Derecho Comparado
(Curso Académico 2025 - 2026)

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• G1 - Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
• G2. - Ser capaz de analizar y sintetizar la información teórica recibida

• E1. - Capacidad para entender los fundamentos históricos, filosóficos y constitucionales del ordenamiento jurídico, así como su concepción actual como instrumento de organización de la convivencia social
• E19. - Capacidad para aplicar la normativa jurídica a supuestos fácticos

Tema 1.- El Derecho comparado:
1.1. Concepto y objeto de la comparación jurídica
1.2. Funciones
1.3. Método: ciencia o método
1.4. Historia del Derecho comparado
 Tema 2.- Las familias jurídicas del mundo. Criterios de clasificación de los sistemas jurídicos. Sus diferencias y analogías desde el punto de vista del Derecho Privado:
2.1. El criterio de las familias jurídicas. Análisis desde la perspectiva del Derecho privado.
2.2. La familia jurídica romana: el sistema jurídico del Civil Law I
2.3. La familia jurídica germánica: el sistema jurídico del Civil Law II
2.4. La familia jurídica anglo–americana: el sistema jurídico del Common Law y el Derecho de EEUU.
Tema 3.- Sistemas jurídicos del Civil Law influidos por la familia jurídica romana/germánica
3.1 Asia: el cambio hacia la occidentalización
3.2. El derecho latinoamericano como periferia del derecho occidental.
3.3. Países del Este de Europa: una nueva perspectiva
Tema 4.- Aproximación al sistema jurídico de los Estados Unidos de América. Su necesaria comprensión para la comparación jurídica con los derechos legalistas.
Tema5. El Derecho penal de los Estados Unidos de América: visión general y ejercicios de comparación jurídica.
Tema 6. El Derecho procesal de los Estados Unidos de América: visión general y ejercicios de comparación jurídica.
 

Se aportarán a lo largo del curso las actividades propias de la disciplina

DOCENCIA TEÓRICA Y PRÁCTICA

"En caso de situaciones de riesgo declaradas oficialmente para la programación y realización de las actividades docentes se estará a lo previsto en el plan específico del centro".  

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	0,00	30,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	27,00	0,00	27,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Actividades complementarias	0,00	10,00	10,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	0,00	0,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	10,00	10,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	25,00	25,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Preparación de exámenes	0,00	45,00	45,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Asistencia a tutorías	0,00	0,00	0,0	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]
Total horas
Total ECTS

TAMAR HERZOG: Una breve historia del derecho europeo.
 

Gianmaria Ajani, Miriam Anderson, Esther Arroyo Amayuelas y Barbara Pasa: Sistemas jurídicos comparados. Lecciones y materiales.
 

Konrad Zweigert y Hein Koetz: An Introduction to Comparative Law.

Vernon Valentine Palmer, editor: Mixed Jurisdictions Worldwide.The Third Legal Family.

A) Evaluación continua.
-De acuerdo con lo dispuesto en el art. 5.5 del Reglamento, se permite renunciar a la evaluación continua hasta la finalización de la decimoquinta semana del cuatrimestre, es decir, hasta la finalización de las clases.
-La evaluación continua, en lo relativo a las actividades prácticas de la materia, tendrá un valor del 20% de la asignatura en la prueba o pruebas de evaluación continua que, como requisito obligatorio de evaluación, se realicen a lo largo del curso. Además, para el alumnado de evaluación continua habrá, en todo caso, dos exámenes de la materia teórica, uno con valor total del 40% de la asignatura que tendrá lugar durante el periodo lectivo, y otro con valor del 40% en las fechas oficiales determinadas por la Facultad de presentación obligatoria para este alumnado de evaluación continua, con preguntas del programa oficial teórico, que supondrá en total el 80% de la calificación final.
-Para superar la asignatura, será necesario alcanzar una calificación total mínima de 5 puntos (sobre 10).
-La calificación obtenida en las actividades desarrolladas durante el curso (con excepción de cada prueba final) se guardará en todas las convocatorias oficiales del curso. 

B) Evaluación única. Habrá un examen final con preguntas teóricas del programa oficial (80% del valor de la calificación) y prácticas relacionadas con la materia vista en clases prácticas (20% del valor de la calificación). Se aprobará con un 5.


Se entenderá agotada la convocatoria, para cualquiera de las dos modalidades de evaluación, sólo en el caso de que el o la estudiante se presente al examen que se realizará el día fijado para cada convocatoria oficial.

 

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	No	0,00 %
Pruebas de respuesta corta	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	Sí	35,00 %
Pruebas de desarrollo	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	Sí	35,00 %
Trabajos y proyectos	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	No	0,00 %
Informes memorias de prácticas	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	Sí	30,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	No	0,00 %
Escalas de actitudes	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	No	0,00 %
Técnicas de observación	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	No	0,00 %
Portafolios	[G1], [G2.], [E1.], [E19.]	No	0,00 %

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