Política Financiera
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• CE-17 - Comprender el sistema financiero: conocer las instituciones, los productos y los mercados que lo forman, así como las relaciones entre ellos y con su entorno económico
• CE-19 - Gestionar los recursos financieros de cualquier empresa.
• CE-23 - Dirigir el área financiera de cualquier organización, pública o privada.

• CGI-1 - Analizar y sintetizar la información
• CGI-2 - Comunicarse de forma oral y escrita
• CGI-4 - Tener los conocimientos informáticos adecuados relativos al ámbito de estudio
• CGI-5 - Gestionar la información
• CGI-6 - Resolver problemas
• CGI-7 - Tomar decisiones

• CGP-8 - Trabajar en equipo, tanto de carácter interdisciplinar como en un contexto internacional.
• CGP-10 - Tener un razonamiento crítico

• CGS-14 - Aprender de forma autónoma
• CGS-17 - Liderar proyectos y/o equipos de trabajo

• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión

TEMA 1. VALORACIÓN Y RIESGO
TEMA 2. EL COSTE DE CAPITAL
TEMA 3. ESTRUCTURA DE CAPITAL Y POLÍTICA DE DIVIDENDOS
TEMA 4. VALORACIÓN DE EMPRESAS

En cumplimiento del Decreto 168/2008 del Gobierno de Canarias para las titulaciones oficiales un mínimo del 5% de los créditos de la asignatura se imparten en inglés, 0,3 ECTS. Se recomendarán lecturas especializadas y se fomentará el uso de materiales bibliográficos y plataformas web financieras en inglés, tanto para la resolución de supuestos prácticos como para la realización de tareas individuales y/o en equipo en dicho idioma. La consulta de fuentes de referencia —como la web del profesor Aswath Damodaran— resultará fundamental, ya que permitirá obtener datos clave del mercado, como los relativos a la renta fija o la prima de riesgo.

1. Soporte y Marco de la Asignatura

El aula virtual servirá como plataforma de apoyo a la docencia.

2. Metodología Docente

La asignatura adopta un enfoque eminentemente práctico, basado en metodologías activas como el Aprendizaje basado en Proyectos (ABP), el Aprendizaje basado en Problemas (PBL), el Aprendizaje cooperativo y el Método o estudio de casos.
El profesorado contextualizará cada tema aportando las bases conceptuales necesarias y la presentación de casos de estudio orientados al desarrollo de tareas de trabajo en equipo. A partir de estos planteamientos, el estudiantado asumirá el reto de analizar y resolver los casos de forma autónoma, contando en todo momento con el acompañamiento, la orientación y la retroalimentación del profesorado.
La herramienta principal para el desarrollo de los casos prácticos será el Excel. El alumnado podrá utilizar la Inteligencia Artificial generativa como herramienta de apoyo conceptual en las fases tempranas de investigación y estructuración analítica de los casos prácticos del "Trabajo en Equipo", así como en ciertas actividades acordadas en consenso con el profesorado. En todos los casos, su uso deberá ser debidamente referenciado y los resultados obtenidos habrán de contrastarse desde un punto de vista crítico y creativo, iterando y verificando las fuentes si fuera necesario; asimismo, el profesorado podrá solicitar el listado de los prompts empleados para comprobar su buen uso al servicio del aprendizaje. Por el contrario, queda estrictamente prohibida la utilización de la IA para la redacción final, el cálculo cuantitativo automatizado de los informes a entregar y en la realización de las pruebas de desarrollo individual.

“En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta”

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	22,50	0,00	22,5	[CGI-1], [CGI-2], [CGI-6], [CGP-8], [CGP-10], [CE-19], [CE-23], [CGI-5], [CGI-7], [CB3], [CE-17]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	32,50	0,00	32,5	[CGI-1], [CGI-2], [CGI-6], [CGP-8], [CGP-10], [CGS-14], [CGS-17], [CB2], [CE-19], [CGI-4], [CGI-5], [CGI-7], [CB3]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	2,00	2,00	4,0	[CGI-1], [CGI-2], [CGP-10], [CE-19], [CE-23], [CGI-5], [CB3], [CE-17]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	15,00	15,0	[CGI-1], [CGI-6], [CGP-8], [CGP-10], [CGS-14], [CGS-17], [CGI-4], [CGI-5], [CGI-7], [CB3]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	20,00	20,0	[CGI-1], [CGI-2], [CGP-10], [CGI-4], [CGI-5], [CB3]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	20,00	20,0	[CGI-1], [CGI-2], [CGI-6], [CGP-8], [CGP-10], [CGS-14], [CGS-17], [CE-19], [CE-23], [CGI-4], [CGI-5], [CGI-7], [CB3], [CE-17]
Preparación de exámenes	0,00	27,00	27,0	[CGI-1], [CGI-2], [CGP-8], [CGP-10], [CGS-14], [CB3]
Realización de exámenes	3,00	4,00	7,0	[CGI-1], [CGI-2], [CGI-6], [CGP-8], [CGP-10], [CGS-14], [CGI-5], [CB3]
Asistencia a tutorías	0,00	2,00	2,0	[CGI-1], [CGI-2], [CGP-10], [CGI-5], [CB3]
Total horas
Total ECTS

BREALEY, R. , MYERS, S. y ALLEN, S.
(2020):
Principios de Finanzas Corporativas, 13ª edición, McGraw-Hill, Madrid

CALERO, F;
CORREA, A. Y MEDINA, U
. (2003): Dirección Financiera. Análisis de
Inversiones. Ed. Arte

MARTÍNEZ ABASCAL, E.
(2013): Finanzas para directivos. Ed. McGraw-Hill. Madrid

MEDINA, U.; CORREA, A
. (2008): Cómo evaluar un proyecto empresarial. Una visión práctica, Editorial Díaz de Santos

Utilización del excel

EVALUACIÓN CONTINUA
La evaluación continua se divide en dos bloques:
BLOQUE 1. Trabajo en Equipo: resolución y/o exposición de casos prácticos planteados a lo largo del cuatrimestre, con una puntuación máxima de 6 puntos (60% de la nota final).
BLOQUE 2. Prueba Objetiva Individual: de contenido teórico-práctico, con una puntuación máxima de 4 puntos (40% de la nota final), en la fecha de la convocatoria oficial.

Para superar la asignatura son indispensables dos condiciones:
(1) alcanzar al menos un 50% de la calificación máxima en cada bloque y
(2) que la suma ponderada de ambas calificaciones sea mayor o igual a 5.
Si la suma de calificaciones supera el 5 pero se incumple la condición 1, la nota final numérica que se consignará en el acta oficial de la asignatura será de un 4,5 (Suspenso).

Se entenderá agotada la primera convocatoria desde que el alumnado se presente a las actividades del bloque 1, cuya ponderación computa el 60% de la evaluación continua. Si el porcentaje de pruebas al que se presenta el alumnado de la modalidad de continua es menor, figurará en al acta de la primera convocatoria un No presentado. Solo por causas sobrevenidas, y contempladas específicamente en el Reglamento (art. 5.7), se podrán admitir solicitudes para evitar el agotamiento de la convocatoria.

Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura, salvo que renuncie expresamente a ello a través del procedimiento establecido en el Aula Virtual. El alumnado podrá presentar esa renuncia antes de la fecha del examen de la primera convocatoria oficial (independientemente de que coincida o no con la última prueba de continua), y siempre que no se haya presentado a las actividades cuya ponderación computen el 60% de la evaluación continua. Solo por causas sobrevenidas y contempladas en el Reglamento (art. 5.7) podrán admitirse solicitudes para acceder a la única, aun y cuando se haya superado ese porcentaje.

EVALUACIÓN ÚNICA
Consiste en la realización, en la fecha de la convocatoria oficial, de una prueba individual de contenido teórico y práctico donde se evaluará la totalidad de los contenidos impartidos en la asignatura, con una puntuación máxima de 10 puntos.

ESTUDIANTES EN 5ª O POSTERIORES CONVOCATORIAS
1. Podrá solicitar la evaluación con un tribunal el alumnado que, estando en quinta y sucesivas convocatorias, no la haya agotado por haberse presentando en evaluación continua a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 60% de la evaluación.
2. El ejercicio del derecho a ser evaluado mediante un tribunal será solicitado por el o la estudiante a través del procedimiento habilitado a tal fin en la sede electrónica. La solicitud debe presentarse con una antelación de, al menos, diez días hábiles antes del inicio de cada convocatoria oficial, según se establece en el calendario académico anual aprobado por Consejo de Gobierno.

NORMAS DE DESARROLLO DE LAS PRUEBAS
Durante el desarrollo de las pruebas se podrá requerir la identificación mediante DNI o tarjeta universitaria.
Todo dispositivo electrónico (smartphone, tableta, reloj inteligente o cualquier otro medio de comunicación o almacenamiento) deberá permanecer apagado y guardado en el interior de bolsos o mochilas, salvo autorización expresa del profesorado para el desarrollo de la prueba.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CGI-1], [CGI-2], [CGI-6], [CGP-8], [CGP-10], [CGS-14], [CGS-17], [CB2], [CE-19], [CE-23], [CGI-4], [CGI-5], [CGI-7], [CB3], [CE-17]	Evaluación continua: Realización de un examen en convocatoria oficial con una ponderación total del 40%. Evaluación única con una valoración de 10 puntos, en las fechas oficiales de las convocatorias publicadas por la Facultad de Economía, Empresa y Turismo.	60,00 %
Trabajos y proyectos	[CGI-1], [CGI-2], [CGI-6], [CGP-8], [CGP-10], [CGS-14], [CGS-17], [CB2], [CE-19], [CE-23], [CGI-4], [CGI-5], [CGI-7], [CB3], [CE-17]	Evaluación continua: realización de una prueba, con una ponderación total del 60%. Realización de un examen en convocatoria oficial con una ponderación total del 40%.	40,00 %

* La distribución de los temas por semana es orientativo, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente. Las horas de trabajo presencial se reducirán en función de los festivos establecidos en el calendario académico.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 2:	Tema 1	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 3:	Tema 1	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 4:	Tema 1	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 5:	Tema 2	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 6:	Tema 2	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 7:	Tema 2	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 8:	Tema 2	Clases presenciales teórico-prácticas Prueba de evaluación. Calificación máxima a obtener en la prueba: 5 puntos	3.75	5.50	9.25
Semana 9:	Tema 3	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 10:	Tema 3	Clases presenciales teórico-prácticas Actividad Formativa	5.75	5.50	11.25
Semana 11:	Tema 3	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 12:	Tema 4	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 13:	Tema 4	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 14:	Tema 4	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 15:	Tema 4	Clases presenciales teórico-prácticas	3.75	5.50	9.25
Semana 16 a 18:	Examen y Tutorías		1.75	7.50	9.25
Total			60.00	90.00	150.00