Planificación de los recursos humanos (sin docencia)
(Curso Académico 2024 - 2025)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 315731102
  • Centro: Escuela de Doctorado y Estudios de Postgrado
  • Lugar de impartición: Facultad de Psicología y Logopedia
  • Titulación: Máster Universitario en Desarrollo y Gestión de Recursos Humanos
  • Plan de Estudios: 2014 (publicado en 14-02-2014)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Organización de Empresas
  • Curso: 1
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 3,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos de matrícula y calificación
Ninguno
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JOSE ALBERTO MARTINEZ GONZALEZ

General:
Nombre:
JOSE ALBERTO
Apellido:
MARTINEZ GONZALEZ
Departamento:
Dirección de Empresas e Historia Económica
Área de conocimiento:
Organización de Empresas
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
922317067 ext. 7067
Teléfono 2:
606029997
Correo electrónico:
jmartine@ull.es
Correo alternativo:
jmartine@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 14:30 20:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Planta 2 Módulo B, Despacho 8
Observaciones: Las tutorías serán presenciales de 14:30 a 16:30 horas, y serán online de 16:30 a 20:30 horas a través de un enlace a Google Meet que estará disponible en el aula virtual de las asignaturas.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:00 16:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A Planta 2 Módulo B, Despacho 8
Observaciones: Las tutorías serán presenciales de 10:00 a 13:00 horas, y serán online de 14:00 a 16:00 horas a través de un enlace a Google Meet que estará disponible en el aula virtual de las asignaturas.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Básico
  • Perfil profesional: Desarrollo y Gestión de Recursos Humanos
5. Competencias

Competencias Generales

  • CG3 - Identificar conceptos e ideas novedosas sobre la dirección estratégica de recursos humanos.
  • CG4 - Gestionar recursos y el trabajo en equipo.
  • CG7 - Formular juicios a partir de los datos disponibles, incluyendo reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos.

Competencias Básicas

  • CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  • CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir deuna información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

Competencias Específicas

  • CE1 - Gestionar herramientas de planificación estratégica adecuadas a cada contexto de toma de decisiones.
  • CE6 - Aplicar los principios y políticas de la gestión de la diversidad en la dirección de recursos humanos.
  • CE9 - Analizar el proceso de la toma de decisiones respecto a las políticas de recursos humanos.
  • CE14 - Aplicar distintas técnicas de evaluación y auditoría sociolaboral.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesor/a: JOSÉ ALBERTO MARTÍNEZ GONZÁLEZ
- Temas
1.- Dirección de personas ante nuevos escenarios competitivos y de crisis.
- El nuevo papel del Departamento de Recursos Humanos: de socio estratégico a dinamizador del cambio organizacional.
- El rol del Director de Recursos Humanos
- Planificación/control global y por áreas de la Dirección de Recursos Humanos
- Procesos asociados a la Dirección de Recursos Humanos
2.- Prácticas innovadoras en la Dirección de Recursos Humanos.
- Planes de acción y desarrollo de personal.
- Employer branding: ética y responsabilidad social corporativa en la dirección de personas.
- Actuaciones para fomentar la felicidad del colaborador en el trabajo su resiliencia y su lealtad
- Performance y cómo potenciarlo
- Recursos Humanos "verdes"

Actividades a desarrollar en otro idioma

-Estudio de casos en inglés para analizar y comentar.
7. Metodología y volumen de trabajo del estudiante

Descripción

Sin docencia. No es de aplicación este apartado.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 15,00 0,00 15,0 [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 10,00 0,00 10,0 [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7]
Realización de trabajos (individual/grupal) 1,00 14,00 15,0 [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 15,00 15,0 [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 10,00 10,0 [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7]
Realización de exámenes 1,00 6,00 7,0 [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7]
Asistencia a tutorías 3,00 0,00 3,0 [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

CHIAVENATO, I. (2011). Administración de Recursos Humanos. McGraw-Hill, México. 
DOLAN, S. L., JACKSON, S. E., RANDALL, S. S., VALLE CABRERA, R. (2007). La Gestión de los Recursos Humanos. Editorial McGraw-Hill, Madrid. 
JIMÉNEZ Y OTROS. (2011). Gestión del talento y competitividad. Peoplematters.
SASTRE CASTILLO, M.A. Y AGUILAR PASTOR, E. (2003). Dirección de Recursos Humanos: Un enfoque estratégico. Editorial McGraw Hill, Madrid.
 

LUNA AROCAS, R. (2017). Gestión del Talento. Pirámide, MADRID

Bibliografía complementaria

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Al no existir docencia de esta asignatura, el modo de Evaluación Continua no se aplica. Por dicha razón, tanto en la primera como en la segunda convocatoria solamente será de aplicación la modalidad de evaluación única.

La evaluación única se realizará con un examen tipo test, más un ejercicio práctico. El valor del examen es el 50% y el ejercicio práctico 50%.

ALUMNADO EN 5ª CONVOCATORIA O POSTERIORES

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Decano de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo. Dicha solicitud deberá realizarse co una antelación mínima de diez días hábiles del comienzo del periodo de exámenes

 

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7] Superación de una prueba final teórica sobre los contenidos de la asignatura 50,00 %
Trabajos y proyectos [CB8], [CG4], [CE9], [CE14], [CG7], [CE6], [CG3], [CE1], [CB7] Elaboración de
Trabajo individual/grupal
50,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas Desarrollo de actividades prácticas en relación con los
contenidos de la materia.
0,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
El alumno obtendrá los conocimientos necesarios para comprender el contexto externo e interno de las organizaciones, así como para gestionar recursos y herramientas para la toma de decisiones en el desarrollo y gestión de Recursos Humanos.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Sin docencia. No es de aplicación este apartado. Docencia extinguida a partir del presente curso. Sin embargo, amodo de ayuda para preparar la asignatura por el alumnado matriculado que tiene derecho a examensegún el BOC del miércoles 19 de octubre de 2011, se muestra el cronograma seguido en el curso anterior.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Unidad 1 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 2: Unidad 1 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 3: Unidad 1 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 4: Unidad 1 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 5: Unidad 1 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 6: Unidad 1 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 7: Unidad 2 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 8: Unidad 2 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 9: Unidad 2 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 10: Unidad 2 Explicar tema.
Tutoría de grupo pequeño.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 11: Unidad 2 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 12: Unidad 2 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 13: Unidad 2 Explicar tema.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 14: Unidad 2 Explicar tema.
Tutoría de grupo pequeño.
Evaluación continua: resolución de caso.
2.00 3.00 5.00
Semana 15 a 17: EXAMEN Y TUTORÍA EXAMEN Y TUTORÍA 2.00 3.00 5.00
Total 30.00 45.00 75.00
Fecha de última modificación: 19-06-2024
Fecha de aprobación: 05-07-2024