Teatro griego
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• CG1 - Manejar adecuadamente las fuentes informáticas, audiovisuales y bibliográficas propias de los estudios clásicos.
• CG2 - Asimilar críticamente la documentación científica del ámbito de los estudios clásicos en el idioma de referencia, así como en la lengua materna.
• CG3 - Ser capaz de transmitir adecuadamente los contenidos propios del ámbito de los estudios clásicos tanto entre especialistas como no especialistas.
• CG4 - Utilizar las herramientas básicas para el tratamiento y la difusión de la información académica en el ámbito de los estudios clásicos.
• CG5 - Utilizar adecuadamente la terminología propia de los estudios clásicos.
• CG6 - Ser capaz de adquirir información y resolver problemas relativos a los estudios clásicos tanto de forma autónoma como de forma cooperativa.
• CG7 - Ser capaz de identificar las diferencias y semejanzas de la cultura grecorromana y la contemporánea occidental.
• CG8 - Ser capaz de planificar, organizar y gestionar el tiempo necesario para el estudio y la resolución de tareas propias de los estudios clásicos.

• CE12 - Aplicar los conocimientos adquiridos al comentario filológico de textos en griego.

1. Atenas y la institución teatral.
2. Tragedia y sus autores.
3. Comedia: Aristófanes.

Se traducirá a lo largo del cuatrimestre una selección de textos trágicos y cómicos.

Clases expositivo-interactivas: la lección magistral constituye una parte importante de estas actividades. Se trata de un buen medio de realizar una presentación sistemática y ordenada de los contenidos del programa procedente de fuentes que en ocasiones son de difícil acceso para los estudiantes. La trasmisión de conocimientos es abundante. Asimismo el profesor expone las relaciones entre diversos conceptos y se fomenta en el estudiante la mentalidad crítica. En las clases teóricas expositivas se hace uso de diversos recursos didácticos audiovisuales como cañón e internet, pero sobre todo presentaciones en el ordenador que permite la interactividad entre profesor y estudiantes y entre los estudiantes entre sí.

Clases prácticas: las clases prácticas permitirán al estudiante ejercitar y poner en práctica los conocimientos adquiridos previamente. El profesor ha de proponer actividades de diversa condición como análisis de textos, traducción y comentario de los mismos, etc., para los cuales se hace uso de recursos materiales como diccionarios y recursos informáticos. Se realizarán actividades en las que el estudiante pueda adquirir competencias como la búsqueda y elaboración de información, exposición de conocimientos, etc. Las actividades a trabajar en las clases prácticas pueden realizarse de manera individual o en grupo, con lo que también se potencia que el estudiante aprenda a trabajar con otros de manera cooperativa.

No se permitirá el uso de la inteligencia artificial

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices: - Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna. - Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clase expositivo-interactiva	30,00	0,00	30,0	[CG1], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CE12]
Clase práctica	30,00	0,00	30,0	[CG1], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CE12]
Estudio Autónomo	0,00	90,00	90,0	[CG1], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8], [CE12]
Total horas
Total ECTS

Gil, Luis (2012), Aristófanes, Gredos, Madrid.

Hoz, Javier de (2024), Introducción a la literatura griega: épocas arcaica y clásica, Madrid: Alianza editorial.

Markantonatos, A. (ed.) (2012), Brill’s Companion to Sophocles, Leiden; Boston, Brill.

Martino, F. de y Morenilla, C. (eds.) (2001), El fil d'Ariadna. Bari: Levante Editori.

Romilly, Jacqueline de (2019), La tragedia griega, Gredos, Madrid.

Goldhill, S. (2012), Sophocles and the Language of Tragedy, Oxford.

Guzmán Guerra, A.(2005), Introducción al teatro griego, Alianza Editorial, Madrid.

López Eire, Antonio (1996): La lengua coloquial de la comedia aristofánica, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones.

El Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL prevé dos convocatorias por curso: la primera al final del 1er/2º cuatrimestre, y la segunda en junio-julio, con dos llamamientos y una única acta. Quienes superen la asignatura en el primer llamamiento de la segunda convocatoria no podrán volver a presentarse en el segundo.
Existen dos modalidades de evaluación:

EVALUACIÓN CONTINUA: Se aplica por defecto a todo el alumnado de la asignatura. Agotará la primera convocatoria y será calificado en el acta con la nota correspondiente el alumnado que realice pruebas evaluativas por un valor del 50% de la nota final. Se considerará No Presentado el alumnado que no haya realizado pruebas por un valor del 50%.

La evaluación de los aprendizajes de la asignatura se realizará mediante las siguientes pruebas y actividades de carácter obligatorio:
  • 1.ª prueba (20% de la calificación final): Realización de un estudio de algún personaje de tragedia o comedia apoyado en un texto teatral. Se realizará por escrito (10%) y se expondrá en clase (10%).
  • 2.ª prueba (40% de la calificación final). Traducción con diccionario, análisis y comentario.
  • 3.ª prueba (40% de la calificación final). Traducción con diccionario, análisis y comentario.
  
Las pruebas n.º 2 y 3 constarán de traducción propia con diccionario, análisis morfológico y sintáctico y comentario de las características de la lengua de la tragedia y comedia presentes en el texto.

La calificación final será la suma de las calificaciones alcanzadas en las tres pruebas de evaluación de acuerdo con su ponderación. Se establece como requisito mínimo la realización de las tres pruebas de evaluación. En el caso de que no se cumpla este requisito, y la suma de las notas sea 5 o más, en el acta aparecerá la nota de 4 (Suspenso). La calificación de las pruebas se conservará en la segunda convocatoria de evaluación. 

EVALUACIÓN ÚNICA: Se aplica al alumnado que haya renunciado a la evaluación continua por el procedimiento habilitado en el aula virtual, siempre que no haya realizado actividades evaluativas por valor del 50% de la nota final. La evaluación única consta de las siguientes actividades y pruebas:

  • 1.ª prueba: (20% de la calificación final): Realización de un estudio de algún personaje apoyado en un texto teatral. Se realizará por escrito (10%) y se expondrá ante la profesora (10%).
  • 2.ª prueba: (80% de la calificación final): Traducción con diccionario de algún texto trágico o cómico junto con su análisis morfológico y sintáctico y comentario de las características de la lengua de la tragedia y/o comedia presentes en el mismo. La traducción debe estar en consonancia con el análisis morfológico y sintáctico.

La calificación final será la suma de las calificaciones alcanzadas en las tres pruebas de evaluación de acuerdo con su ponderación. Se establece como requisito mínimo la realización de las dos pruebas de evaluación. En el caso de que no se cumpla este requisito, y la suma de las notas sea 5 o más, en el acta aparecerá la nota de 4. La calificación de las pruebas se conservará en la segunda convocatoria de evaluación. 

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL. Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Nota sobre quinta convocatoria y sucesivas:
El estudiante que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica dirigida al Decano/a de la Facultad. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
EE2 - Pruebas objetivas. (entre 0 y 20 %)	[CG1], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CG8]	Correcta asimilación de los contenidos.	20,00 %
EE5 - Traducción y comentario filológico. (entre 30 y 100 %)	[CG1], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CG8], [CE12]	Correcta asimilación de los contenidos. Corrección ortográfica y sintáctica en la redacción. Corrección y coherencia discursiva en la exposición. Corrección en el tratamiento de la documentación. Exactitud en la exposición del comentario de los elementos morfológicos, sintácticos y léxicos de los textos a traducir. Correcta traducción española. Adecuación de la traducción al comentario sintáctico del texto.	80,00 %

*La distribución de los temas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 2:	Tema 1	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 3:	Tema 1	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 4:	Tema 1	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	Tema 1	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	Tema 2	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Tema 2	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.  Prueba de evaluación	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	Tema 2	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	Tema 2	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	Tema 2	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	Tema 3	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	Tema 3	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	Tema 3	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	Tema 3	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego.	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	Tema 3	Traducción y comentario filológico de textos de teatro griego. Prueba de evaluación.	4.00	6.00	10.00
Semana 16 a 18:			0.00	0.00	0.00
Total			60.00	90.00	150.00