Ingeniería de Materiales
(Curso Académico 2025 - 2026)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• 21 - Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de materiales

• T3 - Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
• T4 - Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial Mecánica.
• T5 - Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
• T9 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.

• O3 - Capacidad de expresión oral.
• O4 - Capacidad de expresión escrita.
• O6 - Capacidad de resolución de problemas.
• O8 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
• O9 - Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz.

• CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
• CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
• CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Módulo I. FAMILIAS DE MATERIALES
Profesor/a: María Hernández Molina

Teoría
TEMA 1.- Introducción a la Ingeniería de Materiales
TEMA 2.- Estructura y propiedades. Diseño, precio y disponibilidad
TEMA 3.- Materiales estructurales y funcionales

Módulo II. OBTENCION DE MATERIALES
Profesor/a: Maria Hernandez Molina / María Milagros Laz Pavón / Fernando Rivera López

Teoría
TEMA 4.- Metalurgia. Procesado y acabado.
TEMA 5.- Fabricación de cerámicos.
TEMA 6.- Síntesis de polímeros. Impresión 3D. Diseño y caracterización.

Prácticas específicas de Laboratorio
PRACTICA 1.- Preparación de materiales compuestos
PRACTICA 2.- Caracterización de materiales compuestos

Módulo III. PROCESADO DE MATERIALES
Profesor/a: María Hernández Molina / María Milagros Laz Pavón / Fernando Rivera López

Teoría
TEMA 7.- Deformación plástica. Recristalización.
TEMA 8.- Tratamientos térmicos
TEMA 9.- Tratamientos termoquímicos y superficiales

Prácticas específicas de Laboratorio
PRACTICA 3.- Consecuencias mecánicas del trabajo en frío.
PRACTICA 4.- Tratamiento de recristalización contra acritud
PRACTICA 5.- Tratamientos térmicos de los aceros. Evolución microestructural.

Módulo IV. COMPORTAMIENTO EN SERVICIO
Profesor/a: María Hernández Molina / María Milagros Laz Pavón / Fernando Rivera López

Teoría
TEMA 10.- Corrosión y degradación de materiales
TEMA 11.- Fractura, fatiga, fluencia. Fricción y desgaste. Análisis de Fallos.
TEMA 12.- Selección y diseño.
TEMA 13.- Materiales avanzados.
Prácticas específicas de Laboratorio





 

Profesor: María Hernández Molina / María Milagros Laz Pavón / Fernando Rivera López

Seminario de Materiales Avanzados, que se desarrollará en inglés y los estudiantes entregarán su informe o tarea en dicho idioma. .

Además se indica bibliografía y documentación complementaria en inglés, para la adquisición de vocabulario técnico.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:

- Clases teóricas (2 horas/semana), grupo completo (T2), donde se explican los aspectos básicos del temario, haciendo uso de los medios audiovisuales disponibles, principalmente el cañón de proyección, material complementario, bibliografía, etc... Todas las presentaciones y el resto del material que se utilicen en clase estarán a disposición de los alumnos en el Aula Virtual.

- Clases prácticas, de especial relevancia en esta asignatura. Se realizarán dos tipos de prácticas:

- En el aula (2 horas cada 2 semanas) tanto prácticas en aula como seminarios, dirigidas a grupos medianos (PA201,PA202). Se realizarán ejercicios y supuestos teórico-prácticos sobre los contenidos teóricos explicados para aclarar su aplicación, se programan a medida que se avanza en los contenidos teóricos. Al menos dos sesiones se reservarán para la exposición y debate sobre casos teórico-prácticos seleccionados. Todas estas actividades prácticas se tendrán en cuenta en la evaluación continua.

- En el laboratorio (2 horas a la semana, durante 7 sesiones = semanas), dirigidas a grupos reducidos (PEX201-PEX205). Se realizarán prácticas de laboratorio para aclarar la aplicación de los temas teóricos desarrollados. Los informes de las prácticas de laboratorio se calificarán en la evaluación continua.

- Tutorías (3h presenciales + 1h virtual como mínimo al cuatrimestre) individuales o en grupos reducidos (TU201-TU203), con el objetivo de orientar y asesorar a los y las estudiantes en el seguimiento de la asignatura y atender las consultas relativas a la elaboración y corrección de las actividades.

Todo el material necesario para el desarrollo de la asignatura se pondrá a disposición de los alumnos en el Aula Virtual. Los alumnos deberán seguir las actividades que se propongan en el Aula Virtual para poder acogerse a la evaluación continua.

Uso de la Inteligencia Artificial
Con motivo de salvaguardar la integridad académica, así como fomentar la transparencia y la ética, no está permitido el uso de la Inteligencia Artificial para la realización de las actividades que forman parte de la evaluación de la asignatura.

"En caso de situaciones de riesgo declaradas oficialmente, para la programación y realización de las actividades docentes se estará a lo previsto en el plan específico del centro."

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas o de problemas a grupo completo	24,00	0,00	24,0	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Clases prácticas en aula a grupo mediano o grupo completo	10,00	0,00	10,0	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias a grupo completo o reducido	5,00	0,00	5,0	[T3], [T4], [T9], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	36,00	36,0	[T3], [T4], [T9], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	26,00	26,0	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	22,00	22,0	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Preparación de exámenes	0,00	5,00	5,0	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5]
Realización de exámenes	4,00	0,00	4,0	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Asistencia a tutorías, presenciales y/o virtuales, a grupo reducido	3,00	1,00	4,0	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Prácticas de laboratorio o en sala de ordenadores a grupo reducido	14,00	0,00	14,0	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]
Total horas
Total ECTS

- ASHBY, MICHAEL F.& JONES, DAVID R.H. Materiales para ingeniería 1.Introducción a las propiedades, las aplicaciones y el diseño
- ASHBY, MICHAEL F.& JONES, DAVID R.H. Materiales para ingeniería 2.Introducción a la microestructura, el procesado y el diseño
- BUDINSKI, KENNETH G. Engineering materials : properties and selection / Kenneth G. Budinski, Michael K. Budinski (2010)
- MANGONON, PAT L. The principles of materials selection for engineering design / Pat L. Mangonon
 

- Ashby, M.F., Materials selection in Mechanical Design, Elsevier, 2011 (ISBN 978-1-85617-663-7)
- Ashby, M.F., Materials and the enviroment. Eco-informed Material Choice, Elsevier, 2009 (ISBN 978-1-85617-608-8)
- Apraiz Barreiro, J., Tratamientos térmicos de los aceros 
- PUERTOLAS, RIOS, CASTRO y CASALS, (Eds) , Tecnología de materiales, editorial Síntesis, Madrid 2009
- PUERTOLAS, RIOS, CASTRO y CASALS, (Eds) , Tecnología de superficies en materiales, editorial Síntesis, Madrid 2010
- Roberge, P.R., Corrosion Engineering. Principes and Practice. McGraw-Hill 2008 (ISBN 978-0-07-148243-1)
 

Campus virtual de la ULL: http://campusvirtual.ull.es
Es necesario acceder regularmente al aula virtual de la asignatura, donde se colgarán puntualmente todas las novedades relacionadas con el curso, material docente, bibliografía, enlaces, actividades: foros, tareas, cuestionarios, etc..
Conocimiento y manejo de una hoja de cálculo (tipo Excel, Open Office Calc, Origin, Sigmaplot, Gnumeric…) para el tratamiento y la representación gráfica de los datos obtenidos durante las prácticas de laboratorio.

La evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la actual Memoria Modificación por la que se rige la titulación.
Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura salvo el que se acoja a la evaluación única. El alumnado podrá renunciar a la incorporación de las calificaciones de las pruebas superadas de la evaluación continua en la calificación final ante el profesorado responsable de la asignatura, al objeto de ser calificado mediante la evaluación única. Esta renuncia habrá de comunicarse a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la misma, antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 40 % de la evaluación continua; y tendrá carácter definitivo en las restantes convocatorias de ese curso

La evaluación continua (EvC) , comprende la evaluación de varios tipos de actividades y se realizará de acuerdo a los siguientes apartados relacionados con el aprendizaje de los estudiantes:
- La asistencia y participación en todas las actividades de la asignatura.
- La realización de las actividades programadas: prácticas, problemas, cuestionarios en el aula virtual, presentación oral de proyectos, etc.
- La realización exámenes escritos como pruebas objetivas, en donde el alumno responderá cuestiones teóricas y resolverá problemas relacionados con el temario.
Se entenderá agotada la convocatoria de evaluación continua desde que el alumnado se presente, al menos, al cualquier conjunto de las actividades de evaluación continua cuya ponderación conjunta valore al menos el 50%.

La consecución de los objetivos se valorará de acuerdo con los siguientes criterios:
a) Test específicos, resolución de problemas, asistencia a seminarios, prácticas de aula, participación en seminarios, tutorías y otras actividades (10%). Además la presentación oral del proyecto realizado en grupo (10%)
b) Realización de prácticas de laboratorio y presentación de informes de prácticas (20%). Para aprobar la asignatura en la evaluación continua se requiere haber realizado al menos el 80% de las prácticas y haber aprobado los informes de las mismas.
c) Realización de 2 pruebas objetivas, exámenes parciales por escrito (30%+30%), realizados previamente al fin del periodo lectivo.

Para proceder a la evaluación del alumno, se tendrán en cuenta las calificaciones de los apartados a) y b) siempre y cuando se haya obtenido una calificación mínima de 5 puntos (sobre 10), en cada uno de los exámenes escritos (apartado c). De no ser así, la calificación final será la obtenida por ponderación de las pruebas objetivas.

Los estudiantes que no hayan aprobado alguna de las partes de la evaluación continua, podrán acudir a la primera convocatoria (mayo) para su superación.
Las calificaciones obtenidas en la evaluación continua de las prácticas (apartado b) se consideran válidas para todas las convocatorias del curso académico.

La evaluación única (EvU, no continua) se aplicará a los estudiantes que han renunciado a la evaluación continua y a los que no han superado la asignatura en la primera convocatoria (mayo), y consistirá en:
- una prueba objetiva, examen escrito donde se evalúan los conocimientos sobre el programa teórico, y que valora el 80% de la nota.
- un examen de prácticas que se realizará en el laboratorio con posterioridad a la prueba objetiva para evaluar la adquisición de las competencias relacionadas con la formación práctica, y que valorará un 20%, para poder aprobar la asignatura se requiere superar la calificación mínima de 5,0 en el examen escrito y el examen práctico, con aplicación, en caso de no superarse los exámenes, de los mismos criterios de calificación que en la evaluación continua.

Consideraciones generales:
Para aprobar la asignatura se requiere una calificación mínima de 5 sobre 10 tanto en el examen escrito como en el examen práctico.
En caso de no superar el examen escrito, la calificación final en acta será el 80 % de la calificación del examen (sobre un máximo de 10).
En caso de no superar el examen práctico y tener aprobado el examen escrito, la calificación final en acta será de suspenso (3,4).
El examen escrito se realizará según el calendario de exámenes de las correspondientes convocatorias.
El examen práctico se realizará con posterioridad al examen escrito.
En el caso de tener superadas las prácticas de laboratorio en cursos anteriores, se conservará la calificación obtenida.
El alumnado que se encuentre en quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida a director o directora de la ESIT. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes correspondiente.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[T3], [T4], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [21]	Dominio de los conocimientos teorico-prácticos de la asignatura	60,00 %
Trabajos y proyectos	[T3], [T4], [T9], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]	Entrega de trabajos y tareas: problemas propuestos, cuestionarios, presentación de un trabajo realizado en grupo, asistencia a seminarios y tutoria.	20,00 %
Informes memorias de prácticas	[T3], [T9], [O3], [O4], [O6], [O8], [O9], [CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [T5], [21]	Entrega de informes de las práctica realizadas con valoración de presentación, adecuación y calidad del contenido.	20,00 %

La asignatura se desarrolla en 15 semanas de clase según la siguiente estructura:
- Clases de teoría:2 horas a la semana al grupo completo (T2) en el Aula 12 de la Facultad de Ciencias, edificio Física-Matemáticas. Horario: Lunes 15,00 -17,00h y Jueves 15,00-17,00h
- Clases prácticas de aula: sesiones de 2 horas programadas para grupos medianos en en el anexo B de la ESIT (Sala polivalente I y II). Horario: Lunes 15,00-17,00h o Jueves 15,00 -17,00h en las semanas en las que se programen seminarios de prácticas de aula. El calendario detallado de dichas actividades se publicara al comienzo del cuatrimestre.
- Prácticas de laboratorio: 2 horas para grupo reducido (GPEX) en el Laboratorio de Materiales de la ESIT (anexo B al edificio, Laboratorio de materiales I y II). Horario: Martes 9,00-11,00h, + 11,30-13,30h. El calendario detallado de las sesiones prácticas se publicará al principio del cuatrimestre.

NOTA: la distribución de los temas por semana y el número de horas que se ha de dedicar a los mismos es orientativo, de modo que puede ser modificada si así lo demanda el desarrollo de la asignatura.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	TEMA 1 TEMA 2	Presentación. Introducción a la Ingenieria de Materiales. Estructura y propiedades de los materiales. Diseño, precio y disponibilidad	2.00	4.00	6.00
Semana 2:	TEMA 2	Materiales estructurales y funcionales P1 Fabricación de materiales compuestos (PX) Cuestionario (T2 Campus Virtual)	2.00	4.00	6.00
Semana 3:	TEMA 3	Metalurgia, procesado y acabado P1. Fabricación de materiales compuestos (PX)	4.00	4.00	8.00
Semana 4:	TEMA 4	Fabricación de cerámicos P2. Caracterización de materiales compuestos (PX) CPA 1. Fabricación aditiva	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	TEMA 5	Síntesis de polímeros P2. Caracterización de materiales compuestos (PX) Tutoria programada	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	TEMA 6	Deformación plástica. Recristalización P3. Consecuencias del trabajo en frio (PX) CPA 2. Trabajo en frío y en caliente	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	TEMA 7	Tratamientos térmicos P3. Consecuencias del trabajo en frio (PX) Primer Examen Parcial. Prueba objetiva temas 1-6	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	TEMA 7	Tratamientos térmicos P4. Tratamiento de recristalizacion contra-acritud. (PX) Tutoria programada	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	TEMA 8	Tratamientos termoquímicos Tratamientos superficiales Recubrimientos superficiales P4. Tratamiento de recristalizacion contra-acritud. (PX) CPA 3. Tratamientos térmicos de los aceros	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	TEMA 9	Corrosión y Degradacion de materiales P5. Tratamientos térmicos de los aceros (PX) CPA 4. Tratamientos termicos aleaciones no ferreas	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	TEMA 10	Análisis de fallos. Fractura, fatiga, fluencia. P5. Tratamientos térmicos de los aceros (PX) CPA 5. Tratamientos termoquimicos de los aceros	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	TEMA 10	Análisis de fallos. Fricción y desgaste CPA 6. Obtención y  Fabricación de materiales. Presentacion oral	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	TEMA 10	CPA 7. Seminario de análisis de fallos. Casos prácticos  Segundo Examen Parcial. Prueba objetiva temas 7-10	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	TEMA 11	Selección y diseño. Advanced Materials. CPA 6. Obtención y Fabricación de materiales.   Tutorías programadas Trabajo personal.	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	TODOS LOS TEMAS	Presentación oral Tutorías programadas Trabajo personal.	4.00	6.00	10.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación única y trabajo autónomo del alumnado	4.00	6.00	10.00
Total			60.00	90.00	150.00