Trabajo de fin de grado
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• CE1 - Dominio operativo eficaz de la lengua inglesa, tanto en la expresión oral como escrita, equivalente al nivel C1+ (avanzado) del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
• CE15 - Capacidad para exponer claramente y sin ambigüedades, tanto de forma oral como escrita, las propias opiniones y conclusiones sobre las materias de aprendizaje, tanto ante un público especialista en Estudios Ingleses, como no especialista.
• CE16 - Capacidad para integrar los diversos aspectos de los Estudios Ingleses, y para relacionar los conocimientos propios de este grado con los de otras áreas y disciplinas.
• CE17 - Capacidad para localizar, valorar y aprovechar información relevante para los Estudios Ingleses en distintas fuentes y soportes, y utilizarla adecuadamente en el proceso formativo.
• CE18 - Capacidad de análisis y síntesis de documentación compleja en lengua inglesa.
• CE19 - Capacidad para identificar problemas y temas de investigación o ampliación de conocimientos en las materias propias del grado.
• CE21 - Capacidad para realizar labores de asesoramiento lingüístico y corrección textual expresados en lengua inglesa.

• CG2 - Capacidad de análisis y de síntesis, intrínseca a los estudios universitarios y de grado superior.
• CG3 - Conocimiento de las técnicas de estudio y su aplicación práctica, así como de la planificación y gestión del tiempo.
• CG4 - Habilidades básicas de investigación.
• CG5 - Nivel avanzado de la lengua inglesa en situaciones orales y escritas.
• CG6 - Habilidades básicas de manejo de ordenador y aplicaciones informáticas relacionadas con los estudios de Humanidades.
• CG7 - Capacidad de autoaprendizaje y gestión de la información, tanto en la teoría como en la práctica.
• CG8 - Capacidad crítica y autocrítica, y adaptación a situaciones concretas: toma de decisiones y resolución de problemas.
• CG9 - Capacidad de generación de nuevas ideas y de creatividad.
• CG10 - Habilidades personales: motivación de logro, iniciativa y espíritu emprendedor.
• CG11 - Habilidad para trabajar de forma autónoma y con calidad.
• CG13 - Capacidad de comunicación, oral y escrita, en contextos locales, nacionales e internacionales.
• CG15 - Diseño y gestión de proyectos de todo tipo.
• CG16 - Compromiso ético con su trabajo y con la sociedad.

1. Naturaleza del trabajo de fin de grado
2. Elección del tema
3. Biblioteca y otras fuentes de información
4. Recopilación y selección de los materiales
5. Descripción bibliográfica
6. Estudio de las fuentes: fichas de lectura
7. Plagio
8. Cuándo y cómo se cita
9. Estructuración del trabajo
10. Redacción
11. Presentación e impresión
12. Defensa oral

Todas las actividades relacionadas con esta asignatura se desarrollan en lengua inglesa.

La última asignatura de la titulación consiste en la elaboración, presentación y defensa oral de una memoria escrita en la que el alumnado demuestre que domina las competencias propias del grado.

Si bien se trata primordialmente de un trabajo autónomo del/la alumno/a, están programadas también sesiones presenciales destinadas a orientarlo/la en la recopilación y manejo de las fuentes, así como en la estructuración, elaboración, presentación y defensa del trabajo. 

La memoria será redactada en inglés. Su extensión estará comprendida entre 12.000 y 15.000 palabras (incluida la bibliografía) e irá acompañada de un resumen en inglés de hasta 250 palabras. En la misma página del resumen se incluirán de 3 a 5 palabras clave, ordenadas alfabéticamente, que permitan clasificar e identificar los contenidos del trabajo.

El uso de la Inteligencia Artificial habrá de regirse por lo establecido en El PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIÓN, PRESENTACIÓN, EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE LOS TFG DE LA SECCIÓN DE FILOLOGÍA, aprobado por comisión permanente de la Facultad de Humanidades el 19 de noviembre de 2025. En el mismo se detalla el proceso de asignación de grupos, las normas de estilo y presentación. Puede consultarse en la siguiente dirección:
https://www.ull.es/grados/estudios-ingleses/plan-de-estudios/trabajo-fin-de-grado/#competencias-especificas
Con el fin de garantizar la originalidad y la autoría de las pruebas y trabajos, conforme a los artículos 7.3 y 11 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL, cuando concurran indicios objetivos y motivados que cuestionen la autoría de una prueba o trabajo entregado (incluido el empleo no autorizado de herramientas de inteligencia artificial), el profesorado podrá convocar al estudiante a una entrevista de verificación de autoría sobre el trabajo realizado. Dicha entrevista tiene por objeto exclusivo verificar la autoría y no constituye una nueva prueba de evaluación. Si de ella resultara acreditada la falta de autoría o el uso de medios no autorizados, se aplicará la calificación de cero en la prueba o trabajo correspondiente, sin perjuicio del traslado a los órganos competentes a los efectos previstos en la Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	9,00	0,00	9,0	[CE1], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	5,00	0,00	5,0	[CE1], [CE17], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CG7], [CE18], [CG11], [CE19]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	132,00	132,0	[CE1], [CE17], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CE15], [CG7], [CG9], [CG8], [CE18], [CG11], [CG16], [CG10], [CE16], [CG13], [CE21], [CE19], [CG15]
Preparación de exámenes	0,00	3,00	3,0	[CE1], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CE15], [CG7], [CG9], [CG8], [CE18], [CG11], [CG16], [CG10], [CE16], [CG13], [CE21], [CG15]
Realización de exámenes	1,00	0,00	1,0	[CE1], [CE17], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CE15], [CG7], [CG9], [CG8], [CE18], [CG11], [CG16], [CG10], [CE16], [CG13], [CE21], [CE19], [CG15]
Total horas
Total ECTS

AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION. Publication manual of the American Psychological Association. 7th ed. Washington, D.C.: American Psychological Association, 2019.
 

MODERN LANGUAGE ASSOCIATION OF AMERICA. MLA Handbook. 9th ed. New York: The Modern Language Association of America, 2021.

THE CHICAGO MANUAL OF STYLE. 18th Ed. Chicago: The University of Chicago Press, 2024.

Evaluación
La evaluación continua de la asignatura se desglosa así:

a) Dedicación al trabajo autónomo, asistencia y participación en las sesiones presenciales, además de otras actividades: 30%.
b) Calidad del trabajo escrito: 50%.
c) Presentación y defensa oral: 20%.

El/la alumno/a, 10 días antes del periodo establecido para la defensa del TFG, debe subir al aula virtual de la asignatura una copia del mismo en formato pdf y también entregar el TFG en formato pdf mediante el procedimiento habilitado en la sede electrónica. La defensa del trabajo será realizada en sesión pública ante su profesor/a y el resto del alumnado de su grupo. La defensa consistirá en la exposición oral del contenido o de las líneas principales del mismo por espacio de no más de 10 minutos. A continuación, el/la alumno/a dispondrá de un máximo de 10 minutos para responder a las cuestiones que se le planteen. Una vez concluida la sesión, la presentación y defensa oral de cada TFG, el profesorado comunicará la nota final atendiendo a los criterios recogidos en esta guía docente y teniendo en cuenta el nivel de adquisición de las competencias propias del título.

En caso de que el número de propuestas de matrícula de honor exceda el cupo establecido por la normativa, la Comisión Académica del Grado las adjudicará atendiendo al artículo 9.10 del Procedimiento para la elaboración. presentación. evaluación y gestión de los TFG de la sección de filología.

Evaluación única
El alumnado podrá optar a la evaluación única comunicándolo a través del procedimiento habilitado en el aula virtual. La evaluación alternativa se desglosa así:

a) Tres reseñas bibliográficas a determinar por el/la profesor/a tutor/a que se entregarán por escrito y sobre las que se puede preguntar al alumnado [30% de la calificación final].
b) Calidad de la memoria escrita [50% de la calificación final].
c) Presentación y defensa oral [20% de la calificación final].

Para garantizar la homogeneidad de los criterios, la Comisión del Trabajo de Fin de Grado de la Sección ha establecido un protocolo de evaluación que puede consultarse en la siguiente dirección:
https://drive.google.com/file/d/1QThTjgSTc5CppGHjIo67rAX-OTr80XnH/view
Tanto en la evaluación continua como en la evaluación única, la presentación y defensa oral del Trabajo Fin de Grado solo podrá realizarse si el alumnado ha superado la evaluación de la memoria escrita.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Trabajos y proyectos	[CE1], [CE17], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CE15], [CG7], [CG9], [CG8], [CE18], [CG11], [CG16], [CG10], [CE16], [CG13], [CE21], [CE19], [CG15]	Calidad del trabajo. Adecuación del marco teórico y el enfoque metodológico seguido, los objetivos planteados y el grado con el que el resultado final se ajusta a tales planteamientos. Se valorarán el esfuerzo realizado y los resultados obtenidos, la suficiencia y la adecuación de las fuentes y la bibliografía utilizadas. Corrección ortográfica, gramatical y léxica.	50,00 %
Informe y evaluación por parte del tutor	[CE1], [CE17], [CG2], [CG3], [CG4], [CG5], [CG6], [CE15], [CG7], [CG9], [CG8], [CE18], [CG11], [CG16], [CG10], [CE16], [CG13], [CE19], [CG15]	Dedicación, esfuerzo realizado y resultados obtenidos, contribución personal, progreso y habilidades adquiridas. Asistencia a las actividades presenciales programadas. Se valorará la asistencia y participación activa del alumnado en los seminarios y demás actividades presenciales y virtuales.	30,00 %
Trabajos y proyectos: <br/>presentación y defensa oral<br/>	[CE1], [CG2], [CG5], [CG6], [CE15], [CG9], [CG8], [CG16], [CE16], [CG13], [CE21]	Fluidez, claridad y dominio del tema en la exposición del/la alumno/a ante el tribunal y precisión en las respuestas a las posibles cuestiones planteadas por su profesorado. Uso correcto de la lengua y, en su caso, de las nuevas tecnologías.	20,00 %

La distribución de los seminarios por semana es orientativa; puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Temario	Seminario Elaboración del TFG	4.00	6.00	10.00
Semana 2:		Elaboración del TFG	0.00	9.00	9.00
Semana 3:	Temario	Seminario Elaboración del TFG	2.00	9.00	11.00
Semana 4:		Elaboración del TFG	0.00	9.00	9.00
Semana 5:	Temario	Elaboración del TFG	0.00	9.00	9.00
Semana 6:		Seminario Elaboración del TFG	2.00	9.00	11.00
Semana 7:		Elaboración del TFG	0.00	9.00	9.00
Semana 8:	Temario	Seminario Elaboración del TFG	2.00	9.00	11.00
Semana 9:		Elaboración del TFG	0.00	9.00	9.00
Semana 10:		Seminario Elaboración del TFG	0.00	9.00	9.00
Semana 11:	Temario	Elaboración del TFG	2.00	9.00	11.00
Semana 12:		Elaboración del TFG	0.00	9.00	9.00
Semana 13:		Seminario Elaboración del TFG	0.00	10.00	10.00
Semana 14:	Temario	Elaboración del TFG	2.00	10.00	12.00
Semana 15:	Evaluación	Elaboración del TFG	1.00	10.00	11.00
Total			15.00	135.00	150.00