Ampliación de navegación costera
(Curso Académico 2025 - 2026)

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• 2E - Conocimiento del cálculo de los diferentes tipos de Mareas por los distintos métodos
• 1E - Aplicación de técnicas de Navegación para la determinación de la posición, del rumbo, del tiempo, la velocidad y la distancia.

• 1STCW - Capacidad para ejercer de oficial en buques civiles sin ningún tipo de limitación, una
• 2STCW - Capacidad para ejercer el mando en buques civiles de hasta 5.000 GT, una vez superados los requisitos exigidos por la Administración Marítima
• 3STCW - Determinar la posición del buque por los diferentes métodos de navegación

• 1T - Capacidad de análisis y síntesis
• 2T - Capacidad de organización y planificación
• 4T - Resolución de problemas
• 5T - Toma de decisiones
• 8T - Habilidades en las relaciones interpersonales
• 9T - Razonamiento crítico
• 10T - Compromiso ético
• 11T - Aprendizaje autónomo
• 12T - Adaptación a nuevas situaciones
• 13T - Creatividad
• 14T - Liderazgo
• 15T - Motivación por la calidad

• 6B - Conocimiento de materias básicas y tecnológicas, que le capaciten para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, así como que le doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
• 5B - Desarrollo de aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
• 3B - Capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (Normalmente dentro de su área de

• Mareas y corrientes de marea. Tide tables, tidal stream atlas. Terminología náutica en referencia a las mareas.
• Introducción a la aguja giroscópica y otros sensores de rumbo. Errores de la aguja giroscópica y su corrección. Agujas laser. Agujas de fibra óptica. Fluxgates. 
• Taxímetros, alidadas. 
• Introducción al RADAR: controles de ganancia, brillo, sintonía, filtro anti perturbación mar y lluvia. 
• Cinemática náutica I, cinemática náutica II y cinemática RADAR. 
• Estima analítica (tablas, fórmulas aproximadas y fórmulas exactas)
• Estima gráfica: situación por ángulos horizontales y verticales, ciclónicas, otros métodos de posicionamiento gráfico sobre cartas náuticas.
• Publicaciones náuticas españolas y ADMIRALTY Publications

Apuntes, manuales o presentación de alguna tarea y/o trabajo por el aula virtual. 0,3 ECTS

Para el desarrollo de la asignatura es muy recomendable disponer, por parte del alumnado, de los conocimientos de la asignatura Navegación Costera
La metodología intenta adecuarse a los objetivos que se establecen, que no se centran únicamente en formar al alumno en los conocimientos propios de la asignatura. Se pretende, también, favorecer en el alumno la reflexión, el estudio y la investigación, a fin de que en su posterior vida profesional sea capaz de emplear sus aptitudes de análisis e interpretación.
Al tratarse de una asignatura que lleva asociados contenidos STCW, así como certificados y un título STCW se considera que la asistencia a clase es importante por lo que el profesor podrá contemplar un método para el control de asistencia. El alumno que quiera justificar su ausencia deberá entregar el justificante en los 5 días posteriores a su incorporación y los profesores evaluarán su pertinencia o no.

Se desarrollarán las siguientes actividades:

• Clases teóricas: Se explican los fundamentos teóricos del temario de la asignatura con metodología de clases magistrales. El profesor, cuando lo considere interesante para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, podrá realizar actividades de aula cumplimentando las clases magistrales. Las tareas que se entreguen a través del aula virtual tendrán formato PDF.
• Prácticas de Aula: Resolución de problemas mediante métodos numéricos, informáticos y gráficos de navegación costera y cálculos de estima analítica. Uso del planetario o el simulador, si el profesor lo considera adecuado.

El alumnado tendrá que acudir con material de apoyo (cartas náuticas, rosas de maniobra, etc.), material de expresión gráfica (paralelas, triángulos náuticos, calculadora científica no programable) y cualquier otro que se considere adecuado. No se permitirá el uso de transportador cuadrado.
En la asignatura se habilitará un aula virtual donde vendrá recogido todo lo que el docente considere interesante para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Por prevención de datos sólo se contestará al alumnado que utilice su correo institucional para las consultas por correo electrónico.
Se contempla por parte del profesorado el poder invitar a la asignatura algún especialista para impartir un seminario de forma puntual como ayuda a la docencia.
Se impartirán algunas clases, en grupos reducidos, en los simuladores.

Adaptación de la docencia en caso de fenómenos meteorológicos adversos u otro riesgo contemplado por el Plan Específico de Contingencia del Centro y la Universidad de La Laguna.
En caso de que se declare oficialmente una situación de riesgo derivada de fenómenos meteorológicos adversos (FMA) u otro riesgo contemplado por el Plan Específico de Contingencia del Centro y la Universidad de La Laguna, que pudiera afectar al desarrollo normal de la actividad académica, las actividades docentes se llevarán a cabo, en la medida de lo posible, conforme a lo establecido en el plan específico de contingencia del centro. Se informará al estudiantado a través de los canales oficiales de la Universidad de La Laguna y de la propia titulación sobre cualquier cambio o medida adoptada.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	20,00	50,00	70,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	10,00	30,00	40,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	4,00	0,00	4,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B]
Realización de trabajos (individual/grupal)	12,00	2,00	14,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	2,00	2,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	2,00	2,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]
Preparación de exámenes	0,00	4,00	4,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]
Asistencia a tutorías	12,00	0,00	12,0	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]
Total horas
Total ECTS

García Melón E, Bermejo Díaz AC, Poleo Mora AJ. Cinemática Náutica. Colegio de Oficiales de la Marina Mercante Española; 1994.
Fisure Lanza R. Ejercicios de Navegación Costera. Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco; 2004. https://www.euskadi.eus/gobierno-vasco/contenidos/libro/navegacion_costera/es_agripes/adjuntos/ejericios_navegacion.pdf.

Ibáñez Fernández I, Gaztelu-Iturri R. Fundamentos de navegación marítima. Servicio editorial de la Universidad del País Vasco; 2002.
García Melón E, Bermejo Díaz AC, Perera Marrero J. Cinemática RADAR. Deparatmento de CC. y TT. de la Navegación; 1992.
Ibañez Fernández I. Navegación de estima, navegación costera: compendio y cálculos. Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco; 2022.
Pérez, R. J., & Rodriguez-Martos, D. R. (2010). Manual del observador de radar. Edicions Upc.

Brown, Son & Ferguson, Ltd. Brown's Nautical Almanac.

UK Hydrographic Office. Admiralty tide tables: South East Atlantic Ocean, West Africa and Mediterranean. Vol 8. UK Hydrographic Office; 2024.
Moreu Curbera JM. Astronomía náutica y navegación: Patrón de pesca de altura. Librería San José; 1982.
Moreu Curbera, Martínez Jiménez. Astronomía Náutica y Navegación: Tomo 1. 3.^a ed. Librería San José; 1968.
Moreu Curbera, Martínez Jiménez. Astronomía Náutica y Navegación. Tomo 2. 3.^a ed. Librería San José; 1968.
Moreu Curbera, Martínez Jiménez. Astronomía Náutica y Navegación. Tomo 3. 3.^a ed. Librería San José; 1967.

ADMIRALTY Manual of Tides (NP120)
ADMIRALTY TIDE TABLES
ADMIRALTY TIDAL PUBLICATION. TIDAL STREAM ATLAS. 

EVALUACIÓN CONTINUA
La calificación final se calculará según la siguiente ponderación (siempre y cuando cada una de las partes haya obtenido una nota superior a 5 puntos):

• 25% Parcial de mareas.
• 35% Parcial de RADAR y cinemática.
• 40% Parcial de navegación costera y estima analítica.

Los contenidos de cada parcial se podrán consultar en el aula virtual de la asignatura.
En caso de tener cualquiera de las partes con una nota inferior a 5 sobre 10 aparecerá esa nota en el acta de la asignatura. En caso de tener varias notas por debajo de ese límite se calculará la media de estas y será la nota del acta en la primera convocatoria de la asignatura.
 
La asignatura estará dividida en 3 parciales de los que se podrá realizar un examen por cada uno de ellos o unir los contenidos en menos parciales.
No se utilizará ningún tipo de corrector en bolígrafos sino que se tachará lo que se considere incorrecto. No se utilizará bolígrafo rojo en los exámenes. Por parte del profesorado se podrá contemplar realizar alguna prueba de evaluación continua de recuperación.
Las fechas de los parciales se podrán elegir por acuerdo del alumnado con el visto bueno del profesor. En caso de no haber acuerdo la fecha la seleccionará el profesor. Una vez comunicada la fecha no se podrá cambiar por parte del alumnado salvo que los profesores estén de acuerdo. En casos de fuerza mayor los profesores podrán cambiar la fecha propuesta de examen.
Las pruebas de evaluación continua se realizarán, preferentemente, en horario de clase según el horario de la asignatura pero podrá realizarse en otro horario si fuera necesario o en fechas fuera del periodo de docencia (hasta el 18 de mayo incluido).
Durante la celebración de pruebas de evaluación continua y exámenes de convocatoria, el profesorado podrá solicitar que el alumno se identifique con un documento oficial.
El alumno que quiera justificar su ausencia deberá entregar el justificante en los 5 días posteriores a su incorporación y los profesores evaluarán su pertinencia o no utilizando el Reglamento de Evaluación de la ULL.
Para los exámenes que exijan su resolución en cartas náuticas u otro material el alumno deberá acudir al examen con originales que no hayan sido utilizadas previamente y entregarlos al final de este junto al examen. Estos materiales podrán ser cuñados por el profesor durante el examen si lo considera necesario. Tanto la resolución del ejercicio gráficamente como los cálculos realizados deben ser entregados para poder ser corregidos en su conjunto. Todos los exámenes serán resueltos con bolígrafo indeleble pudiendo realizar los trazos secundarios a lápiz en las publicaciones náuticas (derrotas/rumbos y situaciones deben estar a bolígrafo).
Los parciales aprobados se mantendrán hasta la fecha de la primera convocatoria. A partir de ese momento, en posteriores convocatorias, el alumno se debe presentar a un examen único que incluirá partes de toda la asignatura.
 
EVALUACIÓN ÚNICA
Para que el estudiantado pueda optar a la evaluación única debe comunicarlo a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura antes de haberse presentado a los parciales cuya ponderación computen, al menos, el 41% de la evaluación continua.
Cuando el alumno renuncie a la evaluación continua perderá cualquier nota o registro en el proceso de evaluación continua que lleve realizado hasta el momento.
Los alumnos que soliciten reglamentariamente la evaluación única deberán presentarse a uno o varios exámenes que, en conjunto, puedan verificar la correcta adquisición de los contenidos y competencias de la asignatura debiendo superar cada examen con una calificación mínima de 5 puntos sobre 10.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de desarrollo	[2E], [1E], [1STCW], [2STCW], [3STCW], [1T], [2T], [4T], [5T], [8T], [9T], [10T], [11T], [12T], [13T], [14T], [15T], [5B], [6B], [3B]	Pruebas de desarrollo de teoria y problemas. Parciales.	100,00 %

La distribución semanal es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Presentación de la Guia Docente y aula virtual de la asignatura.  TEMA 1: Mareas y corrientes de mareas.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	5.00	9.00
Semana 2:	TEMA 2: Tide Tables. Tidal Stream Atlas.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	8.00	12.00
Semana 3:	Introducción a la aguja giroscópica y otros sensores de rumbo. Errores de la aguja giroscópica y su corrección. Agujas laser. Agujas de fibra óptica. Fluxgates. Propuesta de fecha para el primer examen parcial	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	5.00	9.00
Semana 4:	Taxímetros, alidadas. Introducción al RADAR	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	RADAR: controles de ganancia, brillo, sintonía, filtro anti-perturbación de mar y lluvia.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	5.00	9.00
Semana 6:	Cinemática náutica I, cinemática náutica II y cinemática RADAR.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	8.00	12.00
Semana 7:	Cinemática náutica I, cinemática náutica II y cinemática RADAR.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	8.00	12.00
Semana 8:	Cinemática náutica I, cinemática náutica II y cinemática RADAR.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	8.00	12.00
Semana 9:	Publicaciones náuticas (libro de faros y señales de niebla, derroteros. Propuesta de examen parcial.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	Interpretación de cartas náuticas del ADMIRALTY Standard Nautical Charts	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	5.00	9.00
Semana 11:	Situación por ángulos horizontales y verticales. Ciclónicas.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	8.00	12.00
Semana 12:	Situación por ángulos horizontales y verticales. Ciclónicas.	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Ciclónicas. Estima analítica	Trabajo autónomo	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Estima analítica. Propuesta de examen parcial	Clases magistrales, resolución de problemas, trabajo en grupos, aprendizaje cooperativo.	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	Preparación de exámenes / tutorías		4.00	0.00	4.00
Total			60.00	90.00	150.00