Tecnologías de Tratamiento y de Gestión de las Aguas
(Curso Académico 2026 - 2027)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 329559101
  • Centro: Facultad de Ciencias
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias
  • Titulación: Grado en Ciencias Ambientales
  • Plan de Estudios: 2013 (publicado en 28-04-2014)
  • Rama de conocimiento: Ciencias
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Ingeniería Química
  • Curso: 4
  • Carácter: Optativa
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos de matrícula y calificación
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: BENITO LEOPOLDO ANULA ALAMEDA

General:
Nombre:
BENITO LEOPOLDO
Apellido:
ANULA ALAMEDA
Departamento:
Ingeniería Química y Tecnología Farmacéutica
Área de conocimiento:
Ingeniería Química
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
banulaal@ull.es
Correo alternativo:
banulaal@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 17:00 18:00 Sección de Química - AN.3F Seminario
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:00 18:00 Sección de Química - AN.3F Seminario
Todo el cuatrimestre Jueves 15:00 17:00 Sección de Química - AN.3F Seminario
Observaciones: El horario de tutorías puede sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas al alumnado. Por otra parte, el alumnado puede acudir fuera del mismo o concretar tutorías no presenciales que se desarrollarán por videollamada a través de Google Meet o similar. En ambos casos debe acordar por email fecha y hora con el profesor.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 17:00 18:00 Sección de Química - AN.3F Seminario
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:00 18:00 Sección de Química - AN.3F Seminario
Todo el cuatrimestre Jueves 15:00 17:00 Sección de Química - AN.3F Seminario
Observaciones:
General:
Nombre:
EDUARDO
Apellido:
BELTRÁN FLORES
Departamento:
Ingeniería Química y Tecnología Farmacéutica
Área de conocimiento:
Ingeniería Química
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
922318052
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ebeltraf@ull.es
Correo alternativo:
ebeltraf@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 13:00 Sección de Química - AN.3F 1 18
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 13:00 Sección de Química - AN.3F 1 18
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 13:00 Sección de Química - AN.3F 1 18
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 11:00 Sección de Química - AN.3F 1 18
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:00 11:00 Sección de Química - AN.3F 1 18
Todo el cuatrimestre Jueves 09:00 11:00 Sección de Química - AN.3F 1 18
Observaciones: Se podrá hacer la tutoría en cualquier otro horario previo acuerdo entre el profesor y el o la estudiante
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Gestión de Aguas y Residuos
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Específica

  • CE24 - Gestión y tratamiento de aguas
  • CE35 - Capacidad de interpretación cualitativa de datos
  • CE36 - Capacidad de interpretación cuantitativa de datos

Específica de optativa

  • CEOP19 - Conocer los procesos de potabilización, desalinización de aguas prepotables
  • CEOP20 - Conocer los procesos de regeneración de aguas residuales, así como el tratamiento de los lodos generados

General

  • CG01 - Capacidad de análisis y síntesis
  • CG03 - Comunicación oral y escrita
  • CG06 - Resolución de problemas
  • CG07 - Toma de decisiones
  • CG08 - Trabajo en equipo
  • CG20 - Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos en la práctica
  • CG27 - Capacidad para entender y expresar en inglés conceptos del ámbito de Ciencias Ambientales

Básica

  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
  • CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Teoría: Profesores Eduardo Beltrán Flores y Benito Leopoldo Anula Alameda

Bloque I. Conceptos generales
Tema 1: Introducción. Marco legal de la gestión integral del agua: agua potable, depuración y regeneración. Ciclo integral del agua. Sistema de reutilización planificada 
Tema 2: Proceso de potabilización y elementos constituyentes de un sistema de abastecimiento de aguas. Aguas subterráneas y superficiales
Tema 3: Proceso de depuración y/o regeneración de aguas residuales

Bloque II. Análisis de procesos unitarios para el tratamiento del agua
Tema 4: Procesos físico-químicos para el tratamiento del agua
Tema 5: Procesos biológicos para el tratamiento del agua
Tema 6: Procesos de eliminación de iones: Adsorción e intercambio iónico
Tema 7: Introducción a las tecnologías de desalinización de agua: procesos con membranas y térmicos
Tema 8: Tratamientos avanzados
Tema 9: Tecnologías emergentes para la regeneración de aguas residuales
Tema 10: Gestión de lodos y vertidos


Prácticas de laboratorio: Profesor: Benito Leopoldo Anula Alameda
  1. Flotación por aire disuelto
  2. Análisis de membranas de nanofiltración y ósmosis inversa. Desalinización de aguas salobres
  3. Filtración por membrana porosa
  4. Dos sesiones en el aula de informática.

Prácticas de campo: Benito Leopoldo Anula Alameda. Se realizarán dos prácticas de campo que corresponden a visitas a instalaciones de interés (estación depuradora de aguas residuales, estación desaladora de agua de mar o agua salobre)

Actividades a desarrollar en otro idioma

Actividades a desarrollar en inglés (0,3 ECTS)

Actividades formativas en inglés.
- Utilización de textos propuestos en la bibliografía.
- Utilización de material multimedia y bibliografía a través de la plataforma virtual.
- Manejo de información científica/tecnológica para resolución de casos prácticos 
- Manual de utilización del simulador de procesos

Evaluación de las actividades
- Se evaluará el dominio del inglés mediante la evaluación de dos pruebas evaluativas. Evaluación de los informes/memorias de prácticas, cuya introducción y conclusiones tendrá que ser redactada en inglés.
7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Modelo de Enseñanza Centrada en el Alumnado

Aplica las siguientes metodologías activas: Aprendizaje basado en Problemas (PBL), Aprendizaje cooperativo, Método o estudio de casos,

Descripción

La asignatura consta de 60 horas presenciales, 30 de las cuales serán clases magistrales (teoría, resolución de ejercicios y problemas), 15 h de prácticas de laboratorio y 7 h de prácticas de campo, 6 de tutorías y 2 para realización de exámenes.
La inteligencia artificial (IA) puede ser usada como una primera aproximación a un problema pero es necesario analizar las respuestas de manera crítica, contrastando la información, para llegar a un resultado creativo que permita el aprendizaje y evite algunos de los problemas derivados del uso de la IA.
En las horas de clases teóricas se expondrán los contenidos de la asignatura. En las correspondientes clases prácticas y de tutorías se explicarán problemas tipo y ejemplos asociados a cada uno de los distintos temas del programa. Las clases teóricas se simultanearán con las prácticas de aula y con las tutorías.
Las 15 h de prácticas de laboratorio se desarrollarán en 5 sesiones de 3 horas cada una, los viernes, en horario de 16:00 a 19:00 h. En el laboratorio, el alumnado trabajará en grupos pequeños, guiados por el profesorado de prácticas. La realización de las prácticas de laboratorio es requisito indispensable para aprobar la asignatura.
Salidas de campo
Las dos prácticas de campo solo pueden realizarse si están contempladas en la Memoria de Verificación (son curriculares). En la Descripción debe detallarse el objetivo y el destino de cada salida, a efectos del seguro escolar. Posible convocatoria de ayudas al transporte (guaguas) en 2026-2027.
Situaciones de riesgo por fenómenos meteorológicos adversos (FMA)
En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
– Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
– Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 40,00 70,0 [CG07], [CB2], [CB5], [CE36], [CEOP20]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 22,00 35,00 57,0 [CG08], [CG20], [CB5], [CE36], [CE24]
Realización de exámenes 2,00 15,00 17,0 [CG01], [CG03], [CG06], [CG20], [CG27], [CG07], [CB2], [CB4], [CB5], [CE35], [CE36], [CE24], [CEOP19], [CEOP20]
Asistencia a tutorías 6,00 0,00 6,0 [CG01], [CG03], [CG20], [CG07], [CB4], [CE35]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

-  Díaz, O., Segredo, E., y González E., \Guía Básica. Potabilización de Aguas\", Ed. Monsálvez, 2022. 

-  Díaz, O., Segredo, E., y González E., \Problemas Resueltos. Ingeniería de Tratamiento de Aguas Residuales\", Ed. Monsálvez, 2021. 

Open Ware Course: TECNOLOGÍA DE TRATAMIENTO Y GESTIÓN DE LAS AGUAS disponible en https://campusvirtual.ull.es/ocw/course/view.php?id=184

Bibliografía complementaria

Metcalf-Eddy, \"Ingeniería de aguas residuales. Tratamiento, vertido y reutilización\". McGraw-Hill, 1998

HERNÁNDEZ MUÑOZ, A. “Depuración de aguas residuales”. Colección Senior, nº 9. Serv. Publ. Esc. Ing. Caminos, Madrid (1994)

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la actual Memoria Modificación por la que se rige la titulación. Todo el alumnado está sujeto a la evaluación continua en la primera convocatoria, salvo quienes se acojan a la evaluación única según se dispone en el Reglamento de Evaluación de la Universidad de La Laguna. 
En la segunda convocatoria se mantendrá la evaluación continua.

Evaluación continua

a) Pruebas objetivas (20%). Serán 6 pruebas con igual ponderación.
b) Pruebas de respuesta corta mediante cuestionarios de múltiple respuesta (30%). Se desarrollarán cinco cuestionarios a lo largo de todo el curso de los contenidos impartidos hasta ese momento. Es requisito para poder aplicarse los porcentajes correspondientes a los otros apartados alcanzar una nota media de 5 en los cuestionarios. 
c) Prueba de desarrollo (30%). Una prueba en la que se evaluará el dominio de los conocimientos teóricos y de aplicación práctica de la materia. Es necesario alcanzar una nota media de 5 en este apartado. Esta prueba se realizará en las fechas oficiales de las convocatorias. En el caso de no superar la prueba de desarrollo, la calificación en el acta será la obtenida en este apartado. Si los estudiantes no realizan dicha prueba su calificación final será de no presentado.
d) Prácticas de laboratorio (15%). De carácter obligatorio. Se evaluará el trabajo realizado en el laboratorio y el informe presentado.
e) Visitas técnicas. Serán de carácter obligatorio.
f) Técnicas de observación (5%). Se evaluará la asistencia a las clases teóricas y prácticas, participación activa en clase y en las prácticas de laboratorio.

Condición de presentado.

Se entenderá agotada la convocatoria, y se reflejará la calificación en el acta, desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50 % de la evaluación continua.

Evaluación única

El alumnado que opte por la evaluación única deberá realizar una prueba en la fecha oficial que figure en el calendario académico. Esta prueba consistirá en un examen teórico-práctico sobre los contenidos de la asignatura y su calificación será la correspondiente a dicho examen. La no asistencia a la prueba final supondrá la calificación de "No presentado" en las actas correspondientes.

Condición de renuncia a la evaluación continua.

Para optar a la evaluación única es necesaria su comunicación a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura, antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 40 % de la evaluación continua.

En caso de no haberse presentado a actividades cuya ponderación compute al menos ese porcentaje, el estudiantado podrá renunciar a la evaluación continua en el procedimiento habilitado en el aula virtual hasta justo antes del inicio de la evaluación única.

Detectores en pruebas presenciales

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL. Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CG01], [CG03], [CG06], [CG08], [CG20], [CG27], [CG07], [CB2], [CB4], [CB5], [CE35], [CE36], [CE24], [CEOP19], [CEOP20] Resolución de casos, ejercicios y problemas de los contenidos impartidos en la asignatura. 20,00 %
Pruebas de respuesta corta [CG01], [CG20], [CG07], [CB2], [CB4], [CB5], [CE36], [CE24], [CEOP19], [CEOP20] Realización de cuestionarios de múltiple respuesta relacionados con los contenidos impartidos en la asignatura. 30,00 %
Pruebas de desarrollo [CG01], [CG03], [CG06], [CG20], [CG07], [CB2], [CB4], [CB5], [CE35], [CE36], [CE24], [CEOP19], [CEOP20] Dominio de los conocimientos teóricos y de aplicación práctica de la asignatura 30,00 %
Informes memorias de prácticas [CG08], [CG20], [CB5], [CE36], [CE24] Elaboración de los informes correspondientes.
Entrega de los informes en el plazo establecido.
Además se valorará: ortografía y presentación; resultados, discusión e interpretación de los resultados.
15,00 %
Técnicas de observación [CG03], [CG08], [CG20], [CG27], [CB5], [CE36], [CE24] Asistencia a clases teóricas y prácticas.
Participación activa en todas las actividades de la asignatura.
Participación en el trabajo grupal (prácticas).
5,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
  • Conocer los procesos físico-químicos y biológicos de tratamiento de aguas residuales
  • Conocer las tecnologías emergentes de regeneración de aguas residuales
  • Conocer los requisitos para la reutilización del agua regenerad
  • Conocer los procesos para el tratamiento de lodos en EDARs
  • Conocer los procesos de tratamiento para la potabilización del agua
  • Conocer las tecnologías de desalinización

11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La asignatura constará de 30 horas de aula (teóricas y de resolución de problemas) distribuidas en 4 y 2 horas semanales y 6 tutorías, según se detalla en el cronograma, todas ellas en horario de 18:00 a 19:00 h. La distribución de las actividades por semana es orientativa y podría sufrir modificación, en caso excepcional o por necesidades de organización docente.
Las prácticas de laboratorio, 5 sesiones, serán de 16:00 a 19:00 h, según calendario académico 
Las 7 horas de prácticas de campo se han programado en las semanas 5 y 11 del cuatrimestre. Sin embargo, estas visitas dependen de la disponibilidad de las entidades a visitar.

 

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Bloque I
Tema 1
Tema 2
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas 3.00 2.00 5.00
Semana 2: Bloque I
Tema 3
Bloque II
Tema 4
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
1 tutoría
Trabajo en laboratorio (grupal)
6.00 9.00 15.00
Semana 3: Bloque II
Tema 4
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
Cuestionario 1
3.00 5.00 8.00
Semana 4: Bloque II
Tema 4
 
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
Trabajo en laboratorio (grupal)
5.00 10.00 15.00
Semana 5: Bloque II
Tema 5
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
1 tutoría
Práctica de campo
6.50 8.00 14.50
Semana 6: Bloque II
Tema 5
Tema 6
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
Trabajo en laboratorio (grupal)
6.00 10.00 16.00
Semana 7: Bloque II
Tema 6
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
Cuestionario 2
3.00 6.00 9.00
Semana 8: Bloque II
Tema 7
Clase magistrales, resolución de ejercicios y problemas
1 tutoría
Trabajo en laboratorio (grupal)
6.00 10.00 16.00
Semana 9: Bloque II
Tema 7

Clase magistrales, resolución de ejercicios y problemas
Cuestionario 3
Trabajo en laboratorio (grupal)
6.00 7.00 13.00
Semana 10: Bloque II
Tema 8
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
1 tutoría



3.00 6.00 9.00
Semana 11: Tema 8
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
1 tutoría
Cuestionario 4
2.00 4.00 6.00
Semana 12: Tema 9
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
1 tutoría
Practica de campo
5.50 2.00 7.50
Semana 13: Tema 10
Clase magistral, resolución de ejercicios y problemas
Cuestionario 5
2.00 3.00 5.00
Semana 14:
Cierre de contenidos, repaso y entrega/defensa de trabajos de laboratorio.
2.00 4.00 6.00
Semana 15:
Tutorías de repaso y cierre de la evaluación continua.
1.00 4.00 5.00
Semana 16 a 18:
Periodo de exámenes. La evaluación continua finaliza en la semana 15; 0 horas.
0.00 0.00 0.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 04-07-2026
Fecha de aprobación: 08-07-2026