Legislación, sociedad y género
(Curso Académico 2024 - 2025)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• CE6 - Conocer los diferentes aspectos de la aplicación de las leyes de igualdad y violencia de género.
• CE10 - Conocer los indicadores de género necesarios en los ámbitos de intervención social

• CG2 - Conocer los instrumentos teóricos y metodológicos actualizados para abordar las desigualdades de género en cada materia.
• CG6 - Poseer la capacidad de análisis crítico y reflexivo en materia de igualdad entre hombres y mujeres

• CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
• CB7 - Que las/os estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB8 - Que las/os estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
• CB9 - Que las/os estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
• CB10 - Que la/os estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo

0. Introducción al Derecho
1. La legislación española con perspectiva de género. Los principios de igualdad y no discriminación en el ámbito jurídico estatal, internacional y comunitario
2. Análisis de la Ley Orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres y su aplicación en los distintos ámbitos.
3. La Ley 1/2010 canaria de igualdad y su aplicación en los distintos ámbitos
4. Análisis de la Ley Orgánica de contra la violencia de género y su aplicación. Evaluación de la Ley
5. La Ley canaria de prevención y protección Integral de las Mujeres contra la Violencia de Género.
6. El derecho comparado e internacional de la familia: una visión con perspectiva de género

La enseñanza combinará el uso de la clase magistral con la realización de prácticas que podrán consistir en comentarios y lectura debatida de textos, visionado de recursos audiovisuales, asistencia a juicios reales, etcétera. En todo momento se fomentará el debate así como el pensamiento crítico y reflexivo.

No se podrá utilizar inteligencia artificial para elaborar las actividades propuestas en esta asignatura. 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	10,00	0,00	10,0	[CB6], [CB10], [CG2], [CE6], [CE10]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	10,00	0,00	10,0	[CB9], [CG2], [CB8], [CB10], [CG6], [CE6], [CB7], [CE10]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	5,00	5,00	10,0	[CB7], [CB8], [CG6], [CB9], [CE10]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	15,00	15,0	[CB9], [CG6], [CB8], [CB10], [CB7], [CE10]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	12,00	12,0	[CB10], [CG2], [CE6], [CE10]
Preparación de exámenes	0,00	10,00	10,0	[CB10], [CG2], [CE6], [CE10]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CB9], [CG2], [CB8], [CB10], [CG6], [CE6], [CB7], [CE10]
Asistencia a tutorías	3,00	3,00	6,0	[CB9], [CG2], [CB8], [CB10], [CG6], [CE6], [CB7], [CE10]
Total horas
Total ECTS

VVAA, Lecciones de Derecho civil. Dirigidas a estudiantes de titulaciones no jurídicas, Sánchez Jordán, Mª Elena (Dir.), Ed. Tirant Lo Blanch, Valencia, 2023.  

VVAA, Mujer como motor de innovación jurídica y social, TOMAS, Gema y VIDU, Ana (Dir.), Ed. Tirant Lo Blanch, Valencia, 2021
VVAA, Mujer, maternidad y Derecho, GARCIA RUBIO, Mª Paz (Dir.), Ed. Tirant Lo Blanch, Valencia, 2019.
RODRIGUEZ ALVAREZ, Ana, Una cuestión de género: Ruth Bader Ginsburg o la lucha por la igualdad, Ed. Tirant lo Blanch, Valencia, 2021.

Punto Q de la Biblioteca de la Universidad de La Laguna
Movimiento Carmona por la feminización del Derecho Privado  http://www.movimientocarmona.org/

La asignatura se podrá superar mediante evaluación continua (la calificación de la evaluación continua valdrá para todas las convocatorias del presente curso académico) o evaluación única (el alumnado podrá optar por la evaluación única hasta el último día de docencia de esta asignatura, a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura). 

Evaluación continua

• Realización, el día de la convocatoria oficial de examen de la asignatura, de un examen de preguntas cortas (hasta un 30%) 
• Realización de trabajos individuales o grupales  a lo largo del curso que, de tener un periodo para realizarlos, se podrán entregar en el aula virtual hasta el último día lectivo del cuatrimestre (hasta un 40%) 
• Asistencia participativa, incluidas las exposiciones orales propuestas (hasta un 30%)

Evaluación única

• Correcta realización de un examen escrito final de preguntas cortas y a desarrollar (hasta el 100%) que se realizará el día fijado en la convocatoria oficial. 

Para cualquiera de las dos modalidades de evaluación:
- se entenderá agotada la convocatoria, sólo en el caso de que la o el estudiante se presente al examen de cada convocatoria oficial;
- la detección de plagio o uso fraudulento de las fuentes, incluida la inteligencia artificial, implicará la no superación de la asignatura, la cual será calificada con la nota de SUSPENSO (0.0); 
- se tendrá muy en cuenta la correcta presentación de los trabajos y la ausencia de faltas de ortografía.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CB10], [CE6], [CG2]	Realización correcta de un examen	30,00 %
Trabajos y proyectos	[CB7], [CB8], [CB9], [CB6], [CG6]	Realización de los trabajos individuales o grupales que se indiquen por el profesorado	40,00 %
Asistencia a las clases de la asignatura	[CB8], [CE10]	Asistencia participativa (incluidas las exposiciones orales) a las clases de la asignatura	30,00 %

• La distribución de los temas por semana es totalmente orientativo: puede experimentar cambios, según las necesidades de organización docente. 
• Salidas de campo: con la debida antelación se propondrá al alumnado que asista a sesiones de juicios reales o a visitas a instituciones de interés para la asignatura. La imposibilidad de fijar de antemano la fecha de esta actividad conllevará la adaptación, en lo que se precise, del cronograma. Dada la entidad de las actividades propuestas sólo se podrán realizar en horario de mañana.

TAREAS EVALUABLES DEL ALUMNADO QUE CURSA LA ASIGNATURA POR EVALUACIÓN CONTINUA. Este alumnado presentará en el aula virtual:  
a) hasta 4 tareas evaluables a lo largo del cuatrimestre (cada una valdrá 1 punto). La última fecha para presentarlas será el último día de docencia del cuatrimestre;
b) el trabajo individual o en grupo (valdrá hasta 3 puntos), además de presentarse en el aula virtual, se expondrá oralmente en clase las dos últimas semanas del cuatrimestre. 

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	0	Presentación de la asignatura. Clase teórica, debate	2.50	1.00	3.50
Semana 2:	1	Clase teórica-práctica, lectura de textos, debate	2.50	3.00	5.50
Semana 3:	2	Clase teórica-práctica, lectura de textos, debate	2.50	3.50	6.00
Semana 4:	2	Clase teórica-práctica, lectura de textos, debate	2.50	3.50	6.00
Semana 5:	3	Clase teórica-práctica, lectura de textos, debate.	2.00	3.50	5.50
Semana 6:	3	Clase teórica-práctica, lectura de textos, debate	2.00	3.50	5.50
Semana 7:	4	Clase teórica-práctica, lectura de textos, debate	2.00	3.50	5.50
Semana 8:	4	Salida de campo	4.00	3.50	7.50
Semana 9:	5	Clase teórica-práctica, lectura de textos, debate	2.00	3.50	5.50
Semana 10:	6	Clase teórica-práctica, lectura de textos, debate	2.00	3.50	5.50
Semana 11:	1, 2, 3, 4, 5, 6	Presentación oral del trabajo individual o grupal	2.00	3.50	5.50
Semana 12:	1, 2, 3, 4, 5, 6	Presentación oral del trabajo individual o grupal	2.00	3.50	5.50
Semana 13:			0.00	2.00	2.00
Semana 14:			0.00	2.00	2.00
Semana 15 a 17:		Examen de convocatoria	2.00	2.00	4.00
Total			30.00	45.00	75.00