Política turística
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• CE1.3 - 1.3 Estudiar las tendencias turísticas y los factores de inestabilidad en el turismo
• CE1.4 - 1.4 Comprender que todos los aspectos y cualidades inciden directa o indirectamente en la calidad del turismo
• CE1.5 - 1.5 Conocer los principios generales de la sostenibilidad turística
• CE7.1 - 7.1 Conocer y reconocer los principales agentes que actúan en el mercado turístico nacional e internacional: Administraciones Públicas, empresas de proveedores finales, agentes de distribución y mediación, organizaciones no gubernamentales, sociedad civil, etc.
• CE14.2 - 14.2 Conocer la existencia y el contenido de las principales normas reguladoras de las actividades turísticas
• CE17.1 - 17.1 Conocer los diferentes tipos de espacios y destinos turísticos, su valoración y sus factores condicionantes
• CE17.2 - 17.2 Conocer el proceso de generación de las actuales estructuras espaciales vinculadas a los distintos modelos de turismo
• CE17.3 - 17.3 Comprender los factores determinantes de la localización turística
• CE17.5 - 17.5 Conocer los principios básicos de la gestión del destino
• CE18.1 - 18.1 Identificar las características de los modelos y su incidencia medioambiental y cultural
• CE18.2 - 18.2 Conocer los principios, las reglas y los procedimientos del desarrollo sostenible
• CE18.3 - 18.3 Conocer los condicionantes que deben imponerse para el desarrollo sostenible del turismo
• CE18.4 - 18.4 Conocer políticas de desarrollo turístico sostenible
• CE24.1 - 24.1 Conocer las teorías, tipos y modelos de planificación
• CE24.2 - 24.2 Conocer la teoría y conceptos básicos del análisis de políticas
• CE24.3 - 24.3 Conocer las herramientas e instrumentos de intervención pública
• CE24.4 - 24.4 Conocer el contenido y la estructura de los distintos planes, a partir de ejemplos concretos
• CE26.1 - 26.1 Conocer el funcionamiento, a nivel general, de la estructura turística mundial
• CE26.3 - 26.3 Conocer la evolución de los principales destinos turísticos internacionales
• CE27.1 - 27.1 Conocer las principales acciones relacionadas con la planificación turística contenidas en los planes públicos
• CE27.2 - 27.2 Conocer los principios básicos de los instrumentos generales de planificación y ordenación del territorio (planes rectores, planes de ordenación...), así como de planificación y gestión de los espacios naturales
• CE27.3 - 27.3 Conocer los sistemas de calidad y su aplicación en la planificación turística

• CG1 - Comprender los principios del turismo:su dimensión espacial,social,cultural,política,laboral y económica
• CG7 - Reconocer los principales agentes turísticos
• CG14 - Comprender el marco legal que regula las actividades turísticas
• CG17 - Identificar y gestionar espacios y destinos turísticos
• CG18 - Gestionar el territorio turístico de acuerdo con los principios de sostenibilidad
• CG24 - Comprender un plan público y las oportunidades que se derivan para el sector privado
• CG26 - Comprender el funcionamiento de los destinos, estructuras turísticas y sus sectores empresariales en el ámbito mundial
• CG27 - Conocer los objetivos, la estrategia y los instrumentos públicos de la planificación

• CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de textos avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos de la vanguardia de su campo de estudios
• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vacación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
• CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
• CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

1. Introducción. 
2. Conceptos y marco de elaboración de la política económica. 
3. Los objetivos de la política económica turística. 
4. Los instrumentos de la política económica turística. 
5. La concepción sistemática de la política turística. 
6. Proceso de toma de decisiones de política económica turística. 
7. La relación fines-medios de la política económica turística: jerarquía de fines.  
8. Relaciones de contradicción y complementariedad entre los objetivos.

Se pondrá a disposición del alumnado material bibliográfico en inglés, y se incentivará la presentación de trabajos en inglés.-

Se utilizará la clase magistral para impartir los contenidos teóricos.
Los alumnos/as dispondrán de indicaciones y material para el correcto seguimiento de estas sesiones en el campus virtual de la asignatura. Es fundamental la preparación previa para el seguimiento de estas sesiones.
En las sesiones prácticas el alumnado será expuesto a materiales adicionales, enfocados a resolución de problemas y situaciones simuladas.
 
Uso de la inteligencia artificial: El uso de la Inteligencia Artificial está únicamente permitido para la corrección gramatical y ortográfica de textos en las tareas que en su caso se requieran, no para la elaboración de las mismas ni total ni parcialmente, y debe citarse correctamente su uso.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	22,00	0,00	22,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	14,00	30,00	44,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	4,00	0,00	4,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	3,00	3,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	9,00	9,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Estudio/preparación de clases prácticas	11,00	46,00	57,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Preparación de exámenes	6,00	0,00	6,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Asistencia a tutorías	0,00	2,00	2,0	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]
Total horas
Total ECTS

DIAZ PEREZ, F. M. (2006) Política Turística: la competitividad y sostenibilidad de los destinos. Tirant lo Blanch. Valencia.

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WTO (2007) Policies, strategies and Tools for the sustaninable development of tourism. WTO. Madrid.

www.unwto.org

La evaluación consta de dos itinerarios: evaluación continua y evaluación final única. 
 
La evaluación continua requiere un 70% de asistencia a clase, salvo casos autorizados por la Dirección del Centro. Todo el alumnado se considera de Evaluación Continua, salvo que antes de concurrir a ser evaluados por el 50% de las actividades de la Evaluación Continua, solicite la Evaluación Final Única a través del Aula Virtual de la Asignatura, o salvo causa de fuerza mayor sobrevenida posteriormente, en cuyo caso se requerirá autorización por parte del Centro.
La evaluación continua consta de diferentes elementos y pruebas de evaluación. Una prueba escrita presencial individual (examen liberatorio) tendrá lugar hacia la mitad del cuatrimestre según calendario indicado por el Centro. La otra prueba escrita presencial individual (examen final de evaluación continua) tendrá lugar en convocatoria oficial en el periodo de exámenes.
Calificación final de la asignatura: el alumnado debe haber superado al menos la mitad de la puntuación de la prueba liberatoria, y la mitad de la calificación del examen final, para que pueda realizarse la media ponderada con el resto de elementos de evaluación. Si no se supera alguno de estos topes, la calificación será suspenso 4, pero se guardarán las partes superadas para la siguiente convocatoria del mismo curso académico. Este alumnado será evaluado, en convocatoria oficial de Junio o Julio, sólo de la prueba liberatoria y/o del examen final no superados previamente.
Evaluación final: consiste en un examen de todo el contenido de la asignatura, que supone un 100% de la calificación.
Alumnado en 5ª, 6ª y 7ª convocatoria: El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud por correo electrónico, dirigida a la Secretaría del Centro. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles del comienzo del periodo de exámenes.

Participación en clase* 10%
Tareas o proyectos de las clases prácticas 20%
Prueba liberatoria 30%
Examen final 40%
Detalle
La prueba liberatoria  será tipo test, en tanto que el examen final será de desarrollo.
 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]	Pruebas objetivas	30,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CE27.3], [CB4], [CG1], [CE26.3], [CE18.4], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CE7.1], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]	Respuesta corta, coherencia con la teoría.	40,00 %
Trabajos y proyectos	[CE27.3], [CB4], [CE26.3], [CE18.4], [CG1], [CE24.3], [CE14.2], [CB3], [CG7], [CG27], [CG26], [CE27.2], [CE17.1], [CB5], [CE24.1], [CB1], [CE24.2], [CB2], [CE1.4], [CE17.3], [CG24], [CE18.2], [CE1.5], [CG18], [CE27.1], [CE26.1], [CE17.5], [CG14], [CE1.3], [CE24.4], [CE17.2], [CE18.1], [CG17], [CE18.3]	Trabajos sobre el contenido dado	20,00 %
Asistencia y participación	[CB1], [CB2], [CB4], [CB3], [CB5]	Asistencia y observación de las presentaciones realizadas en la Actividad Formativa y con presentación del trabajo o informe establecido por el profesorado de la asignatura.	10,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Presentación y Tema 1	Presentación de la asignatura e introducción a la materia propia de la asignatura	4.00	6.00	10.00
Semana 2:	Tema 1	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	Tema 2	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	Tema 2	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	Tema 3	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Tema 3	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Tema 4	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	Tema 4	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Tema 5	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	Tema 5	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	Tema 6	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	Tema 6	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Tema 7	Clases teóricas y prácticas.	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Tema 8	Clases teóricas y prácticas	4.00	6.00	10.00
Semana 15 a 17:	Tutorias		4.00	6.00	10.00
Total			60.00	90.00	150.00