Equilibrios en Disolución
(Curso Académico 2025 - 2026)

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• CE01 - Comprender el método científico
• CE02 - Usar herramientas matemáticas para la resolución de problemas relacionados con el medio ambiente
• CE35 - Capacidad de interpretación cualitativa de datos
• CE36 - Capacidad de interpretación cuantitativa de datos
• CE42 - Conocimiento de los procesos que originan el cambio global y sus consecuencias

• CG01 - Capacidad de análisis y síntesis
• CG02 - Capacidad de organización y planificación
• CG06 - Resolución de problemas
• CG12 - Razonamiento crítico
• CG19 - Sensibilidad hacia temas medioambientales
• CG20 - Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica
• CG27 - Capacidad para entender y expresar en inglés conceptos del ámbito de Ciencias Ambientales

• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

Bloque A
Tema 1. Disoluciones en medios acuosos (2 h).
Tema 2. El equilibrio químico. Conceptos termodinámicos y cinéticos (2 h).
Tema 3. Equilibrios homogéneos en medio acuoso I: equilibrios ácido base. Equilibrios ácido-base en aguas naturales: el sistema carbonato (8 h).

Bloque B
Tema 4. Equilibrios homogéneos en medio acuoso II: equilibrios de complejación. Dureza del agua. (5 h)

Bloque C
Tema 5. Equilibrios heterogéneos en medio acuoso: equilibrios de precipitación (aguas calcáreas), extracción e intercambio iónico. (4 h)
Tema 6. Equilibrios homogéneos en medio acuoso III: equilibrios de oxidación-reducción. Procesos redox en aguas naturales: oxígeno disuelto, purificación de aguas. (5 h)
Tema 7. Equilibrios en fase gaseosa. (1 h)
Tema 8. Estudio de equilibrios en sistemas naturales. (3 h)

La impartición del estudio de equilibrios en sistemas naturales y el material que se proporciona al alumnado (contenidos pertenecientes al Tema 8) serán en inglés.

La dinámica de la asignatura comprende:
-Clases teóricas.
-Clases de problemas.
-Seminarios (único grupo PA).
-Clases de tutorías dedicadas a que los alumnos resuelvan cuestiones prácticas y problemas propuestos (desdoble en tres grupos TU).

En las clases teóricas se explicarán los aspectos básicos del temario haciendo uso de los medios audiovisuales disponibles. En estas clases se proporciona un esquema teórico conceptual sobre los distintos temas de la asignatura mediante una labor de selección, análisis y síntesis de información procedente de distintos orígenes. Las clases magistrales se completan con clases de problemas en las que el profesor resolverá problemas tipo y en las que el alumno también debe resolver distintos problemas numéricos relacionados con los temas tratados en las clases de teoría.

En las clases tipo PA se fomenta la discusión sobre temas de interés basados en situaciones reales o de especial dificultad por parte del alumno. Estos seminarios se utilizarán con frecuencia para ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje proporcionándoles un flujo constante de pequeñas tareas.

En las clases tipo TU se realizarán actividades individuales o en grupo con el objetivo de realizar un seguimiento de diferentes conceptos adquiridos durante el resto de actividades.
El material necesario para el trabajo en las clases  se pondrá a disposición de los alumnos en el aula virtual de la asignatura.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	45,00	75,0	[CE01], [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG19], [CG27], [CB3]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	0,00	0,00	0,0	[CE01], [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG02], [CG06], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27], [CB3]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	5,00	0,00	5,0	[CG01], [CG02], [CG06], [CG12], [CG20]
Realización de exámenes	4,00	5,00	9,0	[CE01], [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG02], [CG06], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27], [CB3]
Asistencia a tutorías	6,00	10,00	16,0	[CE01], [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG02], [CG06], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27], [CB3]
Resolución de problemas	15,00	30,00	45,0	[CE01], [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG02], [CG06], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27], [CB3]
Total horas
Total ECTS

-Silva, M., Barbosa, J.: Equilibrios iónicos y sus aplicaciones analíticas, Síntesis, 2008.

-Carmen Orozco Barrenetxea; Antonio Pérez Serrano; Mª Nieves González Delgado; Francisco J. Rodríguez Vidal; José Marcos Alfayate Blanco. Contaminación Ambiental. Paraninfo, 2008.
 

-Xavier Domenech y José Peral. Química Ambiental de sistemas terrestres. Ed Reverté, 2006.
 

-Skoog D.A., West D.M, Holler F.J y Crouch, S.R.. Fundamentos de Química Analítica. Ed Thomson, 2005.

-Yáñez-Sedeño, P., Pingarrón, J.M. y Manuel de Villena, F.J.: Problemas resueltos de Química Analítica, Síntesis, 2003.

Evaluación continua

La evaluación de la asignatura se basa en dos pruebas principales, cada una con un peso del 35 % y el 30 % sobre la calificación final, además de un examen final en la convocatoria de mayo con un peso del 35 %. Esta evaluación continua solo se aplicará en la primera convocatoria.

Prueba 1 (35 % de la calificación final)

Esta prueba evaluará los contenidos de los Bloque A (Temas 1, 2 y 3).

Prueba 2 (30 % de la calificación final)  

Esta prueba evaluará los contenidos del Bloque B (Tema 4).

Composición de las pruebas

Cada una de las pruebas de evaluación continua podrá estar compuesta por diferentes tipos de tareas:
- Pruebas objetivas
- Pruebas de respuesta corta
- Pruebas de desarrollo

La proporción de cada uno de estos tipos de tareas se especifica en la tabla incluida en la sección “Estrategia Evaluativa”. Dicha tabla refleja el peso global de cada tipo de tarea sobre la calificación total de la asignatura, independientemente de en qué prueba o examen se incluya. En cada prueba se aplicará la ponderación interna correspondiente a los tipos de tareas presentes en esa prueba, de acuerdo con la distribución diseñada.

Condiciones para superar las pruebas

Ambas pruebas son liberatorias, siempre que se obtenga al menos 5,0 sobre 10 en cada una de las pruebas, o bien, obtener mínimo 4,0 sobre 10 en una de ellas y compensar con la otra, de forma que la media ponderada sea igual o superior a 5,0.

Si no se alcanza este mínimo, el alumnado deberá presentarse al examen de convocatoria, recuperando aquellas partes en las que no se haya cumplido el requisito.

Examen de convocatoria (35 % de la calificación final)

Esta examen evaluará los contenidos de los Bloque C (Temas 5, 6, 7 y 8). Además, el alumnado que no haya obtenido las calificaciones mínimas en las pruebas evaluativas anteriormente descritas, deberá recuperar aquellas partes en las que no se haya cumplido el requisito.

La realización de este examen es obligatoria para todo el alumnado, independientemente de haber superado las dos pruebas mencionadas anteriormente, debiendo obtenerse una calificación mínima de 5,0 sobre 10 en promedio entre todas las partes, con al menos 4,0 en cada una.

**Cualquier prueba no realizada se calificará con un 0,0.

**Si no se alcanzan los requisitos mínimos (4,0 en las diferentes pruebas), la calificación máxima en acta será de 4,0, aunque la media fuera superior.

Nota: todas las calificaciones se expresarán en base 10.

La evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación (REC) de la Universidad de La Laguna que la ULL tenga vigente, además de por lo establecido en la memoria de verificación o modificación vigente. De acuerdo con el Artículo 4 dicho REC, se agotará la convocatoria desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50 % de la evaluación continua (salvo en los casos recogidos en el artículo 5.7).

Evaluación Única

Para que el alumnado pueda optar a la evaluación única en la convocatoria de mayo deberá comunicarlo a través del procedimiento y plazo habilitado en el aula virtual de la asignatura antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute el 51 % de la evaluación continua. Tal y como recoge el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, solo se podrá renunciar con posterioridad a dicho plazo por circunstancias sobrevenidas como enfermedad grave, accidente o incompatibilidad con la jornada laboral.

El examen correspondiente a la evaluación única tendrá carácter global e incluirá pruebas objetivas, pruebas de respuesta corta y pruebas de desarrollo. La ponderación de cada tipo de tarea dentro del examen único se ajustará a los porcentajes establecidos en la tabla de la sección “Estrategia Evaluativa”, garantizando la coherencia con el sistema de evaluación continua. La suma de dichos porcentajes representa el 100 % de la calificación final de la asignatura.

Para superar la asignatura mediante esta modalidad, será necesario cumplir con los siguientes requisitos mínimos:
- Obtener una calificación mínima de 4,0 sobre 10 en los diferentes Bloques del de la asignatura.
- Alcanzar una media global de 5,0 sobre 10 en el conjunto del examen.

Asimismo, algunas preguntas del examen podrán incluir apartados clave cuya correcta resolución será imprescindible para que la pregunta sea valorada positivamente.

Si el alumnado no cumple con uno o más de los requisitos mínimos anteriormente descritos, la calificación máxima que podrá reflejarse en el acta será de 4,0, aunque la media ponderada fuese superior.

Nota: todas las calificaciones se expresarán en base 10.

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un tribunal, deberá presentar una solicitud a través de la Sede Electrónica, dirigida a la persona responsable de su facultad (decano/a). Esta solicitud deberá formalizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al inicio del período oficial de exámenes.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE02], [CE35], [CE36], [CG06], [CG12], [CG20], [CB3]	Se valorará la adquisición de competencias específicas de la asignatura.	30,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CG01], [CG02], [CG06]	Se valorará la adquisición de competencias específicas de la asignatura.	10,00 %
Pruebas de desarrollo	[CE01], [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG06], [CG12], [CG19], [CG20], [CG27], [CB3]	Se valorará la adquisición de competencias específicas de la asignatura.	60,00 %

 La distribución de los temas y actividades evaluativas por semanas es orientativa y puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1 Tema 2	Clases de teoría Tema 1 (2 h) y Tema 2 (2 h)	4.00	6.00	10.00
Semana 2:	Tema 3	Clases de teoría Tema 3 (3 h) Seminario (1 h) Tutoría (1 h)	5.00	7.50	12.50
Semana 3:	Tema 3	Clases de teoría Tema 3 (2 h) Clases de problemas (2 h)	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	Tema 3	Clases de teoría Tema 3 (1 h)	1.00	1.50	2.50
Semana 5:	Tema 3	Clases de teoría Tema 3 (2 h) Seminario (1 h) Tutoría (1 h)	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Tema 4	Clases de teoría Tema 4 (2 h) Clases de problemas (1 h)	3.00	4.50	7.50
Semana 7:	Tema 4	Clases de teoría Tema 4 (3 h) Clases de problemas (2 h) Tutoría (1 h)	6.00	9.00	15.00
Semana 8:	Tema 5	Clases de teoría Tema 5 (2 h) Seminario (1 h) Clases de problemas (1 h)	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Tema 5	Clases de teoría Tema 5 (2 h) Clases de problemas (1 h) Tutoría (1 h)	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	Tema 6	Clases de teoría Tema 6 (2 h) Clases de problemas (1 h)	3.00	4.50	7.50
Semana 11:	Tema 6	Clases de teoría Tema 6 (2 h)	2.00	3.00	5.00
Semana 12:	Tema 6	Clases de teoría Tema 6 (1 h) Clases de problemas (1 h) Seminario (1 h) Tutoría (1 h)	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Tema 7	Clases de teoría Tema 7 (1 h) Clases de problemas (2 h)	3.00	4.50	7.50
Semana 14:	Tema 8	Clases de teoría Tema 8 (2 h) Clases de problemas (2 h)	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	Tema 8	Clases de teoría Tema 8 (1 h) Clases de problemas (2 h) Seminario (1 h) Tutoría (1 h)	5.00	7.50	12.50
Semana 16 a 18:	Examen	4	4.00	6.00	10.00
Total			60.00	90.00	150.00