Economía aplicada al Medio Ambiente
(Curso Académico 2025 - 2026)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 329552205
  • Centro: Facultad de Ciencias
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias
  • Titulación: Grado en Ciencias Ambientales
  • Plan de Estudios: 2013 (publicado en 28-04-2014)
  • Rama de conocimiento: Ciencias
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Economía Aplicada
  • Curso: 2
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos de matrícula y calificación
Ninguno
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: YERAY HERNÁNDEZ GONZÁLEZ

General:
Nombre:
YERAY
Apellido:
HERNÁNDEZ GONZÁLEZ
Departamento:
Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos
Área de conocimiento:
Economía Aplicada
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
922 31 70 81
Teléfono 2:
Correo electrónico:
yhergonz@ull.es
Correo alternativo:
yhergonz@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
09-09-2025 30-01-2026 Lunes 14:00 19:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 12
09-09-2025 30-01-2026 Martes 17:00 18:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 12
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
26-01-2026 31-07-2025 Lunes 11:00 12:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 12
26-01-2026 31-07-2026 Miércoles 10:00 12:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 12
26-01-2026 31-07-2026 Jueves 15:00 18:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 12
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Específica

  • CE02 - Usar herramientas matemáticas para la resolución de problemas relacionados con el medio ambiente
  • CE16 - Capacidad de identificar y valorar los costes ambientales
  • CE17 - Conocimientos sobre economía ambiental y economía ecológica
  • CE27 - Diseño, elaboración y ejecución de evaluaciones de impacto ambiental y de evaluaciones ambientales estratégicas
  • CE28 - Capacidad de desarrollar e implantar sistemas de gestión medioambiental
  • CE35 - Capacidad de interpretación cualitativa de datos
  • CE36 - Capacidad de interpretación cuantitativa de datos
  • CE42 - Conocimiento de los procesos que originan el cambio global y sus consecuencias

General

  • CG01 - Capacidad de análisis y síntesis
  • CG03 - Comunicación oral y escrita
  • CG06 - Resolución de problemas
  • CG07 - Toma de decisiones
  • CG12 - Razonamiento crítico
  • CG13 - Aprendizaje autónomo
  • CG18 - Motivación por la calidad
  • CG20 - Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica
  • CG27 - Capacidad para entender y expresar en inglés conceptos del ámbito de Ciencias Ambientales

Básica

  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
  • CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Temas:
1. INTRODUCCIÓN. La crisis ambiental.
2. RACIONALIDAD ECONÓMICA, MARCO INSTITUCIONAL Y MEDIO AMBIENTE.
3. "EXTERNALIDADES", COSTES SOCIALES Y LEYES DE LA TERMODINÁMICA.
4. MERCADO, REGULACIÓN PÚBLICA Y CALIDAD DE LA DEMOCRACIA. Escasez física, escasez social y recursos comunes.
5. EL VALOR DEL MEDIO AMBIENTE.
6. ANÁLISIS COSTE-BENEFICIO, CIENCIA POSTNORMAL Y ANÁLISIS MULTICRITERIO.
7. LOS NUEVOS PARADIGMAS DE LA ECONOMÍA ECOLÓGICA. Economía Rosquilla, Poscrecimiento y Decrecimiento.

Actividades a desarrollar en otro idioma

Parte de la bibliografía y algunas de las bases de datos con las que trabajaremos durante el cuatrimestre estarán en inglés.
7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Descripción

La metodología combina las siguientes actividades:

1. Lectura de textos originales por parte del estudiantado, que se discutirán en clase para evaluar su comprensión. El profesor lleva la discusión y destaca cuestiones y conceptos.
2. Resolución de problemas.
3. Recapitulación de conceptos al final de cada tema por parte del profesor.
4. Clase magistral, explicaciones del profesor, en determinados temas.
5. Participación activa del alumnado en clase.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 20,00 30,00 50,0 [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG06], [CG12], [CG20], [CG27], [CG03], [CG13], [CG18], [CG07], [CE27], [CE17], [CE16], [CE28]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 10,00 15,00 25,0 [CB3], [CB2]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 25,00 35,00 60,0 [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG06], [CG12], [CG20], [CG27], [CG03], [CG13], [CG18], [CG07], [CE27], [CE17], [CE16], [CE28]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 0,00 0,0 [CB5]
Realización de exámenes 2,00 10,00 12,0 [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG06], [CG12], [CG20], [CG27], [CG03], [CG13], [CG18], [CG07], [CE27], [CE17], [CE16], [CE28]
Asistencia a tutorías 3,00 0,00 3,0 [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG06], [CG12], [CG20], [CG27], [CG03], [CG13], [CG18], [CG07], [CE27], [CE17], [CE16], [CE28]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Material facilitado por el profesor en el Aula Virtual y materiales de consulta (tipo apuntes) elaborados por el profesor de la asignatura.

Jacobs, Michael (1996).
La economía verde: medio ambiente, desarrollo sostenible y la política del futuro
. Icaria, Barcelona.

Azqueta, Diego (2007).
Introducción a la economía ambiental
. McGraw-Hill, Madrid.

Jackson, Tim (2011).
Prosperidad sin crecimiento: Economía para un planeta finito
. Icaria, Barcelona.

Aguilera Klink, Federico y Vicent Alcántara (1994).
De la economía ambiental a la economía ecológica
. Icaria, Barcelona.

Bibliografía complementaria

Raworth, Kate (2017).
Economía rosquilla. 7 maneras de pensar la economía del siglo XXI
. Paidós.

Mochón, Francisco (2009).
Economía, teoría y política
. McGraw Hill, Madrid.

Hickel, Jason (2023).
Menos es más: Cómo el decrecimiento salvará el mundo
. Capitán Swing, Madrid.

Turiel, Antonio (2024).
El futuro de Europa: Cómo decrecer para una reindustrialización urgente
. Destino, Barcelona.

Latouche, Serge (2006).
La apuesta por el decrecimiento: ¿Cómo salir del imaginario dominante?
Icaria, Barcelona.

Otros recursos

Bases de datos nacionales e internacionales (ONU, WB, OCDE, Eurostat, INE, ISTAC) para la realización de parte de las actividades participativas.

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La calificación consta de:

1. PRUEBAS ESCRITAS, que supondrán un 70% de la calificación global, y atendiendo a las siguientes ponderaciones de las distintas actividades:
  • Prueba 1 (fecha prevista-aproximada: semana 3): 10% (tema 1).
  • Prueba 2 (fecha prevista-aproximada: semana 6): 20% (tema 2 y 3).
  • Prueba 3 (fecha prevista-aproximada: semana 10): 20% (temas 4 y 5).
  • Prueba 4 (en convocatoria oficial): 20% (temas 6 y 7).

La superación de la asignatura por continua requerirá obtener en cada una de las 4 pruebas una calificación de, al menos, 4 puntos (sobre 10 puntos), y, además, que la media (aritmética) de las 4 pruebas parciales sea de 5 o más puntos (sobre 10 puntos).

El 50% de la evaluación continua se alcanzará cuando el alumnado se haya presentado a las tres primeras pruebas, por lo que una vez realizadas estas pruebas el alumno se considera presentado a la asignatura y no podrá solicitar la evaluación única.

Las fechas de celebración de las distintas pruebas parciales que se facilitan son aproximadas, pudiéndose modificar en función de la evolución del cuatrimestre. En cualquier caso, de tener que modificarse alguna fecha, dicho cambio será consultado y consensuado con el alumnado en clase. 
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2. PARTICIPACIÓN ACTIVA EN CLASE, que supondrá el 30% de la calificación global. Se realizarán a lo largo del curso diferentes actividades orientadas a fijar los conceptos de las clases teóricas:
  • Grupos focales (para trabajar artículos de periódicos, datos estadísticos, etc.).
  • Juego de roles.
  • Debates.
  • Asambleas.

La superación de la asignatura por continua requerirá obtener una puntuación en la participación en clase de, al menos, 5 puntos (sobre 10 puntos). Las actividades participativas podrán ser comunicadas con anterioridad por parte del profesor. La participación activa del alumnado requiere, necesariamente, la asistencia a clase.

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La calificación final será el resultado de aplicar la media ponderada a las calificaciones especificadas en los apartados anteriormente.

En las siguientes convocatorias, el alumnado será calificado mediante evaluación única que consistirá en un examen sobre todo el contenido del programa de la asignatura trabajado en clase (100%, e incluye el contenido del trabajo desarrollado durante todo el cuatrimestre).

Si él o la estudiante obtuviera una calificación en la asignatura igual o superior a 5,0 pero no superase alguno de los requisitos mínimos, no superará la asignatura. En estos casos, la calificación a consignar en el acta será de un 4.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CE02], [CE35], [CE36], [CE42], [CG01], [CG06], [CG12], [CB3], [CB5], [CG03], [CG13], [CB2], [CG18], [CG07], [CE27], [CE17], [CE16], [CE28] Se realizaran 4 pruebas objetivas: 10%, Tema 1; 20 %, Temas 2 y 3; 20% Temas 4 y 5, 20%; resto de temas, 20%; esta última prueba se realizará en el examen final.
70,00 %
Trabajos y proyectos [CE02], [CE42], [CG20], [CG27], [CB3], [CB5], [CB2], [CE27], [CE28] Participación activa del alumnado en clase.
30,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
  • Conocer los principios básicos de la economía general y, específicamente, los relacionados con el medio ambiente.
  • Evaluar e identificar los costes sociales y ambientales así como sus causas e implicaciones.
  • Saber diseñar supuestos prácticos de diagnóstico de problemas económicos relacionados con los problemas ambientales y de su resolución.
  • Ser capaz de diseñar supuestos prácticos de evaluación económica de bienes, servicios y recursos ambientales.
  • Conocer los principios de las políticas económico-ambientales y los instrumentos para diseñarlas y aplicarlas.
  • Conocer posibilidades y limitaciones principio de precaución en problemas ambientales globales y complejos.

11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 1 - Presentación del profesor
- Lección magistral
- Participación en clase
5.00 6.00 11.00
Semana 2: Tema 1 - Lección magistral
- Participación en clase
3.00 6.00 9.00
Semana 3: Tema 1 y 2 - Lección magistral
- Participación en clase
- Prueba evaluativa (tema 1)
5.00 6.00 11.00
Semana 4: Tema 2 - Lección magistral
- Participación en clase
2.00 6.00 8.00
Semana 5: Tema 2 y 3
- Lección magistral
- Participación en clase
5.00 6.00 11.00
Semana 6: Tema 3 - Lección magistral
- Participación en clase
- Prueba evaluativa (temas 2 y 3)
4.00 5.00 9.00
Semana 7: Tema 4
- Lección magistral
- Participación en clase
 
4.00 6.00 10.00
Semana 8: Tema 4 - Lección magistral
- Participación en clase
4.00 6.00 10.00
Semana 9: Tema 5
- Lección magistral
- Participación en clase
 
4.00 6.00 10.00
Semana 10: Tema 5 - Lección magistral
- Prueba evaluativa (temas 4 y 5)
4.00 5.00 9.00
Semana 11: Tema 6
- Lección magistral
- Participación en clase
 
2.00 6.00 8.00
Semana 12: Tema 6 - Lección magistral
- Participación en clase
 
4.00 6.00 10.00
Semana 13: Tema 7
- Lección magistral
- Participación en clase
4.00 5.00 9.00
Semana 14: Tema 7
- Lección magistral
- Participación en clase
4.00 5.00 9.00
Semana 15: Tema 7
- Lección magistral
- Participación en clase
4.00 5.00 9.00
Semana 16 a 18: Prueba evaluativa: Temas 6 a 7 en
Examen Final de Convocatoria
Prueba evaluativa: Temas 6 a 7 en
Examen Final de Convocatoria
2.00 5.00 7.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 26-06-2025
Fecha de aprobación: 07-07-2025