Grandes obras de la literatura francesa I
(Curso Académico 2025 - 2026)

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• CE1 - Conocimiento de la lengua francesa desde una perspectiva normativa, pragmática y sociológica con el fin de ser capaz de comunicarse a nivel oral y escrito (C1 del MCER).
• CE4 - Conocimiento de la historia y cultura de la Francofonía.
• CE5 - Conocimiento de la realidad socioeconómica del mundo francófono.
• CE8 - Conocimiento de la tradición cultural de Occidente.
• CE9 - Conocimiento básico de los principales lenguajes y conceptos artísticos desde una perspectiva histórica.
• CE10 - Conocimiento de las claves teórico-prácticas de los principales hechos históricos.
• CE11 - Conocimiento de la herencia del mundo clásico en sus variadas manifestaciones textuales a través del tiempo.
• CE12 - Conocimiento de las claves teórico-prácticas del pensamiento filosófico.
• CE16 - Conocimiento de las relaciones interculturales franco-canarias.
• CE18 - Capacidad de analizar, interpretar y comentar textos de diversa índole (socioculturales, económico-comerciales, protocolarios, diplomáticos, artísticos, literarios, etc.) tanto en francés como en español.
• CE19 - Capacidad de realizar informes y materiales de diversa índole (socioculturales, económico-comerciales, protocolarios, diplomáticos, artísticos, literarios, etc.) tanto en francés como en español.
• CE20 - Capacidad de asesoramiento e intervención lingüístico-cultural aplicando los conocimientos lingüísticos, literarios y culturales en diferentes ámbitos (administración, empresas, sindicatos, inmigración, etc.).
• CE21 - Capacidad de programar tareas y diseñar recursos para la integración lingüística y cultural.

• CG1 - Capacidad de manejo de herramientas informáticas, audiovisuales y de fuentes bibliográficas, así como de tratamiento y difusión de la información.
• CG4 - Capacidad de trabajar de manera autónoma, así como en equipos multidisciplinares y plurilingües.
• CG5 - Capacidad de desarrollar habilidades sociales.
• CG6 - Capacidad de valorar la diversidad y la multiculturalidad.
• CG7 - Capacidad para ejercer el liderazgo y de asumir el liderazgo de otros.
• CG8 - Capacidad de crítica y autocrítica.
• CG9 - Capacidad de compromiso.
• CG10 - Capacidad de iniciativa y espíritu emprendedor.
• CG11 - Capacidad de aprender y de aplicar los conocimientos en la práctica.
• CG12 - Capacidad de generar iniciativas y de plasmarlas en proyectos.
• CG13 - Capacidad de interrelacionar diversos campos del conocimiento.
• CG14 - Capacidad de resolver problemas.
• CG15 - Capacidad de planificar y gestionar el tiempo.
• CG16 - Capacidad de respetar los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, así como los principios de igualdad de oportunidades.
• CG17 - Capacidad de asumir una perspectiva igualitaria en la convivencia, respetando la diversidad de las culturas y civilizaciones.

Moyen Âge:
1. Le récit médiéval. Marie de France. Christine de Pisan.
2. La poésie médiévale, variété des formes.
3. Le théâtre médiéval, religieux et profane.
XVIème siècle:
4. Autour de Rabelais, la prose humaniste.
5. La poésie renaissante. Pernette du Guillet. Louise Labé.
6. Montaigne et l'essai.
XVIIème siècle:
7. La littérature en liberté, le baroque
8. La tragédie classique
9. La comédie classique
XVIIIème siècle:
10. L'esprit philosophique et l'Encyclopédie
11. Les grands philosophes: Montesquieu, Voltaire, Diderot et Rousseau.
12. Le discours révolutionnaire. Olympe de Gouges.

Dadas sus características particulares, no es recomendable la matrícula y asistencia en esta asignatura de alumnado del programa Erasmus o similares de origen francófono.
Clases teóricas: lecciones impartidas por la profesora, fundamentalmente de carácter expositivo, para la que se puede contar con apoyo de medios audiovisuales e informáticos.
Clases prácticas: clases de carácter activo, participativo y experimental donde se aplican los conocimientos adquiridos, se lleva a cabo el análisis e investigación de cuestiones concretas, se resuelven problemas y ejercicios, se redactan trabajos, se realizan exposiciones orales de estos, etc.
Tutorías: actividades de orientación en la resolución de cuestiones relacionadas con la asignatura. Las tutorías a las que alude el cuadro de actividades formativas se impartirán en el aula en el horario de prácticas.
La metodología docente combinará las clases magistrales de carácter teórico con otras actividades de carácter práctico, que se podrán realizar tanto individualmente como en grupo.
Nivel de lengua francesa exigido para cursar y superar la asignatura: B1 o superior (MCER)
Esta asignatura será impartida en su totalidad desde una perspectiva de género.

No se permite el uso de Inteligencia Artificial para la realización de pruebas evaluativas.
En caso de situaciones de riesgo declaradas oficialmente para la programación y realización de las actividades docentes se estará a lo previsto en el plan específico del centro.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	25,00	0,00	25,0	[CE4], [CE8], [CE10], [CG6], [CG13], [CE5], [CE12], [CE1], [CE11], [CE9]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	20,00	0,00	20,0	[CE8], [CE18], [CG1], [CG4], [CG7], [CG9], [CG11], [CG12], [CG13], [CG16], [CE19], [CG5], [CE1], [CE11], [CE9]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	40,00	40,0	[CE8], [CE18], [CG1], [CG4], [CG7], [CG9], [CG10], [CG11], [CG12], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CG5], [CE1]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	20,00	20,0	[CE8], [CE18], [CG1], [CG4], [CG7], [CG9], [CG10], [CG11], [CG12], [CG14], [CG15], [CG16], [CG17], [CG5], [CE12], [CE1], [CE11]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	15,00	15,0	[CE4], [CE8], [CE10], [CE5], [CE12], [CE11], [CE9]
Preparación de exámenes	0,00	5,00	5,0	[CE8], [CE18], [CG1], [CG4], [CG7], [CG10], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG16], [CG17], [CE19], [CE9]
Realización de exámenes	5,00	0,00	5,0	[CE8], [CE10], [CG1], [CG15], [CE12], [CE11], [CE9]
Asistencia a tutorías	10,00	0,00	10,0	[CE4], [CE8], [CE10], [CG9], [CG11], [CG15], [CE5], [CE12], [CE1], [CE11], [CE9]
Otras tareas	0,00	10,00	10,0	[CE20], [CE21], [CG8], [CG13], [CG14], [CG16], [CG17], [CG5], [CE16]
Total horas
Total ECTS

Berthelot, A. (2023). 
Histoire de la littérature française du Moyen Âge
. Presses universitaires de Rennes.

Bollème, G. (Ed.). (2019). 
Livre et société dans la France du XVIIIe siècle
. (Vol. 1). Walter de Gruyter GmbH & Co KG.

Gilles, A. (2022). 
Plaisirs féminins dans la littérature française de la Renaissance.
Classiques Garnier.

Groult, M. (Ed.). (2020
). L’Encyclopédie ou la création des disciplines
. CNRS Éditions via OpenEdition.

Guilbaud, A. (2017). L’Encyclopédie à portée de clic. 
Revista Entornos
, 30 (2), 177-179.

Rohou, J. (2023). 
Histoire de la littérature française du XVIIe siècle
. Presses universitaires de Rennes.

Streel, I., Legros, G., & Monballin, M. (2017). 
Grands courants de la littérature française
. Éditions Érasme.

Dialnet. Portal de difusión de la producción científica hispana especializado en ciencias humanas y sociales.

www.liceus.com .              Portal de Humanidades con contenidos específicos de literatura francesa.
www.alalettre.com .          Presentación de autores y  autoras por orden alfabético.
http://gallica.bnf.fr             Posibilita búsquedas y textos relativas a todos los géneros.

El Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL prevé dos convocatorias por curso: la primera al final del 1er/2º cuatrimestre, y la segunda en junio-julio, con dos llamamientos y una única acta. Quienes superen la asignatura en el primer llamamiento de la segunda convocatoria no podrán volver a presentarse en el segundo.
En las pruebas orales se dejará constancia, mediante informe o rúbrica, de los motivos en los que se basa la calificación.

Existen dos modalidades de evaluación:
1. EVALUACIÓN CONTINUA: Se aplica por defecto a todo el alumnado de la asignatura. Agotará la primera convocatoria y será calificado en el acta con la nota correspondiente el alumnado que realice pruebas evaluativas por un valor del 50% de la nota final. Se considerará No Presentado el alumnado que no haya realizado pruebas por un valor del 50%. El estudiante ha de realizar las siguientes pruebas y actividades: Se valorará la adquisición de competencias y de los resultados de aprendizaje previstos mediante la siguiente actividad:
1) Asistencia obligatoria al 70% de las conferencias y resumen de 4 conferencias del Seminario del IEMYR (10%):  Para superar esta prueba, se debe alcanzar en la misma una calificación igual o superior al 50% de su nota.
2) Ejercicio oral programado sobre un tema señalado oportunamente. Se realizará antes de finalizar el cuatrimestre. Tendrá un valor del 45% de la nota de la asignatura. Para superar esta prueba, se debe alcanzar en la misma una calificación igual o superior al 50% de su nota. En caso de no superar esta actividad, la/el estudiante podrá realizar la actividad correspondiente prevista en la evaluación única de la segunda convocatoria de la asignatura. La profesora indicará en cada caso cómo se procederá.
3) Examen escrito con un valor del 45% de la nota de la asignatura. Para superarlo, se debe alcanzar en el mismo una calificación igual o superior al 50% de su nota. Se realizará en la fecha de examen prevista para esta asignatura dentro la convocatoria oficial de exámenes.
La calificación total de la asignatura será el resultado de la suma de todas las notas aprobadas. Si en alguna de las partes se obtiene una nota de 5 puntos o más sobre 10, pero no se cumple el requisito de tener el resto de pruebas aprobadas, en el acta se calificará como “SUSPENSO” con una calificación numérica de 3,5 puntos. Se guardará para la segunda convocatoria del mismo curso académico la calificación superada de la actividad realizada en clase.
2.EVALUACIÓN ÚNICA: Se aplica al alumnado que haya renunciado a la evaluación continua por el procedimiento habilitado en el aula virtual, siempre que no haya realizado actividades evaluativas por valor del 50% de la nota final. En la evaluación única se valorará la adquisición de competencias y de los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades:
1) Resumen de un artículo (10%). Para superar esta prueba, se debe alcanzar en la misma una calificación igual o superior al 50% de su nota.
2) Ejercicio oral cuyo tema será señalado oportunamente. Tendrá un valor del 45% de la nota de la asignatura y, para superarla, se debe alcanzar en la misma una calificación igual o superior al 50% de su nota. Esta prueba oral se realizará en una fecha que se comunicará oportunamente dentro del período de exámenes de la convocatoria correspondiente.
3. Examen escrito, con un valor del 45% de la nota de la asignatura. Para superarlo, se debe alcanzar en el mismo una calificación igual o superior al 50% de su nota. Se realizará en la fecha de examen prevista para esta asignatura dentro la convocatoria oficial de exámenes.
La calificación total de la asignatura será el resultado de la suma de todas las notas aprobadas. Si en alguna de las partes se obtiene una nota de 5 puntos o más sobre 10, pero no se cumple el requisito de tener el resto de pruebas aprobadas, en el acta se calificará como “SUSPENSO” con una calificación numérica de 3,5 puntos.
Nota sobre quinta convocatoria y sucesivas El estudiante que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica dirigida al Decano/a de la Facultad. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.
IMPORTANTE: No se permite el uso de la Inteligencia Artificial para ninguna de las pruebas.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajo	[CE21], [CE19], [CG5], [CE9], [CG14], [CG10], [CG16], [CG1], [CG17], [CE16], [CE12], [CE8], [CE10], [CG4], [CE5], [CE4], [CE18], [CG11], [CG8], [CG9], [CG12], [CE20], [CE11], [CG13], [CG7], [CG15], [CG6]	Se valorará la capacidad de síntesis y la correcta expresión escrita en francés.	10,00 %
Prueba oral	[CE1], [CE19], [CG5], [CE9], [CG14], [CG10], [CG16], [CG1], [CG17], [CE16], [CE12], [CE8], [CE10], [CG4], [CE5], [CE4], [CE18], [CG11], [CG8], [CG9], [CG12], [CE11], [CG13], [CG7], [CG15], [CG6]	Se valorará la correcta adquisición de competencias, así como el correcto manejo de los contenidos de la materia y de la lengua francesa en la comprensión y expresión orales.	45,00 %
Prueba de desarrollo	[CE4], [CG17], [CE1], [CG8], [CE11], [CG15], [CE16], [CE8], [CE9], [CE18], [CG14], [CE10], [CG16], [CG11], [CG13], [CG4], [CG6], [CE19]	Se valorará la correcta adquisición de competencias, así como el correcto manejo de los contenidos de la materia y de la lengua francesa en la comprensión y expresión escritas.	45,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Teoría Tutoría	2.00	5.00	7.00
Semana 2:	Tema 1. Tema 2	Teoría Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 3:	Tema 2	Teoría Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 4:	Tema 2. Tema 3	Teoría Tutoría	4.00	5.00	9.00
Semana 5:	Tema 3 y repaso temas 1, 2 y 3	Teoría Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 6:	Tema 4	Teoría Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	Tema 5	Teoría	4.00	5.00	9.00
Semana 8:	Tema 5	Teoría Curso del IEMYR	4.00	5.00	9.00
Semana 9:	Tema 6 y repaso temas 4, 5 y 6	Teoría	4.00	5.00	9.00
Semana 10:	Tema 7. Tema 8	Teoría Práctica	4.00	5.00	9.00
Semana 11:	Tema 8, Tema 9	Teoría Tutoría	4.00	5.00	9.00
Semana 12:	Repaso de temas 7, 8 y 9. Tema 10	Teoría	4.00	5.00	9.00
Semana 13:	Tema 11. Tema 12	Teoría Tutoría	4.00	5.00	9.00
Semana 14:	Ejercicio oral	Preparación del ejercicio oral	4.00	5.00	9.00
Semana 15:	Repaso	Teoría Práctica	4.00	10.00	14.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Preparación de la evaluación	2.00	10.00	12.00
Total			60.00	90.00	150.00