
Tema 0: Introducción a la Biofísica. Magnitudes, unidades y proceso de medida de las variables biofísicas.
Tema 1: Bioreología. Esfuerzo y deformaciones de los materiales biológicos.
Tema 2: Biomecánica de Fluidos I. Concepto, leyes, medida y alteraciones de la presión hidrostática:aproximación a lechos vasculares y compartimentos fisiológicos.
Tema 3: Biomecánica de Fluidos II. Conceptos, leyes y expresiones relativas al movimiento de los fluidos: aproximación a lechos vasculares y compartimentos fisiológicos.
Tema 4: Biomecánica de Fluidos III. Efectos de las características de los fluidos biológicos y de las canalizaciones en el caudal y velocidad.
Tema 5: Bioreología y Biomecánica Vascular. Conceptos y leyes relativas a las presiones y tensiones en los lechos y superficies vasculares.
Tema 6: Bioreología de Interfases. Conceptos y leyes implicados en las tensiones superficiales generadas en distintas interfases de interés fisiológico.
Tema 7: Bioenergética I. Conceptos y leyes derivadas del primer principio de la termodinámica de mayor interés en los sistemas biomédicos.
Tema 8: Bioenergética II: Aplicaciones del primer principio en reacciones metabólicas, balance energético metabólico y termorregulación fisiológica.
Tema 9: Bioenergética III. Conceptos y leyes del 2º Principio de la Termodinámica. Origen, valoración y aplicaciones de la energía libre en los procesos fisiológicos.
Tema 10: Biotransporte I: Conceptos y leyes implicados en la difusión libre y en la difusión a través de membranas de fluidos biológicos.
Tema 11: Biotransporte II: Conceptos y leyes implicados en el flujo masivo a través de una membrana. Ósmosis y procesos de filtración en compartimentos fisiológicos.
Tema 12: Biotransporte III: Gases. Conceptos, leyes y propiedades de las mezclas de gases de interés fisiológico: implicaciones en el flujo de gases respiratorios.
Tema 13: Bioelectricidad I. Conceptos y leyes implicados en la corriente eléctrica iónica a través de las biomembranas.
Tema 14: Bioelectricidad II. Propiedades eléctricas pasivas del axón. Constante de espacio y respuesta del axón a estímulos sub- y supra-umbrales.

PRACTICAS de LABORATORIO y SEMINARIOS de EJERCICIOS NUMÉRICOS (Prácticas de Laboratorio 9 grupos; Seminarios 2 grupos)
- Práctica 1: Errores de medida en biofísica: Cuantificación de los errores accidentales presentes en las medias de una variable física.
- Práctica 2: Flujo de fluidos: medidas de flujo de agua a través de capilares y la determinación de su resistencia al flujo. Comprobación de la Ley de Poiseuille.
- Práctica 3: Medidas de difusión y ósmosis a través de membranas en una cámara de difusión (cámara de Ussing).
- Práctica 4: Medidas de potenciales de difusión iónica a través de membrana en una cámara de difusión (cámara de Ussing).
- Seminario 1: Resolución de cuestiones y de ejercicios numéricos de aplicación directa en biofísica (temas 1 al 4).
- Seminario 2: Resolución de cuestiones y de ejercicios numéricos de aplicación directa en biofisica (temas 5 al 9).
- Seminario 3: Resolución de cuestiones y de ejercicios numéricos de aplicación directa en biofisica (temas 10 al 14).

MÓDULO DE FÍSICA MÉDICA (Profesores: Antonio Dámaso Catalán Acosta, Pedro Ángel Salazar Carballo, Lucio Díaz-Flores Varela y Carlos Garrido Bretón)

TEMAS:
Radiación no ionizante:
Tema 15 Fenómenos ondulatorios
Tema 16 Ultrasonido
Tema 17 Resonancia magnética
Radiación ionizante:
Tema 18 Estructura de la materia
Tema 19 Radioactividad
Tema 20 Interacción de la radiación con la materia
Tema 21 Dosimetría. Magnitudes dosimétricas
Tema 22 Efectos biológicos de las radiaciones
Tema 23 Física Médica del Radiodiagnóstico
Tema 24 Física Médica de la Radioterapia
Tema 25 Física Médica de la Medicina Nuclear
Tema 26 Protección Radiológica
 
- Prácticas: Módulo de Física Médica
- Profesores: Pedro Ángel Salazar Carballo, Antonio D. Catalán Acosta, Carlos Garrido Bretón.
Práctica 1. Protección Radiológica y Dosimetría: Radón.
Práctica 2. Física Médica en Radioterapia.
Práctica 3. Física Médica en Diagnóstico por Imagen.
Práctica 4. Física Médica en Protección Radiológica y en Medicina Nuclear.

Durante el desarrollo de la asignatura, algún material iconográfico y bibliografía (sobre todo trabajos científicos) se podrá presentar en lengua inglesa.  

- Método expositivo/Lección magistral (Transmitir conocimientos y activar procesos cognitivos en el estudiante).
- Resolución de ejercicios y problemas (Ejercitar, ensayar y poner en práctica los conocimientos previos).
- Aprendizaje basado en ejercicios cuantitativos (Aprendizaje activo a través de ejercicios numéricos).
- Aprendizaje orientado a Proyectos (Realización de un proyecto para la resolución de un problema).
- Contrato de Aprendizaje (Desarrollar el aprendizaje autónomo).
- Observación de situaciones reales en ambiente sanitario relacionadas con las explicaciones de clases.
- Realización de proyectos por los estudiantes bajo la dirección de un profesor.
- Estudio de casos (Adquisición aprendizajes mediante el análisis de casos).
- En el desarrollo de las actividades formativas de la asignatura NO se permitirá la utilización de la inteligencia artificial (AI).

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	26,00	0,00	26,0	[CG36], [CG37], [CE4.15], [CE4.10], [CE4.11], [CE3.19], [CG5]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	12,00	0,00	12,0	[CG36], [CG37], [CE4.15], [CE4.10], [CE4.11], [CE3.19], [CG5]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	6,00	0,00	6,0	[CG36], [CG37], [CE4.15], [CE4.10], [CE4.11], [CE3.19], [CG5]
Realización de exámenes	1,00	0,00	1,0	[CG36], [CG37], [CE4.15], [CE4.10], [CE4.11], [CE3.19], [CG5]
Preparación/Estudio de clases teóricas y prácticas	0,00	67,50	67,5	[CG36], [CG37], [CE4.15], [CE4.10], [CE4.11], [CE3.19], [CG5]
Total horas
Total ECTS

- CROMER, A. H. Física para las Ciencias de la Vida. Reverté, 2ª edición, 1981.
- GARCÍA SOLÉ J., GARCÍA CABAÑES A., JAQUE GARCÍA D., LIFANTE PEDROLA G. Física para estudiantes de Biomedicina, José García Solé Editor. Madrid, 2021.
- Benedek y Villars: “PHYSICS WITH ILLUSTRATIVE EXAMPLES FROM MEDICINE AND BIOLOGY”, Addison-Wesley Publishing company,2000.

- GONZÁLEZ IBEAS, J. Introducción a la Física Médica y Biofísica. Alhambra, 1975.
- JOU. D., LLEBOT, J. E. & PÉREZ GARCÍA, C. Física para Ciencias de la Vida. McGraw-Hill, 2ª edición, 2009.
- MACDONALD, S. G. G. & BURNS, D. M. Física para las Ciencias de la Vida y . F Educ. Interam.
- STROTHER, G. K. Física Aplicada a las Ciencias de la Salud. McGraw-Hill, 2ª edción, 1981.
- ZARAGOZA, J. R.- GÓMEZ PALACIOS, M. Física e Instrumentación Médicas.Universidad de Sevilla, 1977.
- http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/default.htm
- http://www.monografias.com/trabajos/termoyentropia/termoyentropia.shtml
- BÉNÉZECH, C. et LLORY, J. Physique et Biophysique (P.C.E.M.). Masson et Cie, 1973.
- CARR, J. J. & BROWN, J. M. Introduction to Biomedical Equipment Technology. John Wiley & Sons, 4ª edicición, 2001.
- CROMWELL, L., WEIBEL, F. J., PFEIFFER, E. A. and USSELMAN, L. B. Biomedical Instrumentation and Measurements. Prentice Hall, 1980.
- DAVIDOVITS. P. Physics in Biology and Medicine. Prentice-Hall, 1975.
- GRÉMY, F. & PERRIN, J. Éléments de Biophysique. Flammarion Médicine.
- RUCH, T. C. & PATTON, H. D. Physiology and Biophysics. W. B. Saunders, 1966.
- Amador Kane, S.: “INTRODUCTION TO PHYSICS IN MODERN MEDICINE”, CRC Press, 2009.
- Cromer, A.: “FISICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA”. Edit. Reverté, 1996
- José Hdez.-Armas, José C. Fdez-Aldecoa; Antonio Catalán-Acosta. Manual de Prácticas de Laboratorio de Física Médica. Cátedra de Física Médica. Universidad de La Laguna.    http://www.medicina.ull.es/aulavirtual/física médica

- José Hdez.-Armas, José C. Fdez-Aldecoa; Antonio Catalán-Acosta. Manual de Prácticas de Hospital de Física Médica. Cátedra de Física Médica. Universidad de La Laguna. http://www.medicina.ull.es/aula virtual/física médica
- José Hdez.-Armas, José C. Fdez-Aldecoa; Antonio Catalán-Acosta. Manual de Prácticas de Ejercicios
Numéricos de Física Médica. Cátedra de Física Médica. Universidad de La Laguna.
- http://www.medicina.ull.es/aula virtual/física médica
 

MÓDULO DE BIOFÍSICA

- http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/transporte/difusion/simulacion.htm#Mecanismo%20básico
- http://www.ecgrhythmcourse.com/look_inside.cfm
- Programa de Simulación de la difusión a través de membranas: MembraneTransport.exe
- Programa de Simulación transporte de gases respiratorios: Alveolar.exe

MÓDULO DE FÍSICA MÉDICA

- Amador Kane, S.: “INTRODUCTION TO PHYSICS IN MODERN MEDICINE”, CRC Press, 2009.
- Cromer, A.: “FISICA PARA LAS CIENCIAS DE LA VIDA”. Edit. Reverté, 1996
- Williams y Lissner: “BIOMECHANICS OF HUMAN MOTION” Barney le Veau, Ed. W.B. Saunders Company. 1992.

CONSIDERACIONES GENERALES DE LA ASIGNATURA
 
CALIFICACIÓN FINAL GLOBAL de la ASIGNATURA BIOFÍSICA (BF) y FÍSICA MÉDICA (FM):

La calificación global (final) de la asignatura será igual a la suma aritmética de la puntuación sobre 5 obtenida en cada uno de los módulos (Biofísica + Física Médica). Durante TODO el curso académico, los alumnos/as serán evaluados de forma INDEPENDIENTE en cada uno de los módulos. En los exámenes finales de enero, junio, julio el examen será en la convocatoria que se establezca en el calendario oficial de exámenes de la facultad.


MÓDULO DE BIOFÍSICA (representa el 50 % de la nota final de la asignatura, 5 puntos sobre 10)
 
EVALUACIÓN CONTINUA (EvC): De manera general, la evaluación será continua realizándose diversos tipos de actividades a lo largo del curso con el objetivo de valorar si el alumnado ha alcanzado las competencias y los resultados del aprendizaje de la asignatura, tal como especifica el Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL (instrucción 2024-2025). Las actividades evaluativas que conformarán la evaluación continua serán las siguientes:
Evaluación Continua (EvC)
- En este módulo (Biofísica), la EC representa el 50 % de la calificación final del módulo.
- Desde un punto de vista cronológico en la evaluación de los alumnos, la primera evaluación será preferentemente EvC, excepto para aquellos alumnos que renuncien en tiempo y forma de acuerdo con el reglamento de evaluación de la ULL; en ese caso el alumno se someterá exclusivamente a la Evaluación Única (EvU).  La EvC se podrá mantener, a lo largo del curso académico, durante el resto de las convocatorias (junio y julio) si el alumno así lo desea. El alumnado que no supere la evaluación continua podrá ir a la EvU o mantener las calificaciones de la EvC durante el curso académico e ir, directamente, a la evaluación final (EvF). Todas las pruebas de EvC se celebrarán antes de finalizar la primera convocatoria de la asignatura (enero), según se establezca en el calendario académico anual.
Las actividades evaluativas que conforman la EvC en este módulo serán las siguientes:
- Todos los alumnos deberán presentar el informe/cuestionario de cada una de las prácticas (4 prácticas de laboratorio) y responder a través del Aula Virtual (AV) de la asignatura, a un cuestionario-test sobre el contenido de las prácticas realizadas una vez finalizadas las mismas.
- La asistencia a cada práctica es condición indispensable (obligatoria) para obtener la calificación de la misma. Dado que no es posible volver a realizar una práctica una vez finalizada, se recomienda a los alumnos/as, y que por razones justificadas (justificación por certificación oficial) no pudieron realizarla el día que le correspondía, el hacerla otro día dentro del periodo en que dicha práctica se esté impartiendo.
- Las prácticas se evaluarán teniendo en cuenta: a) la asistencia y participación del alumno/a; b) la actitud del alumno/a en las mismas; c) la calificación del informe emitido por el alumno en cada una de ellas y d) la calificación del cuestionario-test realizado a través del Aula Virtual.
- Las prácticas tendrán una valoración total de 1,5 puntos sobre 5, repartidos en (a) + (b) + (c): 1 punto y (d): 0,5 puntos.
- Se realizará una evaluación a través de Aula Virtual (test teóricos y de ejercicios numéricos) después de finalizar el temario de Biofísica, de los temas 1-7 (1º test AV de EvC) y de los temas 8-14 (2º test AV de EvC) que tendrá una valoración neta de 1 punto (0,5 + 0,5) sobre 5.


Evaluación Final (EvF) representa el 50 % de la calificación del módulo:
- Se evaluará tanto la teoría y los ejercicios numéricos en el examen escrito final consistente en 30 preguntas tipo test (pregunta con 4 respuestas con sólo una de ellas correcta).  La puntuación de esta evaluación será de 2,5 puntos sobre 5. La calificación de esta evaluación se corregirá por aciertos al azar según la siguiente proporción/función: (0 aciertos = 0 puntos; 18 aciertos (60 %) = 1,25 puntos; 30 aciertos (100 %) = 2,5 puntos). Los alumnos que se sometan exclusivamente  a la Evaluación Única (solicitada previamente al profesorado que la imparte) se les evaluará con el mismo examen de la Evaluación Final (EvF), como al resto de los alumnos + un ejercicio  específico adicional sobre los contenidos de las prácticas de laboratorio realizadas durante el curso.
Evaluación final del módulo de BIOFÍSICA (sobre 5 puntos)= EvC (50 %) + EvF (50 %).
Los exámenes de la EvU y EvF, serán celebrados el mismo día establecido en el calendario oficial de exámenes de la facultad.
EVALUACIÓN ÚNICA (EvU)
El estudiante que desee ser evaluado por esta modalidad debe solicitarlo mediante el procedimiento que se encuentra en el aula virtual de la asignatura antes de haberse presentado a las actividades que ponderen al menos el 40% de la evaluación continua. El estudiante que sea evaluado mediante esta modalidad de evaluación podrá obtener una calificación de 0 a 5 puntos por cada uno de los módulos. El proceso evaluativo será el que se desarrolla a continuación:
- Los alumnos que se sometan exclusivamente  a la Evaluación Única (solicitada previamente) se les evaluará con el mismo examen de la Evaluación Final (EvF), como al resto de los alumnos + un ejercicio  específico sobre los contenidos de las prácticas de laboratorio realizadas durante el curso. Consistirá en 42 preguntas de las que 30 son del examen final + 12 preguntas del contenido práctico. El sistema evaluativo de esta prueba será igual al del resto del curso.
- El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida a la persona responsable de su Facultad (Decana/o). Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles antes del comienzo del periodo de exámenes. El sistema evaluativo será de EvU.

MÓDULO DE FÍSICA MÉDICA: (representa el 50 % de la nota final de la asignatura, 5 puntos sobre 10)


EVALUACIÓN CONTINUA: De manera general, la evaluación será continua realizándose diversos tipos de actividades a lo largo del curso con el objetivo de valorar si el alumnado ha alcanzado las competencias y los resultados del aprendizaje de la asignatura, tal como especifica el Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL (instrucción 2024-2025). Las actividades evaluativas que conformaran la evaluación continua serán las siguientes:
Se realizará EVALUACIÓN CONTINUA.
- Desde un punto de vista cronológico en la evaluación de los alumnos, la primera evaluación será preferentemente EvC, excepto para aquellos alumnos que renuncien en tiempo y forma de acuerdo con el reglamento de evaluación de la ULL; en ese caso el alumno se someterá sólo a la Evaluación Única (EU). El alumnado que no supere la evaluación continua irá a la EvU. Todas las pruebas de EvC se celebrarán antes de finalizar la primera convocatoria de la asignatura, según se establezca en el calendario académico anual. La EvC se podrá mantener en la segunda convocatoria a petición del alumno. 

La ASISTENCIA A LAS PRÁCTICAS es de carácter OBLIGATORIO para poder aprobar el módulo.

Para una correcta calificación de los conocimientos y destrezas adquiridos por el alumno se realizarán diversas pruebas: examen final, cuestionarios tipo test sobre los contenidos teórico-prácticos, presentación  de trabajos relacionados con el área de estudio. Se fomentará el empleo de herramientas TIC.

La EVALUACIÓN CONTINUA consistirá en la realización de cuestionarios tipo test en el aula virtual y/o en la presentación de un trabajo en clase. La evaluación continua sólo se aplica a partir de la nota de 4.5 en el examen final.

El EXAMEN FINAL constará de 40 preguntas. Para aprobar el examen será necesario sacar 20 puntos, con los siguientes criterios:

Pregunta correcta= 1 punto.
Pregunta en blanco= 0 puntos.
Pregunta incorrecta= - 0.3 puntos.

La NOTA FINAL DEL MÓDULO ( en escala de 1-5) se calculará según la siguiente fórmula
Calificación final = [ NOTA EXAMEN + 0.20 x NOTA CONTINUA x (1- NOTA EXAMEN/10)]/2
La calificación mínima para aprobar el módulo de FÍSICA MÉDICA es de 2.5 puntos en escala 1-5.
Otras cuestiones a valorar sobre el alumno, además de las establecidas como trabajo personal, son las siguientes:
De los créditos Prácticos (asistencia obligatoria, imprescindible para poder aprobar la materia):
* Actitud durante las Prácticas de Laboratorio y Hospital.
* Realización de ejercicios numéricos que reafirmen los conceptos de los créditos teóricos:
De los créditos Teóricos:
* La valoración continua en cada uno de los temas explicados, mediante preguntas a los alumnos.
* Valoración de cuestiones planteadas a todos los alumnos referidas a las 2 Unidades Docentes en que se divide la materia del módulo.

El modelo de evaluación alternativa (Evaluación Única) a la evaluación normal (EvC + EvF) para cada convocatoria, se realizará de acuerdo a lo dispuesto en el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna y será el siguiente:
El tipo de examen a realizar en la modalidad de evaluación única (EvU)  estará compuesto por los siguientes apartados: Examen tipo test -con una sola respuesta correcta- que contendrá cuestiones por módulos de las que: el 50% corresponderán a teoría, 25% a las prácticas de laboratorio y el 25% a los ejercicios  numéricos. Se aprobará la asignatura con el 60% de las respuestas correctas del total de las cuestiones planteadas. Para este tipo de evaluación especial (Evaluación Única) el alumno tiene la OBLIGACIÓN, antes del día del examen, de comunicarle a los profesores su asistencia a dicha convocatoria para que se tengan preparados los ejercicios correspondientes de cada una de las partes.
- El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida a la persona responsable de su Facultad (Decana/o). Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles antes del comienzo del periodo de exámenes. El sistema evaluativo será de EU.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE4.10], [CG36], [CE4.11], [CG5], [CG37], [CE3.19], [CE4.15]	- Aciertos en el test de 4 respuestas o proposiciones alternativas y respuesta única.	35,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CE4.10], [CG36], [CE4.11], [CG5], [CG37], [CE3.19], [CE4.15]	- Verificación de conceptos o expresión de resultados.	35,00 %
Informes memorias de prácticas	[CE4.10], [CG36], [CE4.11], [CG5], [CG37], [CE3.19], [CE4.15]	- Asistencia, actitud y participación en clases, prácticas, seminarios y tutorías. - Calidad de los informes presentados en el cuaderno de prácticas.	30,00 %

- La distribución de los temas, prácticas y seminarios de la asignatura por semana está realizado  con el calendario oficial del Grado de Medicina 2024-25. En el cronograma se incluyen, además, los diferentes tipos de evaluaciones.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	- Presentación. - Tema 1 (Biofísica).	- Clases teóricas en aula (presenciales).	1.00	2.50	3.50
Semana 2:	- Temas 2 y 3 (Biofísica). - Practica 1 (Biofísica).	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial).	3.00	5.00	8.00
Semana 3:	- Temas 4 y 5 (Biofísica). - Practica 2 (Biofísica).	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial).	3.00	5.00	8.00
Semana 4:	- Temas 6 y 7 (Biofísica). - Practicas 2 y 3 (Biofísica). - Seminario 1 (Biofísica): 2 grupos.	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial). - Seminarios en aula (presencial).	3.50	5.00	8.50
Semana 5:	- Temas 8 y 9 (Biofísica). - Practicas 3 y 4 (Biofísica). - Seminario 2 (Biofísica): 1 grupo.	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial). - Seminarios en aula (presencial).	3.50	6.00	9.50
Semana 6:	- Temas 10 y 11 (Biofísica). - Practica 4 (Biofísica). - Seminario 2 (Biofísica): 1 grupo.	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial). - Seminarios en aula (presencial).	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	- Temas 12 y 13 (Biofísica). - Práctica 4 (Biofísica). - Seminario 3 (Biofísica): 2 grupos.	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial). - Seminarios en aula (presencial).	4.00	5.00	9.00
Semana 8:	- Temas 14 (Biofísica).	- Clases teóricas en aula (presencial).	1.00	3.00	4.00
Semana 9:	- Temas 16 y 17 (Física Médica) - Practica 1 (Física Médica).	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial).	3.50	5.00	8.50
Semana 10:	- Temas 18 y 19 (Física Médica) - Practica 2 (Física Médica). - Evaluación Continua Biofísica (1º). Prueba objetiva de contenidos teóricos (temas 1-7).	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial). - Evaluación continua (no presencial).	3.50	5.00	8.50
Semana 11:	- Temas 20 y 21 (Física Médica) - Practica 3 (Física Médica). - Evaluación Continua Biofísica (2º). Prueba objetiva de contenidos teóricos (temas 8-14).	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial). - Evaluación continua (no presencial).	3.50	3.00	6.50
Semana 12:	- Temas 22 y 23 (Física Médica) - Seminario 4 (Física Médica): 2 grupos.. - Evaluación Continua Biofísica (3º). Prueba objetiva de contenidos prácticos (prácticas de laboratorio).	- Clases teóricas en aula (presencial). - Seminarios en aula (presencial). - Evaluación continua (no presencial).	3.50	5.00	8.50
Semana 13:	- Temas 24 y 25 (Física Médica) - Practica 4 (Física Médica). Seminario 5 (Física Médica): 2 grupos.	- Clases teóricas en aula (presencial). - Clases prácticas en laboratorio (presencial). - Seminarios en aula (presencial).	3.50	5.00	8.50
Semana 14:	- Temas 26 y 27 (Física Médica) - Seminario 6 (Física Médica): 2 grupos..	- Clases teóricas en aula (presencial). - Seminarios en aula (presencial).	3.50	4.00	7.50
Semana 15 a 17:	- Evaluación final (Incluyendo la EvU).	- Evaluación y trabajo autónomo del alumno.	1.00	3.00	4.00
Total			45.00	67.50	112.50