Tecnología Energética II
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• IP1 - Capacidad para el diseño, construcción y explotación de plantas industriales.
• IP4 - Conocimiento y capacidades para proyectar y diseñar instalaciones eléctricas y de fluidos, iluminación, climatización y ventilación, ahorro y eficiencia energética, acústica, comunicaciones, domótica y edificios inteligentes e instalaciones de seguridad

• TI1 - Conocimiento y capacidad para el análisis y diseño de sistemas de generación, transporte y distribución de energía eléctrica.
• TI5 - Conocimientos y capacidades para el diseño y análisis de máquinas y motores térmicos, máquinas hidráulicas e instalaciones de calor y frío industrial.
• TI6 - Conocimientos y capacidades que permitan comprender, analizar, explotar y gestionar las distintas fuentes de energía.

• CG2 - Proyectar, calcular y diseñar productos, procesos, instalaciones y plantas.
• CG8 - Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares.
• CG10 - Saber comunicar las conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CG11 - Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo autodirigido o autónomo.

• CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

- Profesor: José Juan Macías Hernández
- Temas (epígrafes): Combustibles fósiles y renovables. Tecnologías de combustión y de reducción de contaminación.

- Profesor: Benjamín González Díaz
- Temas (epígrafes): Energía eléctrica de fuentes renovables. Sistemas de almacenamiento. Gestión energética.

- Profesor: José Florencio Negrín Orán
-Temas (epígrafes): Recursos Energéticos. Planificación y política energética. Sistemas de generación eléctrica convencional.

 

En virtud de lo dispuesto en la normativa autonómica (Decreto 168/2008, de 22 de julio ) un 5% del contenido será impartido en inglés. Se utilizará documentación en inglés, cuyo uso será necesario para responder a preguntas o resolver ejercicios de manera escrita que formen parte de la evaluación de la asignatura.
 

La metodología de enseñanza-aprendizaje que se propone para la asignatura se basa en distribuir las horas de docencia con diferentes estrategias de enseñanza. La clases teóricas magistrales serán las necesarias para explicar los fundamentos teóricos básicos que servirán como introducción y motivación al trabajo que desarrollará posteriormente el alumno en clases activas-participativas y prácticas. Se utilizará también la plataforma virtual para desarrollar algunas actividades.

Las actividades prácticas de la asignatura consistirán en:
- Un seminario práctico relativo a instalaciones de bombas de calor impartido por un profesional experto del sector, D. Benito Anula Alameda
- Visita técnica a la central térmica de ENDESA en el polígono de Granadilla de Abona (en función de la disponibilidad de la central térmica)
- Práctica de laboratorio. Análisis energético de una caldera de vapor. Se llevara a cabo en una sesión de 3 horas, especificada en el horario de la asignatura.

Uso de la Inteligencia Artificial
El estudiantado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura.

 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	23,00	0,00	23,0	[CB10], [CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	14,00	0,00	14,0	[CB10], [CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	5,00	0,00	5,0	[CB10], [CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	14,50	14,5	[CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	27,00	27,0	[CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	18,00	18,0	[CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Preparación de exámenes	0,00	7,00	7,0	[CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Asistencia a tutorías	1,00	1,00	2,0	[CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]
Total horas
Total ECTS

- Arellano, J., Guzmán, J., \"Ingeniería Ambiental\", Ed. Everest (Alfaomega), 2011.
- Acumulación de energía:Seminario Permanente en Tecnologías Energéticas / coordinadora, Beatriz Yolanda Moratilla Soria ; autores, Manuel Domínguez ... [et al.] (2010) 
- Bermúdez, V., \"Tecnología Energética\", Servicio de publicaciones Universidad Politécnica de Valencia, 2000.
- Milhecic, J., Zimmerman, J., \"Environmental Engineering\", Wiley, 2002.

- Moratilla, B., Cortés, V., \"Combustibles sostenibles del siglo XXI\", Asociación Nacional de Ingenieros del ICAI : Universidad Pontificia Comillas, 2013.
- World Energy Outlook 2015. International Energy Agency. ISBN: 978-92-64-24366-8. (Disponible en formato pdf)
- Perspectives for the Energy Transition: The Role of Energy Efficiency. 2018. International Energy Agency. (Disponible en formato pdf)
- Tecnología de las centrales termoeléctricas convencionales. Consuelo Sánchez Naranjo. UNED. ISBN: 978-84-362-6124-0
- Energías renovables / Antonio Creus Solé (2009) 
- Alarcón, M., \"Tecnología Energética de Ingeniería Química\", Ed. Diego Marín Murcia, 2007.
- Centrales de energías renovables: generación eléctrica con energías renovables / Manuel-Alonso Castro Gil, Roque Calero Pérez, José Antonio Carta González, Antonio Colmenar Santos (2009) 
- Renewable energy :its physics, engineering, use, environmental impacts, economy, and planning aspects / Bent Srensen. (2004) 

El siguiente sistema de evaluación se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Modificación vigente de la titulación.

Existen 2 modalidades de evaluación: evaluación continua y evaluación única.

La primera convocatoria se rige por la evaluación continua, excpeto que el/la estudiante opte por la evaluación única, comunicándolo antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 40% de la evaluación continua.

Evaluación continua: 
Se realizará una evaluación continua del trabajo del alumno, se valorará el trabajo individual o en grupo de las clases activas-participativas y de las actividades complementarias a realizar. Las actividades de evaluación consistirán en cuestiones teórico-prácticas relacionadas con los contenidos que se vayan impartiendo, así como la elaboración y presentación oral de trabajos monográficos de temas propuestos por los profesores. Las prácticas propuestas a lo largo del curso serán obligatorias para superar la asignatura.

Para superar la evaluación continua el alumno deberá asistir al menos al 90% de las clases y realizar al menos el 90% de las pruebas propuestas, superando la calificación mínima indicada según el caso. El alumno que no supere la evaluación continua o desee aumentar su calificación deberá presentarse al examen final (primera convocatoria). 

Sistema evaluación y calificación
- Profesor: José Juan Macías Hernández
- Temas (epígrafes): Combustibles fósiles y renovables. Tecnologías de combustión y de reducción de contaminación.
Peso en la asignatura 25%
La evaluación consistirá en una prueba objetiva final (25%). Será necesario haber obtenido en esta prueba una calificación mínima de 5 sobre 10 para poder superar este bloque de contenidos.

Sistema evaluación y calificación
- Profesor: Benjamín González Díaz
- Temas (epígrafes): Energía eléctrica de fuentes renovables. Sistemas de almacenamiento. Gestión energética.
Peso en la asignatura 35%
La evaluación consistirá en dos pruebas: la realización de un cuestionario (15%) y de una prueba objetiva final (20%). El cuestionario, estará formado por preguntas cortas de respuesta múltiple. Será necesario haber obtenido en ambas pruebas una calificación mínima de 5 sobre 10, para poder superar este bloque de contenidos.

Sistema evaluación y calificación
Profesor: José Florencio Negrín Orán
-Temas (epígrafes): Recursos Energéticos. Planificación y política energética. Sistemas de generación eléctrica convencional
Peso en la asignatura 30%
La evaluación consistirá en dos pruebas: la elaboración de un trabajo (15%) y la realización de una prueba objetiva final (15%). El trabajo se realizará de forma grupal y tendrá que incluir un resumen en inglés. Además, se tendrá que hacer una presentación oral del mismo por grupo (7,5% informe escrito + 7,5% presentación).

Sistema evaluación y calificación (seminarios prácticos y práctica de laboratorio)
- Profesor: José Juan Macías Hernández
Peso en la asignatura 10%. La asistencia es obligatoria para poder ser calificado en esta parte.
Se propondrá un ejercicio práctico y se realizará una prueba objetiva de la parte de seminarios (5%). La práctica de laboratorio se evaluará mediante el informe de prácticas (5%).

Según lo indicado, la prueba objetiva final tendrá un peso global en la asignatura del 65%.

Cuando no se cumpla alguno de los requisitos mínimos para superar la asignatura y el resultado del promedio ponderado de las calificaciones de evaluación continua sea igual o superior a 5,0; en ese caso, la calificación que aparecería en acta sería el promedio de las calificaciones de las pruebas no superadas (art. 4.6 del REC).

La primera convocatoria queda agotada desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50 % de la evaluación continua.

Evaluación única:
Si el estudiante se acoge a la evaluación única o no supera la evaluación continua, en la primera convocatoria, deberá realizar una prueba final en la fecha oficial de convocatoria que figure en el calendario académico. Asimismo los estudiantes se evaluarán por evaluación única en la segunda convocatoria. La prueba consistirá en un ejercicio escrito, constituido por preguntas de carácter teórico y problemas numéricos.

No se mantiene la evaluacion continua en la segunda convocatoria de la asignatura.

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida a la persona responsable de su Facultad o Escuela (recomendable concretar según la titulación: Decana, Decano, Director o Directora). Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CB10], [CG10], [IP1], [CB7], [TI6], [CG8], [CG11], [IP4], [CG2], [CB6], [TI1], [TI5], [CB9]	Examen Temas 1 y 3 (15%) Examen Tema 2 (25%) Examen Temas 4, 5 y 6 (20%) Examen Seminario práctico (5%) Evaluación Unica (100%)  y Continua (50%)	50,00 %
Pruebas de respuesta corta	[TI6], [TI1]	Cuestionario Temas 4, 5 y 6 (15 %)	20,00 %
Trabajos y proyectos	[TI6], [TI1], [CB10], [CG11], [CB9]	Trabajo de Temas 1 y 3 (informe escrito 7,5 % + presentación 7,5 %)	20,00 %
Informes memorias de prácticas	[CG2], [IP4], [CB7], [TI5], [CB9]	Demostrar el dominio de la parte práctica del Tema 2 (5%)	10,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.
1) Recursos energéticos. Planificación y política energética
Se expondrán las principales fuentes de energía primaria y la distribución de sus consumos en diferentes ámbitos (global, UE, España, Canarias). Se analizarán a nivel introductorio los instrumentos de planificación y de política energética (p.e. planes energéticos, legislación básica, etc.)
2) Combustibles fósiles y renovables. Tecnologías de combustión y de reducción de contaminación.
Se expondrán las características de los principales combustibles, tanto fósiles (carbón, gas natural, petróleo y productos derivados) como renovables (biomasa vegetal, residuos sólidos urbanos, biocombustibles –biogás, biodiésel, bioetanol, etc.-). Se analizarán a nivel introductorio las tecnologías para su obtención y uso. Al mismo nivel se expondrán los principales impactos ambientales y las tecnologías para su reducción.
3) Sistemas de generación eléctrica convencional.
Se expondrán de forma general los sistemas de generación eléctrica convencional (hidráulica, nuclear, térmica) y los sistemas de distribución.
4) Energía eléctrica de fuentes renovables.
Se analizarán los recursos renovables eólico y solar, su caracterización y parámetros característicos. Se analizarán los sistemas de producción energética a partir de estos recursos: energía solar térmica, energía solar fotovoltaica y energía eólica. Introducción a otros recursos renovables (geotermia, hidráulica, mareomotriz y undeomotriz).
5) Sistemas de almacenamiento.
Se expondrán a nivel introductorio diferentes sistemas de almacenamiento energético (hidrobombeo, baterías, aire comprimido, volantes de inercia, producción de hidrógeno, etc.)
6) Gestión energética.
Se analizarán de forma global los recursos energéticos introduciendo herramientas para su gestión eficiente, tanto a nivel básico (balances, rendimientos) como normativo (ISO 5001 sobre eficiencia energética, ISO 14064 sobre gases de efecto invernadero –cálculo de la huella de carbono- , etc.)

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Explicar Tema 1. Recursos energéticos. Planificación y política energética.	2.00	3.00	5.00
Semana 2:	Tema 1 Tema 3	Explicar Tema 1. Recursos energéticos. Planificación y política energética. Explicar Tema 3. Recursos energéticos. Planificación y política energética.	2.00	3.00	5.00
Semana 3:	Tema 3	Explicar Tema 3. Sistemas de generación eléctrica convencional. Prueba objetiva 1	2.00	3.00	5.00
Semana 4:	Tema 1 Tema 3	Presentaciones del trabajo sobre los temas 1 y 3	2.00	3.00	5.00
Semana 5:	Tema 1 Tema 3	Presentaciones del trabajo sobre los temas 1 y 3	2.00	3.00	5.00
Semana 6:	Tema 2	Explicar Tema 2.Combustibles fósiles y renovables. Tecnologías de combustión y de reducción de contaminación (3 h). Seminarios prácticos (2 h)	5.00	9.00	14.00
Semana 7:	Tema 2	Explicar Tema 2.Combustibles fósiles y renovables. Tecnologías de combustión y de reducción de contaminación (3 h). Seminarios prácticos (2 h)	5.00	9.00	14.00
Semana 8:	Tema 2	Explicar Tema 2.Combustibles fósiles y renovables. Tecnologías de combustión y de reducción de contaminación (3 h). Seminarios prácticos (2 h)	5.00	8.50	13.50
Semana 9:	Tema 2	Explicar Tema 2.Combustibles fósiles y renovables. Tecnologías de combustión y de reducción de contaminación (5 h). Prueba objetiva 2	5.00	6.00	11.00
Semana 10:	Tema 4	Explicar Tema 4.Energía eléctrica de fuentes renovables.	2.00	3.00	5.00
Semana 11:	Tema 4	Explicar Tema 4.Energía eléctrica de fuentes renovables.	2.00	3.00	5.00
Semana 12:	Tema 5	Explicar Tema 5. Sistemas de almacenamiento.	4.00	4.00	8.00
Semana 13:	Tema 5	Explicar Tema 5. Sistemas de almacenamiento.	3.00	5.00	8.00
Semana 14:	Tema 6	Explicar Tema 6.Gestión energética. 1 h tutoría	4.00	5.00	9.00
Semana 15 a 17:	EVALUACIÓN	Evaluación única y trabajo autónomo del alumno	0.00	0.00	0.00
Total			45.00	67.50	112.50