Estructura e Historia Económica de Canarias
(Curso Académico 2026 - 2027)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 219040902
  • Centro: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Lugar de impartición: Facultad de Economía, Empresa y Turismo
  • Titulación: Grado en Economía
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Economía Aplicada
    • Historia e Instituciones Económicas
  • Curso: Optativas 3º y 4º
  • Carácter: Optativa
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos de matrícula y calificación
No se han establecido
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: DIRK GODENAU

General:
Nombre:
DIRK
Apellido:
GODENAU
Departamento:
Economía Aplicada y Métodos Cuantitativos
Área de conocimiento:
Economía Aplicada
Grupo:
PA1, PA101, PA102
Contacto:
Teléfono 1:
922 31 70 17
Teléfono 2:
Correo electrónico:
dgodenau@ull.es
Correo alternativo:
dgodenau@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 12:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 7
Todo el cuatrimestre Lunes 16:15 19:15 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 7
Observaciones: Despacho del profesor en el Cubículo de Estructura Económica, 3ª planta Facultad Economía, Empresa y Turismo.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 12:00 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 7
Todo el cuatrimestre Lunes 16:15 19:15 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 3 7
Observaciones: Despacho del profesor en el Cubículo de Estructura Económica, 3ª planta Facultad Economía, Empresa y Turismo.
General:
Nombre:
LUIS GABRIEL
Apellido:
CABRERA ARMAS
Departamento:
Dirección de Empresas e Historia Económica
Área de conocimiento:
Historia e Instituciones Económicas
Grupo:
PA1, PA101, PA102
Contacto:
Teléfono 1:
922317185
Teléfono 2:
690143403
Correo electrónico:
lcabrera@ull.es
Correo alternativo:
lcabrera@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 13:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 2 8
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 13:30 Facultad de Economía, Empresa y Turismo - GU.5A 2 8
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Optativas
  • Perfil profesional: Servicio de estudios y planificación, Fiscalidad, Administración pública, Organismos internacionales, Comercio exterior, Dirección o gerencia de empresas, Consultoría económica, Docencia e investigación.
5. Competencias

Competencias Genéricas Instrumentales

  • CGI-1 - Capacidad de análisis y síntesis
  • CGI-2 - Capacidad de organización y planificación
  • CGI-3 - Comunicación oral y escrita en la lengua nativa

Competencias Genéricas Personales

  • CGP-14 - Capacidad crítica y autocrítica

Competencias Genéricas Sistémicas

  • CGS-17 - Capacidad de aprendizaje autónomo

Conocimientos básicos

  • CB-29 - Economía Española y Mundial

Conocimientos complementarios

  • CC-36 - Historia económica
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Módulo I. HISTORIA ECONÓMICA DE CANARIAS
- Profesor/a: LUIS GABRIEL CABRERA ARMAS
Temas:
INTRODUCCIÓN. Génesis de la Historia Económica de Canarias.
LECCIÓN 1. La formación de una economía insular atlántica, c. 1400-1525.
LECCIÓN 2. De un ciclo de esplendor económico a tiempo de mutaciones y crisis, 1525-1820.
LECCIÓN 3. La configuración del capitalismo, 1820-1880
LECCIÓN 4. Un crecimiento económico moderno, 1880-1936
LECCIÓN 5. Autarquía, cambios socioeconómicos y terciarzación, 1936-1986
LECCIÓN 6. La inclusión en el marcado comunitario y los cambios hasta el euro,1987-2002

Módulo II. ESTRUCTURA ECONÓMICA DE CANARIAS
-- Profesor/a: DR. DIRK GODENAU
- Temas:
INTRODUCCIÓN. Lecciones de la historia económica para la interpretación del presente
LECCIÓN 1. El modelo económico canario: una primera visión global
LECCIÓN 2. Competitividad y especialización de la economía canaria
LECCIÓN 3. Población, mercado de trabajo y cualificación
LECCIÓN 4. Renta y pobreza. Causas y efectos de la desigualdad
LECCIÓN 5. Canarias, región europea. La importancia del factor institucional

Actividades a desarrollar en otro idioma

Lectura de artículos académicos y de opinión-divulgación de carácter complementario, que se proporcionarán a través del aula virtual de la asignatura, tanto para la preparación de algunos apartados de las lecciones del programa teórico a impartir en las sesiones de Grupo Teórico y las actividades programadas en los Grupos Prácticos. Se evaluarará a través de la discusión en grupo práctico de las lecturas y la calificación correspondiente supone un 5% de la nota final, incluida en la nota de las prácticas.
7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Descripción

En el módulo 1, la evaluación continua correspondiente a las prácticas (30% nota final del módulo) se realizará en el transcurso de los grupos prácticos coincidentes en el tiempo con el desarrollo teórico de la asignatura, consistiendo en el comentario en clase de una selección de lecturas que el profesor pondrá a disposición de los alumnos.
En el módulo 2, la evaluación continua correspondiente a las prácticas (30% nota final del módulo) se realizará en el transcurso de las sesiones de grupo práctico. Se formarán grupos de trabajo entre los alumnos y estos abarcarán cada uno un tema de actualidad de la economía canaria (a consensuar con los alumnos). Estos grupos prepararán material informativo para los demás compañeros de la asignatura, organizarán un debate en sesión de grupo práctico y resumirán los resultados de la actividad.
El estudiantado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura.
En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices: Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna. Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 45,00 75,0 [CGP-14], [CGS-17], [CGI-1], [CB-29], [CC-36]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 23,75 30,00 53,75 [CGP-14], [CGI-2], [CB-29], [CC-36]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 3,25 0,00 3,25 [CGI-3], [CGP-14], [CGI-1], [CB-29], [CC-36]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [CGI-3], [CGP-14], [CGS-17], [CGI-1], [CGI-2], [CB-29], [CC-36]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CGI-3], [CGP-14], [CGS-17], [CGI-1], [CGI-2], [CB-29], [CC-36]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Millares Cantero, A., Millares Cantero, S., Quintana Navarro, F., Suárez Bosa, M. (dir.): 
Historia contemporánea de Canarias
, Caja Insular de Ahorros de Canarias, Obra Social, Las Palmas de Gran Canaria, 2011. Bethencourt Massieu, Antonio (dir.)
Historia de Canarias,
Cabildo de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria, 1995

MODULO II: Padrón Marrero, D. y Rodríguez Martín, J.A. (coord.) (2015), Economía de Canarias. Dinámica, estructura y retos, Ed. Tirant lo Blanch, Valencia.
 

Bibliografía complementaria

Empresa e historia en Canarias
, coordinadores Fernando Carnero Lorenzo y Juan Sebastián Nuez Yánez, Fundación FYDE CajaCanarias, Santa Cruz de Tenerife, 2002

Rodríguez Martín, José Ángel y otros; 
La Autarquía en Canarias
, Ediciones Idea, 2009 Guerra Palmero, Ricardo A, 
Sobrevivir en Canarias, 1939-1959. Racionamiento, miseria y estraperlo
, Ediciones Idea, 2006

Otros recursos

Las lecturas preparatorias de los temas de economía canaria a tratar por los grupos de trabajo en el módulo II de la asignatura se facilitarán a través del aula virtual.

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

A. Evaluación Continua (EC):
Todo el alumnado está sujeto a Evaluación Continua en esta Primera Convocatoria, salvo que exprese su deseo de no acogerse a la misma, comunicándolo en la consulta que se habilitará en el aula virtual de la asignatura, antes del día anterior a la presentación a la Prueba de evaluación que computa el 50% de la Evaluación Continua, optando así por la Evaluación Única. La modalidad de evaluación continua no se mantiene en la segunda convocatoria, no se guardan las calificaciones obtenidas en la EC para posteriores convocatorias ni se pueden recuperar las pruebas suspendidas de la EC. El acceso a la evaluación continua está condicionada por el requisito de asistir al menos al 75% de las sesiones.
Se entenderá agotada la primera convocatoria desde que el alumnado se presente a las actividades cuya ponderación compute el 50% de la evaluación continua. Si el porcentaje de pruebas al que se presenta el alumnado de la modalidad de continua es menor, figurará en al acta de la primera convocatoria un No presentado. Solo por causas sobrevenidas, y contempladas específicamente en el Reglamento (art. 5.7), se podrán admitir solicitudes para evitar el agotamiento de la convocatoria.
Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria de la asignatura, salvo que renuncie expresamente a ello a través del procedimiento establecido en el Aula Virtual. El alumnado podrá presentar esa renuncia antes de la fecha del examen de la primera convocatoria oficial (independientemente de que coincida o no con la última prueba de continua),y siempre que no se haya presentado a las actividades cuya ponderación computen el 50% de la evaluación continua. Solo por causas sobrevenidas y contempladas en el Reglamento (art. 5.7) podrán admitirse solicitudes para acceder a la única, aun y cuando se haya superado ese porcentaje. En consecuencia, la evaluación continua agota convocatoria cuando el alumno se haya presentado a las pruebas del primer módulo de Historia Económica (ver siguiente párrafo). 
La calificación final obtenida por evaluación continua se compone de 4 elementos: en el módulo I (historia económica) se realizará una prueba escrita en horario de clase sobre los contenidos teóricos del programa (35% de la nota final) y la evaluación de la participación activa en las sesiones prácticas (15%); en el módulo II (estructura económica) se procederá de la misma forma, correspondiendo la prueba escrita (35%) a la fecha de la primera convocatoria. En las sesiones prácticas del módulo II (15%) se formarán grupos de trabajo entre los alumnos y estos abarcarán cada uno un tema de actualidad de la economía canaria. Estos grupos prepararán material informativo para los demás compañeros de la asignatura, organizarán un debate en sesión de grupo práctico y resumirán los resultados de la actividad.
Si el alumno no supera la evaluación continua, se tendrá que presentar a evaluación única con toda la materia teórica y práctica.

La superación de cada módulo exigirá el cumplimiento de dos condiciones:
a) Tener una puntuación total de, al menos, 5 puntos y
b) Obtener al menos el 35% de la puntuación máxima del examen final (3,5 de 10 puntos en el examen).
En el caso que un alumno no supere la asignatura por incumplir la condición b) anterior, la calificación final de la asignatura será de 4,5 puntos.

B. Evaluación Única (EU):
La evaluación única consiste en un examen de dos partes (teórica y práctica) en las fechas establecidas por el Centro para tales fines. La calificación final está compuesta por una nota teórica (70%) y otra práctica (30%).

C. Alumnado de 5ª, 6ª y 7ª convocatoria
Podrá solicitar la evaluación con un tribunal el alumnado que, estando en quinta y sucesivas convocatorias, no la haya agotado por haberse presentando en evaluación continua a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 50 % de la evaluación. El ejercicio del derecho a ser evaluado mediante un tribunal será solicitado por el o la estudiante a través del procedimiento habilitado a tal fin en la sede electrónica. La solicitud debe presentarse con una antelación de, al menos, diez días hábiles antes del inicio de cada convocatoria oficial, según se establece en el calendario académico anual aprobado por Consejo de Gobierno.
 
En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL. Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [CGI-3], [CGP-14], [CGS-17], [CGI-1], [CB-29], [CC-36] Examen final escrito que consta de dos partes: módulo 1 y módulo 2 70,00 %
Pruebas de desarrollo [CGP-14], [CGI-1], [CGI-2], [CB-29], [CC-36] En el módulo 1 se evaluará a los alumnos en las sesiones de grupo pequeño a través de comentarios de artículos seleccionados.
En el módulo 2 se evaluarán la organización del debate temático y el correspondiente resumen de la actividad.
30,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Comprender y conocer las interrelaciones que existen entre los distintos sectores y variables macroeconómicas de la economía canaria, y de ésta con el resto del territorio nacional y mundial, así como los factores últimos que permiten explicar la evolución y características más destacadas de la situación actual de la economía canaria.

Adquirir y utilizar el vocabulario económico de un modo riguroso para analizar y describir la economía canaria.

Ser capaz de aplicar los conocimientos y herramientas que proporciona la Ciencia Económica al examen de la realidad económica canaria, identificar las razones últimas que permitan explicar su evolución y características más destacadas, obtener una interpretación crítica al respecto, identificar problemas y ofrecer soluciones sobre la base científica que le proporciona la Ciencia Económica.

Saber comunicar y divulgar el conocimiento sobre la realidad económica canaria con efectividad, tanto de forma oral como escrita.

Compromiso ético y motivación por la calidad, en relación con el análisis de la realidad económica canaria, siendo conscientes de las limitaciones impuestas por la información de que se dispone y de la propia naturaleza (de Ciencia Social) de la Ciencia Económica.

Capacidad crítica y autocrítica, en relación con el análisis de la realidad económica canaria, siendo conscientes de las limitaciones impuestas por la información de que se dispone y de la propia naturaleza (de Ciencia Social) de la Ciencia Económica.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución semanal de los temas, prácticas y actividades es preliminar y puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.
La actividad formativa tendrá lugar en la semana 12 [27/11/2026] (sujeto a posibles modificaciones en función de la disponibilidad de los ponentes invitados).
Las horas de trabajo presencial se reducirán en función de los días festivos establecidos en el calendario académico.
El profesor Luis Gabriel Cabrera Armas impartirá el módulo I, el profesor Dirk Godenau el módulo II.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: M1-intro Grupo Teórico: Génesis de la historia económica de Canarias 2.50 6.00 8.50
Semana 2: M1-1 Grupo Teórico: Formación de una economía insular atlántica
Grupo Práctico: Lecturas sobre historia económica de Canarias
3.75 6.00 9.75
Semana 3: M1-2 Grupo Teórico: Prolongado ciclo de esplendor económico
Grupo Práctico: Lecturas sobre historia económica de Canarias

3.75 6.00 9.75
Semana 4: M1-3 Grupo Teórico: Tiempos de crisis y mutaciones
Grupo Práctico: Lecturas sobre historia económica de Canarias
 
3.75 6.00 9.75
Semana 5: M1-4 Grupo Teórico: La configuración del capitalismo
Grupo Práctico: Lecturas sobre historia económica de Canarias
3.75 6.00 9.75
Semana 6: M1-5 Grupo Teórico: Un crecimiento económico moderno
Grupo Práctico: Lecturas sobre historia económica de Canarias
 
3.75 6.00 9.75
Semana 7: M1-6 Grupo Teórico: Autarquía, terciarización y expectativas
Grupo Práctico: Lecturas de historia económica
 
3.75 6.00 9.75
Semana 8: M2-Intro Grupo Teórico: Lecciones de la historia económica para la interpretación del presente
Grupo Práctico: lecturas de estructura económica
3.75 6.00 9.75
Semana 9: M2-1 Grupo Teórico: Modelo económico canario
Grupo Práctico: lecturas de estructura económica
 
3.75 6.00 9.75
Semana 10: M2-1 Grupo Teórico: Modelo económico canario
Grupo Práctico: lecturas de estructura económica
3.75 6.00 9.75
Semana 11: M2-2

Grupo Teórico: Competitividad y especialización
Grupo Práctico: lecturas de estructura económica
3.75 6.00 9.75
Semana 12: M2-3
Actividad Formativa (27/11/2026)
Grupo Teórico: Población, mercado de trabajo y cualificación
Grupo Práctico: lecturas de estructura económica
 
5.75 6.00 11.75
Semana 13: M2-3 Grupo Teórico: Población, mercado de trabajo y cualificación
Grupo Práctico: lecturas de estructura económica
3.75 6.00 9.75
Semana 14: M2-4 Grupo Teórico: Renta y pobreza
Grupo Práctico: lecturas de estructura económica
3.75 6.00 9.75
Semana 15: M2-5
Grupo Teórico: Marco institucional
Grupo Práctico: Puesta en común de los trabajos en grupo.
3.75 6.00 9.75
Semana 16 a 18: 3.00 0.00 3.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 06-07-2026
Fecha de aprobación: 09-07-2026