Trabajo Fin de Máster
(Curso Académico 2024 - 2025)

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• CE12 - Crear proyectos de acción patrimonial innovadores que puedan contribuir a generar conocimiento.

• CG1 - Integrar los conocimientos adquiridos con una visión holística e interdisciplinar con el fin de desarrollar estudios avanzados en el ámbito de la titulación.
• CG2 - Aplicar con pensamiento crítico y creativo los principios teóricos y metodológicos que fundamentan la práctica y el desarrollo profesional propios del Máster.
• CG3 - Generar y participar con solvencia y autonomía en planes estratégicos y proyectos relativos a los ámbitos de estudio de la titulación.

• CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
• CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

1. Visión global de los fundamentos teóricos, los ámbitos sectoriales, y el uso de los instrumentos y metodologías más actuales para la configuración del Trabajo Fin de Máster. Utilidad de los trabajos y proyectos individuales llevados a cabo en las Materias de los Módulos 1, 2 y 3.
2. Concreción y planteamiento de un proyecto de Trabajo Fin de Máster, orientado a partir de los temas generales que propone al inicio del curso el profesorado Tutor.
3. Estudio avanzado de los fundamentos teóricos aplicados al Trabajo fin de Máster.
4. Elaboración de un proyecto original con aportaciones innovadoras y de investigación a la planificación, la gestión, el uso o la puesta en valor del Patrimonio.
5. Reflexión sobre los aportes del máster en el desarrollo de sus competencias y evidencias de su aprendizaje.
6. Conclusión sobre la conformación del perfil profesional.
7. Síntesis de los elementos fundamentales del trabajo para su presentación y defensa pública.

Un resumen de la memoria y del perfil profesional del portafolio.

El trabajo fin de máster se rige por el Reglamento de Enseñanzas Oficiales de Máster Universitario en la ULL (BOC Nº91, de 9 de mayo de 2012).
Se dispondrá al inicio del curso listado de ámbitos temáticos para realizar el trabajo fin de máster. Elaborará la relación de temas la Comisión del Máster.en coordinación con el profesorado que tutela el Trabajo Fin de Máster. El alumnado puede elegir uno de los temas propuestos. Caso de desarrollar su fase de validación durante el período de prácticas externas, se requiere una coordinación entre la tutela académico de prácticas y la tutela del TFM.
Las actividades de tutorías consisten en el seguimiento realizado por el profesorado/tutor del trabajo fin de Máster. El objetivo es acompañar el aprendizaje de el/la estudiante, revisando contenidos y materiales, evaluando su progreso y orientando sobre las dificultades que pudieran surgir. Cada estudiante ha de preparar los materiales objeto de las tutorías.
La/el estudiante deberá presentar una memoria de su Trabajo de Fin de Máster y los resultados finales de su portafolio profesional. Un resumen de la memoria y el perfil profesional del portafolio digital debe presentarse también en inglés.
El Trabajo Fin de Máster será evaluado por un tribunal elegido a tal efecto. Se requiere la presentación y defensa oral del mismo por el/la estudiante. Dicho tribunal podrá solicitar la opinión del tutor/a.

Metodologías docentes:

Metodología de proyectos. Aprendizaje orientado a proyectos.
Aprendizaje por medio de técnicas de investigación y experimentación (planteamiento, resolución de problemas, toma de decisiones, etc.).
Tutorías docentes.

- La asignatura participa en Proyecto de Innovación Educativa para el curso académico.

- Las actividades formativas que se señalan en la Memoria de Verificación del Máster son las siguientes, [se señala entre corchetes su equivalencia con respecto a las establecidas para las Guías Docentes]:
Realización en grupo o individualmente, de trabajos y memorias. Desarrollo de planes estratégicos [Realización de trabajos (individual/grupal)].
Estudio y trabajo autónomo del alumnado [Estudio/preparación clases teóricas].
Tutorías programadas y/o de seguimiento con el tutor académico [asistencia a tutorías].
Diseño de planes estratégicos. Diseño y desarrollo de proyectos [Realización de trabajos Individual/grupal].
Elaboración de portafolio profesional (en soporte digital, con evidencias de aprendizajes) [idem].
Presentación y defensa (en grupo o individualmente) de trabajos y memorias [Realización de Exámenes].

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	60,00	60,0	[CB6], [CE12], [CG1], [CB10], [CG2], [CG3], [CB9]
Realización de exámenes	1,00	0,00	1,0	[CB9], [CE12]
Asistencia a tutorías	15,00	0,00	15,0	[CG1], [CB10], [CB6], [CE12]
Preparación del trabajo de fin de máster (búsqueda, selección y análisis de datos)	0,00	50,00	50,0	[CB6], [CE12], [CG1], [CB10], [CG2], [CG3], [CB9]
Elaboración de portafolio profesional (en soporte digital, con evidencias de aprendizajes)	0,00	24,00	24,0	[CB6], [CE12], [CG1], [CB10], [CG2], [CB9]
Total horas
Total ECTS

Además de la bibliografía reseñada en las diversas asignaturas del Máster, el profesorado podrá aconsejar al alumnado que tutele bibliografía específica en cada caso particular.

El Trabajo Fin de Máster contará con una guía complementaria a la guía docente, con los criterios y normas para su realización.
Recursos patrimoniales del entorno.
El aula virtual de la asignatura es un recurso que el alumnado tendrá como apoyo, especialmente para la realización de su trabajo autónomo: [http://www.campusvirtual.ull.es]
Web de la BIBLIOTECA de la ULL [http://www.bbtk.ull.es/]

El sistema de evaluación es coherente con las competencias a alcanzar por el estudiante, las actividades formativas y la metodología docente utilizada. El trabajo fin de máster se rige por el Reglamento de Enseñanzas Oficiales de Máster Universitario en la ULL (BOULL Año I núm. 14 Viernes, 9 de diciembre de 2016).
Artículo 16.- Presentación y convocatorias.
1. El alumnado presentará su TFM en la forma y plazos que se establezcan, debiendo constar previamente el visto bueno de su tutor.
2. Se comunicará la recepción del TFM al tutor del trabajo, al director académico del título y a los miembros del tribunal evaluador
3. El régimen de convocatorias de los TFM será el mismo que el establecido para el resto de asignaturas del título.
Artículo 17.- Tribunales evaluadores.
1. La comisión académica del máster propondrá el tribunal o tribunales que habrán de evaluar los TFM y lo remitirá a la EDEPULL en los períodos establecidos en el artículo 15.2 de este reglamento, debiendo a su vez hacerse pública esta información.
2. Los tribunales estarán formados por tres miembros: Presidente, Secretario y Vocal. El presidente y el secretario que deberá ser personal docente de la Universidad de La Laguna serán designados entre el citado personal que imparta docencia en la titulación correspondiente. El vocal podrá ser externo a la plantilla docente del título, siempre que tenga la titulación mínima exigible para formar parte del tribunal designado y que su labor profesional esté relacionada con el máster. Asimismo, se nombrarán dos suplentes, que actuarán en caso de ausencia de alguno de los miembros titulares del tribunal evaluador.
3. El tutor de un TFM no podrá ser miembro del tribunal que lo califique.
Artículo 18.- Defensa del TFM.
1. La comisión académica hará público el calendario completo de defensas al menos con siete días naturales de antelación respecto de la fecha señalada para la correspondiente convocatoria, donde se indique para cada alumno el lugar, día y hora fijados para la defensa de su trabajo.
2. La defensa del TFM se realizará por el alumnado mediante la exposición oral de su contenido o de las líneas principales del mismo, durante el tiempo máximo especificado.
3. A continuación, el alumno contestará a las preguntas y aclaraciones que planteen los miembros del tribunal evaluador, durante el período de tiempo que se establezca.
11 4. La comisión evaluadora deliberará sobre la calificación a puerta cerrada, dando audiencia al tutor del TFM antes de otorgar la calificación, si se estimase oportuno.
Artículo 19.- Calificación.
1. La calificación se otorgará en función de la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que deberá añadirse su correspondiente calificación cualitativa: 0-4,9: Suspenso. 5,0-6,9: Aprobado. 7,0-8,9: Notable. 9,0-10: Sobresaliente.
2. Cada tribunal de evaluación del TFM hará constar la calificación en un acta individualizada que será proporcionada por EDEPULL de acuerdo al modelo que se establezca.
3. Cada tribunal evaluador podrá proponer en el acta individualizada del alumno los méritos que considere relevantes para otorgar la mención de matrícula de honor al TFM, siempre que la calificación inicial obtenida sea igual o superior a 9,5.
4. La comisión académica del máster, a la vista de los méritos recogidos en las actas individualizadas y de los criterios que se establezcan en la guía docente del TFM, otorgará la mención de matrícula de honor a tantos alumnos como marque la proporción establecida en la instrucción o norma pertinente.
5. Las modificaciones sobre el acta individualizada levantada por tribunal correspondiente, consecuencia de las menciones de Matrícula de Honor otorgadas por la comisión académica, las realizará el director académico de la titulación.
Los sistemas de evaluación presentes en la Memoria de Verificación del Máster para el Trabajo Final de Máster son las siguientes, [su correspondencia con los tipos de prueba establecidas en las Guías Docentes se reseñan en corchetes]:
Considerar la calidad del trabajo del alumnado: procesos, progreso, producción e innovación [Trabajos y proyectos].
Valoración de portafolio digital [Portafolios].
Evaluación de la memoria escrita del trabajo final de máster [Idem] .
Defensa ante el tribunal de la memoria del trabajo final de máster [Idem].

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[CG1], [CG2], [CG3], [CE12]	La comprensión, la globalización, la elaboración y la aplicación constructiva de los contenidos. Procesos, progreso, producción e innovación. Estructura y elaboración del trabajo.	20,00 %
Portafolios	[CG1], [CG2]	Entrega de portafolio profesional y reflexión final de adquisición de competencias.	20,00 %
Evaluación de la memoria escrita del trabajo final de máster.	[CB6], [CG1], [CB10], [CG2], [CG3], [CB9]	La comprensión, la globalización, la elaboración y la aplicación constructiva de los contenidos. Procesos, progreso, producción e innovación. Estructura y elaboración del trabajo. Referencias; originalidad y estilo propio, dominio conceptual.	30,00 %
Defensa ante el tribunal de la memoria del trabajo final de máster.	[CG1], [CB10], [CG2], [CB6], [CB9]	Síntesis de los elementos fundamentales del trabajo para su presentación y defensa pública. Reflexión sobre los aportes del máster en el desarrollo de sus competencias y evidencias de su aprendizaje. Conclusión sobre la conformación del perfil pro	30,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 2:	Tema 2	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 3:	Tema 3	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 4:	tema 3 y 4	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 5:	Tema 3 y 4	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 6:	Tema 3 y 4	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 7:	Tema 3, 4, 5 y 6	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 8:	Tema 3, 4, 5 y 6	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 9:	Tema 3, 4, 5 y 6	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	8.00	9.00
Semana 10:	Tema 3, 4, 5 y 6	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	9.00	10.00
Semana 11:	Tema 3, 4, 5 y 6	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	10.00	11.00
Semana 12:	Tema 3, 4, 5 y 6	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	1.00	13.00	14.00
Semana 13:	Tema 3, 4, 5 y 6	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	2.00	15.00	17.00
Semana 14:	Tema 3, 4, 5 y 6	Proyectos, trabajo autónomo y tutorías.	2.00	15.00	17.00
Total			16.00	134.00	150.00