Seminario de Bioética y Bioderecho
(Curso Académico 2025 - 2026)

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• CG3 - Proporcionar a los profesionales habilidades prácticas para integrar las dimensiones científicas, éticas y jurídicas en el proceso continuo de toma de decisiones y ser capaces de argumentarlas razonadamente.

• CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornosnuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

• CT1 - Pensamiento crítico y habilidades analíticas (análisis y síntesis).
• CT2 - Comunicación oral y escrita (misma u otra lengua)
• CT3 - Resolución de problemas y toma de decisiones.
• CT5 - Gestión del tiempo (planificación y organización).

• CE1 - Reconocer problemas éticos y jurídicos en la práctica sanitaria.
• CE3 - Familiarizarse con el análisis jurisprudencial de supuestos enmarcados dentro del Bioderecho.
• CE4 - Elaborar argumentos formales e informales en el ámbito de la Bioética, reconociendo su fuerza o debilidad y cualquier falacia relevante
• CE5 - Analizar la estructura de los problemas éticos complejos y controvertidos, detectando, formulando y proponiendo enfoques alternativos.
• CE14 - Defender argumentos éticos en público atendiendo a las propias convicciones

1. Discusión sobre temas de actualidad en bioética y bioderecho
2. Análisis y resolución de conflictos bioéticos y biojurídicos
3. Técnicas de comunicación y presentación
4. Ejercicios de Debate y simulación (Role-Playing)
5. La aplicación de la IA al estudio de la Bioética y el Bioderecho.

Sesión/es presencial/es que puede seguirse on-line de modo síncrono.

• Lecciones magistrales de recopilación.
• Sesiones de Discusión y Debate.
• Defensa pública del TFM ante tribunal y el resto de los alumnos del Máster.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas: sesiones expositivas, explicativas y/o de demostración de los contenidos y conocimientos (Texto o video)	0,00	30,00	30,0	[CE1], [CE4], [CE5], [CG3], [CB7], [CE3], [CE14], [CB9], [CT1], [CT2], [CT3], [CT5]
Seminarios, talleres u otras actividades complementarias (foros de debate y discusión, simulaciones, cine fórum, ): sesiones monográficas en las que se fomenta la participación del estudiantado. Son supervisadas por el profesorado de la asignatura.	0,00	15,00	15,0	[CE1], [CE4], [CE5], [CG3], [CB7], [CE3], [CE14], [CB9], [CT1], [CT2], [CT3], [CT5]
Trabajo: elaboración de un estudio, ensayo, trabajo, lecturas, propuesto en la asignatura, bien de manera individual o grupal (colaborativo) siguiendo unas directrices establecidas.	0,00	15,00	15,0	[CE1], [CE4], [CE5], [CG3], [CB7], [CE3], [CE14], [CB9], [CT1], [CT2], [CT3], [CT5]
Trabajo autónomo: actividad independiente y autorregulada del estudiante a partir de la documentación (lecturas, búsqueda bibliográfica...) y directrices propuestas en la asignatura, preparación de clases y exámenes, elaboración de memorias finales, informes de prácticas	0,00	7,50	7,5	[CE1], [CE4], [CE5], [CG3], [CB7], [CE3], [CE14], [CB9], [CT1], [CT2], [CT3], [CT5]
Evaluación: realización de pruebas de evaluación continua o exámenes finales. Las pruebas serán virtuales y se desarrollarán de manera escrita o consistirán en la ejecución de prácticas. En su aplicación se tendrá en cuenta el Reglamento vigente de Evaluación y Calificación de la universidad.	0,00	7,50	7,5	[CE1], [CE4], [CE5], [CG3], [CB7], [CE3], [CE14], [CB9], [CT1], [CT2], [CT3], [CT5]
Total horas
Total ECTS

Enciclopedia de Bioderecho y Bioética. Carlos María Romeo Casabona 2011
Fundamentos de bioética / Diego Gracia
Bioética para clínicos. 1999
Como arqueros al blanco : estudios de bioética. Diego Gracia Guillén 2004

Documentación adicional en el aula del campus virtual

Criterios de evaluación
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Se evaluará la participación activa del alumnado en las sesiones de debate y discusión y en las actividades de Role-Playing (Como sesiones de Comités, o asesoramiento bioético)
Se defenderá el TFM ante tribunal

Sistemas de evaluación
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Convocatoria ordinaria:
Asistencia a las sesiones presenciales.
Evaluación continua formativa que se efectuará a través de diversas actividades de aprendizaje desarrolladas por los estudiantes de manera presencial y de la participación en los foros de discusión. Los seminarios que tendrán lugar en las sesiones presenciales se apoyarán en fuentes documentales tanto en inglés como en español.


Las sesiones se realizarán tanto de forma presencial como on-line. 

Convocatoria extraordinaria y especial:
Uno o varios ensayos sobre tema propuesto por el profesor.

Criterios de calificación
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Convocatoria ordinaria
Evaluación continua:
Asistencia a las sesiones presenciales: La asistencia a la sesión presencial del Master equivale a una nota de 5. Contribuye con un 50% a la calificación final. La evaluación continua admite la participación por videoconferencia.
Participación en los grupos de discusión con aportaciones significativas y en los grupos de trabajo contribuye con un 50% a la calificación de la asignatura.
Las sesiones se realizarán tanto de forma presencial como on-line. 


Convocatoria extraordinaria y especial
El/la estudiante deberá realizar uno o varios ensayos sobre tema propuesto por el profesor a propuesta del profesor/a de la asignatura
En el caso de que la asignatura no se haya podido realizar en modalidad presencial, el ensayo versará sobre uno de los temas expuestos a través de videoconferencia.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Informes memorias de prácticas	[CE1], [CE4], [CE5], [CG3], [CB7], [CE3], [CE14], [CB9], [CT1], [CT2], [CT3], [CT5]	Participación en. los foros de discusión moderados de la asignatura	50,00 %
Asistencia, participación o actitud en actividades docentes, seminarios, tutorías, foros, etc. (frecuencia y profundidad participación)	[CE1], [CE4], [CE5], [CG3], [CB7], [CE3], [CE14], [CB9], [CT1], [CT2], [CT3], [CT5]	Asistencia presencial o síncrona a las actividades participativas de la sesión presencial	50,00 %

La docencia de esta asignatura tendrá lugar del 11 al 24 de mayo de 2026. La sesión presencial tendrá lugar los días 22 y 23 de mayo en la Facultad de Ciencia de la Salud de la ULL

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Temas 1-3		0.00	30.00	30.00
Semana 2:	Temas 4-6		0.00	45.00	45.00
Total			0.00	75.00	75.00