Fundamentos de Ciencia Política
(Curso Académico 2025 - 2026)

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• CE5 - Ser capaz de analizar las transformaciones y evolución de las sociedades contemporáneas y sus movimientos sociales y políticos.
• CE6 - Ser capaz de diseñar políticas públicas orientadas a abordar problemas sociales y de evaluar los proyectos aplicados, de intervención sociocultural, o de cooperación al desarrollo.
• CE8 - Ser capaz de identificar y medir los factores básicos de desigualdad y vulnerabilidad social, así como las diferencias culturales y los procesos conflictivos.
• CE15 - Conocer la metodología de la Antropología Social y sus técnicas básicas y avanzadas (cuantitativas y cualitativas) de investigación social, con especial énfasis en las técnicas de trabajo de campo (descripciones etnográficas, observación participante, entrevistas orales, etc.).

• CG1 - Desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo (capacidad de análisis, síntesis, visión holística y de aplicabilidad).
• CG2 - Adquirir habilidades generales de comunicación (capacidad de comprensión y expresión oral y por escrito,  en castellano y en un segundo idioma, dominio del lenguaje especializado y desarrollo de estrategias de búsqueda, uso e integración de la información).
• CG4 - Desarrollar habilidades de desarrollo y responsabilidad personal (organización, toma de decisiones y adaptación a nuevas situaciones).
• CG6 - Aplicar los principios de los códigos éticos (capacidad crítica y autocrítica/capacidad de mostrar actitudes coherentes con los códigos éticos).
• CG7 - Buscar soluciones creativas y emprendedoras ante nuevas situaciones o problemas (capacidad de formular, diseñar y gestionar proyectos/capacidad de buscar e integrar nuevos conocimientos y actitudes).
• CG9 - Reconocer la complejidad de los fenómenos sociales (capacidad de analizar con criterios los fenómenos sociales teniendo en cuenta la interacción de procesos globales y locales en situaciones concretas, identificando nexos causales y actores clave en cada situación).

- Profesorado: Alberto Javier Báez García.
Contenido teórico:
Temas (epígrafes):
1. Política y sociedad. El poder y la legitimidad.
2. El Estado: formación y elementos.
3. El Estado Liberal y el Estado Social.
4. La estructura institucional del Estado: las formas de gobierno.
5. La estructura territorial del Estado.
6. La cultura política. La democracia.
7. Los sistemas electorales.
8. Los partidos políticos.

- Profesorado: Jorge Enrique García Rojas y Ángel Llanos Castro.
Contenidos prácticos:
Se realizarán trabajos individuales y en grupo, y comentarios de textos y audiovisuales además de debates.

Ninguna

Clases teóricas:
Las clases teóricas estarán dirigidas a la adquisición de competencias de carácter general y al desarrollo de la capacidad de análisis y síntesis y también permitirán el desarrollo de competencias específicas relacionadas con la adquisición de conocimientos teóricos básicos, para que el alumnado pueda comprender los conceptos, modelos ytécnicas de análisis político.

Clases prácticas:
Las prácticas de aula y el trabajo en grupo se orientarán a la adquisición de competencias generales metodológicas, desarrollando en el alumnado competencias para trabajar en equipo, razonamiento crítico, tomar iniciativas y buscar la calidad en los resultados.

El estudiantado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
-Si se declara en la ULL nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme establece el Plan Específico de Actuación del centro, priorizando la seguridad del alumnado.
-Si se declara nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, activándose la docencia virtual a través del enlace disponible en el aula virtual de la asignatura. Las evaluaciones o actividades prácticas afectadas serán reprogramadas según los criterios establecidos por la Comisión con competencias en ordenación académica del título.
-Para garantizar la continuidad del aprendizaje, se proporcionará materiales adicionales y atención tutorial online durante el periodo en que se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	37,50	0,00	37,5	[CE5]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	15,00	0,00	15,0	[CE5], [CE6], [CE15], [CG1], [CG4], [CG6], [CE8], [CG2], [CG7], [CG9]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	37,50	37,5	[CE15]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	18,00	18,0	[CE5], [CE6], [CE15], [CG1], [CG4], [CG6], [CE8], [CG2], [CG7], [CG9]
Preparación de exámenes	0,00	19,50	19,5	[CG1]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CG7]
Asistencia a tutorías	4,50	0,00	4,5	[CG2]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	15,00	15,0	[CG6]
Total horas
Total ECTS

MARTÍNEZ CUADRADO, M. y MELLA MÁRQUEZ, M. (Ed.) (2012): Partidos políticos y sistemas electorales Madrid.Trotta.

VALLÉS, J.M. y MARTÍ i PUIG, S. (2024): Ciencia Política. Un Manual. Barcelona. Ariel.

AGUILA TEJERINA, R. del (coord.) (2009): Manual de Ciencia Política. Madrid. Trotta.

BOVERO, M. y PAZÉ, V. (2014): La democracia en nueve lecciones. Madrid. Trotta.

CAMINAL BADIA, M. (coord.) (2006): Manual de Ciencia Política. Madrid. Tecnos.

De BLAS GUERRERO, A., (2010): Sistema político español. Madrid. UNED.

SODARO, M. J. (2006): Política y Ciencia Política. Una introducción. Madrid. McGraw Hill.

La evaluación consta de dos posibilidades: evaluación continua y evaluación única. 

El alumnado podrá acogerse a la evaluación única de acuerdo a lo señalado en el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna. 

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes. 

EVALUACIÓN CONTINUA
Se considerará la asistencia a clases prácticas, la entrega puntual de las prácticas y la realización de un examen teórico.
Las actividades formativas se distribuyen de la siguiente manera:
Prácticas (en grupo): 20%, trabajo de grupo, y 10% (presentación oral de una cuestión relacionada con las actividades prácticas). Entrega estimada del trabajo de grupo en la semana 12.
*Examen teórico (evaluación de conocimientos teóricos): 70%. El examen teórico se celebrará en el periodo reservado al efecto en la convocatoria oficial de mayo según el calendario académico.
*Una vez presentado o presentada a esta prueba, se considerará agotada la evaluación continua, según lo señalado en el artículo 4 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna. 

El incumplimiento del plazo de entrega en las actividades prácticas implicará su no valoración. 

El examen teórico consta de 28 preguntas tipo test (0,25 puntos cada una). 

El alumnado que habiendo entregado el ejercicio práctico, como se indica anteriormente, no acuda a la convocatoria de mayo para la realización de la prueba del examen teórico de esta evaluación continua tendrá la calificación de "No presentado". 

Para superar la asignatura mediante evaluación continua, se deben cumplir los siguientes requisitos:
1) asistir, como mínimo, al 80% de las clases prácticas,
2) obtener un mínimo del 50% de la nota del ejercicio práctico trabajo de grupo,
3) obtener un mínimo del 50% de la nota del examen teórico.
Si el alumnado obtuviera una calificación en la asignatura igual o superior a 5,0 pero no superase los requisitos 1, 2 y 3 obtendrá como máximo y de manera global la calificación de 4 “Suspenso”.

Para superar la asignatura por medio de la evaluación continua, el alumnado debe obtener un 5 como mínimo en la nota global. Si esta situación no sucediera el alumnado obtendrá como máximo y de manera global la calificación de 4 “Suspenso”.

La evaluación continua no se mantiene más que en la primera convocatoria, por lo que todo el alumnado que deba concurrir a la segunda convocatoria se considerará en evaluación única. 

Para poder concurrir a evaluación única en la primera convocatoria será necesario renunciar a la evaluación continua de acuerdo a lo señalado en el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna fijando como plazo máximo para tal procedimiento a través del aula virtual hasta el día 24 de abril de 2025. 

EVALUACIÓN ÚNICA
La evaluación única consta de la realización de un examen cuyo valor es el 100% de la calificación de la asignatura con dos partes, una teórica (80%) y otra práctica (20%):
-Parte teórica, tendrá 32 preguntas tipo test con un valor de 0,25 puntos cada una y restando 0.10 puntos cada error.
-Parte práctica, constará de un ejercicio práctico. 

Para superar la asignatura mediante evaluación única, se debe obtener un mínimo del 50% de la suma global de la nota de la parte teórica y del ejercicio práctico. De no cumplirse dichos requisitos el alumnado obtendrá como máximo y de manera global la calificación de 4 “Suspenso”. 

En la evaluación única no se guardan calificaciones de actividades superadas en la evaluación continua.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE5], [CE6], [CE15], [CG1], [CG4], [CG6], [CE8], [CG2], [CG7], [CG9]	Examen teórico. Concreción, claridad expositiva y de análisis,manejo de conceptos y lenguaje politológico.	70,00 %
Trabajos individuales y de grupo	[CE5], [CE6], [CE15], [CG1], [CG4], [CG6], [CE8], [CG2], [CG7], [CG9]	La realización de esta prueba supondrá hasta 3 puntos. Concreción, claridad expositiva y de análisis,manejo de conceptos y lenguaje politológico.	30,00 %

La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 2:	1	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	2	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	2	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	3	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	3	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	4	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	4	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	5	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	5	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	6	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	7	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan. Entrega estimada de ejercicio práctico.	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	7	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	8	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	8	Clases teóricas y prácticas. Ejercicios prácticos que correspondan.	4.00	6.00	10.00
Semana 16 a 18:	Exámenes en convocatoria oficial.	Evaluación y trabajo autónomo del alumnado para la preparación de la evaluación.	0.00	0.00	0.00
Total			60.00	90.00	150.00