Biología Celular y Tisular
(Curso Académico 2026 - 2027)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 249291104
  • Centro: Facultad de Farmacia
  • Lugar de impartición: Facultad de Farmacia
  • Titulación: Grado en Farmacia
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 01-12-2011)
  • Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Biología Celular
  • Curso: 1
  • Carácter: Formación Básica
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Español
2. Requisitos de matrícula y calificación
Los especificados para el acceso a esta titulación de grado.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: NATALIA DOMINGUEZ REYES

General:
Nombre:
NATALIA
Apellido:
DOMINGUEZ REYES
Departamento:
Bioquímica, Microbiología, Biología Celular y Genética
Área de conocimiento:
Biología Celular
Grupo:
Grupo A - Teoría, prácticas, seminarios, tutorías y exposiciones
Contacto:
Teléfono 1:
922318416
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ndomrey@ull.es
Correo alternativo:
ndomrey@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Segunda Torre IV - Biología Celular - Despacho 2
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Segunda Torre IV - Biología Celular - Despacho 2
Observaciones: El horario de tutorías está sujeto al plan docente y a las actividades académicas de la profesora. Las posibles modificaciones se darán a conocer al alumnado. Las tutorías se atenderán en el despacho de la profesora (nº2), área de Biología Celular (Torre IV), Sección de Biología, Facultad de Ciencias. No se atenderán tutorías por teléfono, ni por correo electrónico. No se atenderán consultas realizadas fuera del horario establecido. No obstante, se podrán atender consultas por medio de videollamada Google-Meet con cita previa.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV-Segunda Torre IV - Biología Celular - Despacho 2
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV-Segunda Torre IV - Biología Celular - Despacho 2
Observaciones: El horario de tutorías está sujeto al plan docente y a las actividades académicas de la profesora. Las posibles modificaciones se darán a conocer al alumnado. Las tutorías se atenderán en el despacho de la profesora (nº2), área de Biología Celular (Torre IV), Sección de Biología, Facultad de Ciencias. No se atenderán tutorías por teléfono, ni por correo electrónico. No se atenderán consultas realizadas fuera del horario establecido. No obstante, se podrán atender consultas por medio de videollamada Google-Meet con cita previa.
General:
Nombre:
MARIA DEL CARMEN
Apellido:
ALFAYATE CASAÑAS
Departamento:
Bioquímica, Microbiología, Biología Celular y Genética
Área de conocimiento:
Biología Celular
Grupo:
Grupo B - Teoría, seminarios, tutorías y exposiciones
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
malfayat@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV-Segunda planta Nº 7
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV-Segunda planta Nº 7
Observaciones: El horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas de la profesora. Las posibles modificaciones del mismo se darán a conocer al alumnado. Las tutorías se consideran una actividad presencial. Las tutorías se atenderán, con cita previa, mediante solicitud por correo electrónico (malfayat@ull.edu.es), en el despacho de la profesora (nº7), Área de Biología Celular (Torre IV), Sección Biología, Facultad de Ciencias. No se atenderán tutorías por teléfono ni por correo electrónico, así como aquellas consultas realizadas fuera del horario establecido. No obstante, se atenderán las consultas remitidas en los foros de las aulas virtuales y videoconferencias programadas.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV-Segunda planta Nº 7
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV-Segunda planta Nº 7
Observaciones: El horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas de la profesora. Las posibles modificaciones del mismo se darán a conocer al alumnado. Las tutorías se consideran una actividad presencial. Las tutorías se atenderán, con cita previa, mediante solicitud por correo electrónico (malfayat@ull.edu.es), en el despacho de la profesora (nº7), Área de Biología Celular (Torre IV), Sección Biología, Facultad de Ciencias. No se atenderán tutorías por teléfono ni por correo electrónico, así como aquellas consultas realizadas fuera del horario establecido. No obstante, se atenderán las consultas remitidas en los foros de las aulas virtuales y videoconferencias programadas.
General:
Nombre:
DIEGO
Apellido:
LUIS-RAVELO SALAZAR
Departamento:
Bioquímica, Microbiología, Biología Celular y Genética
Área de conocimiento:
Biología Celular
Grupo:
Grupos A y B - Prácticas
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
dluisrav@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 12:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV, Área de Biología Celular 14
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 12:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV, Área de Biología Celular 14
Observaciones: Las tutorías se atenderán preferentemente de forma presencial. En caso de que deban realizarse de manera telemática, se hará uso de la herramienta Google Meet usando los correos electrónicos institucionales, tanto el alumnado como el profesor (dluisrav@ull.edu.es). El horario estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas del profesor, por lo que se recomienda contactar previamente por dicho medio. No se atenderán tutorías por teléfono o correo electrónico.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 12:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV, Área de Biología Celular 14
Todo el cuatrimestre Martes 09:00 12:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV, Área de Biología Celular 14
Observaciones: Las tutorías se atenderán preferentemente de forma presencial. En caso de que deban realizarse de manera telemática, se hará uso de la herramienta Google Meet usando los correos electrónicos institucionales, tanto el alumnado como el profesor (dluisrav@ull.edu.es). El horario estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas del profesor, por lo que se recomienda contactar previamente por dicho medio. No se atenderán tutorías por teléfono o correo electrónico.
General:
Nombre:
MARÍA JÉSICA
Apellido:
DÍAZ VERA
Departamento:
Bioquímica, Microbiología, Biología Celular y Genética
Área de conocimiento:
Biología Celular
Grupo:
Grupos A y B - Prácticas
Contacto:
Teléfono 1:
+34 922 31 65 02 Ext. 3434
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mjdiaz@ull.es
Correo alternativo:
mjdiaz@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 10:00 13:00 Sección de Biología - AN.3A 2 8
Todo el cuatrimestre Jueves 10:00 13:00 Sección de Biología - AN.3A 2 8
Observaciones: La tutoría se concertará previamente con la profesora por correo electrónico. El horario de tutorías está sujeto al plan docente y a las actividades académicas de la profesora. Las posibles modificaciones del mismo se darán a conocer al alumnado. Las tutorías se consideran una actividad presencial. No se atenderán tutorías por teléfono ni por correo electrónico, no se atenderán consultas realizadas fuera del horario establecido. Se ruega al alumnado que respete los períodos mínimos de descanso diario y semanal del profesorado.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 10:00 13:00 Sección de Biología - AN.3A 2 8
Todo el cuatrimestre Jueves 10:00 13:00 Sección de Biología - AN.3A 2 8
Observaciones: La tutoría se concertará previamente con la profesora por correo electrónico. El horario de tutorías está sujeto al plan docente y a las actividades académicas de la profesora. Las posibles modificaciones del mismo se darán a conocer al alumnado. Las tutorías se consideran una actividad presencial. No se atenderán tutorías por teléfono ni por correo electrónico, no se atenderán consultas realizadas fuera del horario establecido. Se ruega al alumnado que respete los períodos mínimos de descanso diario y semanal del profesorado.
General:
Nombre:
AÍDA ELIZABETH
Apellido:
CÓRDOBA LANÚS
Departamento:
Bioquímica, Microbiología, Biología Celular y Genética
Área de conocimiento:
Biología Celular
Grupo:
Grupos A y B - Prácticas
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
acordoba@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV, 2ºplanta Biología Celular, 6
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV, 2ºplanta Biología Celular, 6
Observaciones: El horario de tutorías está sujeto al plan docente y a las actividades académicas de la profesora. Las posibles modificaciones del mismo se darán a conocer al alumnado. Las tutorías se consideran una actividad presencial. Las tutorías se atenderán en el despacho de la profesora en el Área de Biología Celular (Torre IV), Sección Biología, Facultad de Ciencias. No se atenderán tutorías por teléfono ni por correo electrónico, no se atenderán consultas realizadas fuera del horario establecido.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV, 2ºplanta Biología Celular, 6
Todo el cuatrimestre Jueves 11:00 14:00 Sección de Biología - AN.3A Torre IV, 2ºplanta Biología Celular, 6
Observaciones: El horario de tutorías está sujeto al plan docente y a las actividades académicas de la profesora. Las posibles modificaciones del mismo se darán a conocer al alumnado. Las tutorías se consideran una actividad presencial. Las tutorías se atenderán en el despacho de la profesora en el Área de Biología Celular (Torre IV), Sección Biología, Facultad de Ciencias. No se atenderán tutorías por teléfono ni por correo electrónico, no se atenderán consultas realizadas fuera del horario establecido.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Formación Básica
  • Perfil profesional: Farmacia
5. Competencias

Competencias específicas

  • ce23 - Conocer las propiedades de las membranas celulares y la distribución de fármacos.

Generales

  • cg14 - Promover las capacidades de trabajo y colaboración en equipos multidisciplinares y las relacionadas con otros profesionales sanitarios.
  • cg16 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar la competencia profesional, prestando especial importancia al autoaprendizaje de nuevos conocimientos basándose en la evidencia científica disponible.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Profesorado módulos I, II, II, V, VI y VII: NATALIA DOMÍNGUEZ REYES (Grupo A) y M. CARMEN ALFAYATE CASAÑAS (Grupo B).
Profesorado módulo IV: NATALIA DOMÍNGUEZ REYES, DIEGO LUIS-RAVELO SALAZAR, MARÍA JÉSICA DÍAZ VERA, AÍDA ELIZABETH CÓRDOBA LANÚS.

MÓDULO I – INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA CELULAR Y TISULAR (4 horas)*
Temas (epígrafes): - Tema 0. Presentación (1h). – Tema 1. La organización estructural de la célula (1,5h). – Tema 2. Métodos de estudio en Biología Celular y Tisular (1,5h).

MÓDULO II - TEORÍA DE BIOLOGÍA CELULAR (16 horas)*
Temas (epígrafes):Tema 3. La membrana plasmática y la cubierta celular (2h). – Tema 4. El transporte a través de membrana (2h). –Tema 5: El citosol y el citoesqueleto (2h). –Tema 6: El núcleo (1h). –Tema 7: Los ribosomas y el retículo endoplasmático (1,5h). –Tema 8: El aparato de Golgi, los lisosomas y los peroxisomas (1,5h). –Tema 9: La mitocondria (1h). –Tema 10: La matriz extracelular (2h). –Tema 11: La adhesión celular (1h). –Tema 12: La comunicación celular (1h). – Tema 13. El ciclo celular (1h).

MÓDULO III - TEORÍA DE BIOLOGÍA TISULAR (10 horas)*
Temas (epígrafes): – Tema 14. Histogénesis, clasificación de los tejidos y distribución en el cuerpo humano (1h). – Tema 15. El tejido epitelial de revestimiento y glandular (2,5h). – Tema 16. El tejido conjuntivo: características y distribución. Variedades (3h). – Tema 17. El tejido muscular liso y estriado (2h). – Tema 18. El tejido nervioso: componentes y distribución (1,5h).

MÓDULO IV - PRÁCTICAS DE LABORATORIO (18 horas)*
Práctica 1. Introducción a las Técnicas Histológicas (3h).
Procesamiento de muestras biológicas. Técnicas de tinción. El microscopio. Observación de muestras procesadas. Estudio de microfotografías electrónicas. Observación y estudio de preparaciones de: hígado y sangre. 
Práctica 2. Tejido epitelial: de revestimiento y glandular (3h).
Identificación, descripción y clasificación del tejido epitelial: de revestimiento y glandular exocrino y endocrino. Estructura de las glándulas. Observación y estudio de preparaciones de: lengua y páncreas.
Práctica 3. Tejido conjuntivo: propiamente dicho y especializado (3h).
Identificación, descripción y clasificación del tejido conjuntivo: propiamente dicho y especializado. Observación y estudio de preparaciones de: lengua, tendón, tráquea.
Práctica 4. Tejido muscular: liso y estriado (3h).
Identificación, descripción y clasificación del tejido muscular: liso, estriado esquelético y estriado cardíaco. Observación y estudio de preparaciones de: lengua y corazón.
Práctica 5. Tejido nervioso (3h).
Identificación y descripción del tejido nervioso. Histología de la médula espinal. Ganglios nerviosos. Histología del encéfalo. Meninges y plexos coroideos. Observación y estudio de preparaciones de: médula espinal y encéfalo.
Práctica 6. Estudio de la mitosis y la meiosis. Formación de los gametos (3h).
Estudio del desarrollo del ovocito (ovogénesis). Estructura histológica del ovario. Estudio del desarrollo del espermatozoide (espermatogénesis). Estructura histológica del testículo. Túbulos seminíferos. Tejido intersticial. Epidídimo. Observación y estudio de preparaciones de: ovario y testículo.

MÓDULO V - SEMINARIOS (3 horas)*.
Seminario 1* – Descripción de las tareas a desarrollar durante aquellas actividades distintas a las clases teóricas y prácticas con explicación del cronograma previsto y los criterios de evaluación. Conformación de grupos de trabajo. Asignación de trabajos de exposición (1h).
Seminario 2* – Mitosis y meiosis (1h).
Seminario 3* – Proyección de imágenes de histología. Preparación del examen de prácticas (1h).

MÓDULO VI - TUTORÍAS ACADÉMICO-FORMATIVAS (2 horas) *.
Tutoría 1* – Ensayo de examen de temas de Biología Celular (1h).
Tutoría 2* – Ensayo de examen de temas de Biología Tisular (1h).

MÓDULO VII - EXPOSICIONES Y DEBATES ORALES (3 horas)*.
Exposición 1 – Exposición grupos de trabajo S1, S2, S3, S4, S5 y S6 (1h).
Exposición 2 – Exposición grupos de trabajo S1, S2, S3, S4, S5 y S6 (1h).
Exposición 3 – Exposición grupos de trabajo S1, S2, S3, S4, S5 y S6 (1h).

* La temporización y contenido del temario teórico, sesiones prácticas, seminarios, tutorías y exposiciones y debates orales es orientativo, estando sujeto a las modificaciones que el profesorado considere oportunas en función del desarrollo del curso.

Actividades a desarrollar en otro idioma

Profesorado: Todos los de la asignatura.
En el desarrollo de las distintas actividades, se usará material de apoyo audiovisual (esquemas, imágenes y vídeos técnicos) en inglés.
7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Modelo de Enseñanza Centrada en el Alumnado

Aplica las siguientes metodologías activas: Aprendizaje basado en Proyectos (ABP), Aprendizaje cooperativo

Descripción

La clase magistral será la actividad presencial más usada y permitirá al profesorado desarrollar los contenidos teóricos. No obstante, se intentará buscar la implicación del alumnado, principalmente, en los seminarios, tutorías y exposiciones. Las clases prácticas (laboratorio) permitirán la adquisición de habilidades prácticas y servirán para la ilustración de los contenidos teóricos y prácticos. Los seminarios se utilizarán principalmente para profundizar en temas concretos, fijar conocimientos y resolver problemas y cuestionarios, en un contexto más participativo por parte del alumnado. La preparación de trabajos de exposición fomentará la autonomía personal del alumnado guiándolo en la adquisición de competencias como saber buscar, analizar y seleccionar información, el trabajo cooperativo, el pensamiento crítico y la creatividad. Todas las tareas del alumnado (estudio, trabajos, lecturas, exposiciones, ejercicios, prácticas…) serán orientadas por el profesorado en las tutorías. Con respecto a las tutorías individualizadas o en grupo reducido, se atenderá al estudiantado para discutir cuestiones concretas en relación con sus tareas, se le guiará en la adquisición de competencias mediante la realización de cuestionarios o se tratará de resolver cualquier otra dificultad del alumnado relacionada con la asignatura.

Para poder hacer uso del aula virtual de la asignatura y acceder al material de apoyo (presentaciones de las lecciones teóricas, material audiovisual, avisos, etc.), necesario para el seguimiento de la misma, el alumnado necesitará disponer de un ordenador personal portátil o tablet con conexión a internet.

El uso de la inteligencia artificial (IA) en esta asignatura estará permitido únicamente como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje, por ejemplo, para exploración de conceptos o aclarar dudas, siendo necesario analizar las respuestas de manera crítica y contrastando la información. No estará permitido utilizar la IA para la elaboración de respuestas en actividades evaluativas, así como cualquier otro uso que, a criterio del profesorado, comprometa el aprendizaje y lo afecte negativamente.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
a) Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
b) Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 0,00 30,0 [ce23]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 18,00 0,00 18,0 [ce23], [cg14], [cg16]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 3,00 0,00 3,0 [ce23], [cg14], [cg16]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 45,00 45,0 [ce23]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 15,00 15,0 [ce23], [cg14], [cg16]
Realización de exámenes 4,00 0,00 4,0 [ce23]
Asistencia a tutorías 2,00 0,00 2,0 [ce23], [cg14], [cg16]
Lecturas recomendadas, búsqueda bibliográfica u otras actividades en biblioteca o similar. Preparación de presentaciones orales, debates o similar 0,00 30,00 30,0 [ce23], [cg14], [cg16]
Exposiciones y debates orales 3,00 0,00 3,0 [cg16]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Alberts B. y cols.
INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA CELULAR
(5ªEd) (2021)
Ed. Médica Panamericana
Módulos I, II, V, VI y VII.

Cooper, G.M.
LA CÉLULA
(8ªEd) (2022)
Ed. Marban
Módulos I, II, V, VI y VII.

Ross, M.H. y Pawlina, W.
HISTOLOGÍA. TEXTO Y ATLAS: CORRELACIÓN CON BIOLOGÍA MOLECULAR Y CELULAR.
(8ªEd) (2020)
Wolters Kluwer
Módulos III, IV, V, VI y VII.

Bibliografía complementaria

Alberts y cols.
BIOLOGÍA MOLECULAR DE LA CÉLULA
(6ªEd) (2016)
Garland Science
Módulos I, II, V, VI y VII.

Fernández Ruiz, B. y cols. 
BIOLOGÍA CELULAR
(2005)
Ed. Síntesis
Módulos I, II, V, VI y VII.

Gartner, L.P. y Hiatt, J.L.
ATLAS EN COLOR Y TEXTO DE HISTOLOGÍA.
(6ªEd) (2015)
Panamericana
Módulos III, IV, V y VI.

Sepúlveda Saavedra, J. y Soto Domínguez, A.
TEXTO ATLAS DE HISTOLOGÍA: BIOLOGÍA CELULAR Y TISULAR.
(2ªEd) (2014)
McGrawHill
Módulos III, IV, V, VI y VII.

Otros recursos

Aula Virtual de BIOLOGÍA CELULAR Y TISULAR.
http://www.campusvirtual.ull.es

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

EVALUACIÓN CONTINUA 
De manera general, la evaluación será continua realizándose diversos tipos de actividades a lo largo del curso con el objetivo de valorar si el alumnado ha alcanzado las competencias y los resultados del aprendizaje de la asignatura, tal como especifica el Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL (REC) (Aprobado en la sesión del Consejo de Gobierno del día 21 de junio de 2022; modificado por acuerdos del CGº de 13-07-2022, 8-11-2022, 31-05-2023, 26-07-2023, 01-07-2025, 19-12-2025 y 23-03-2026). PARA ACCEDER A LA EVALUACIÓN CONTINUA (EC) ES REQUISITO OBLIGATORIO REALIZAR TODAS LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO.

Las actividades evaluativas que conformarán la evaluación continua serán las siguientes:

- Examen final de prácticas (30%): En él se valorarán los conocimientos prácticos, constará de 2 tipos de cuestiones: 1) interpretación de preparaciones histológicas y 2) descripción de microfotografías (3 puntos de la nota final de la asignatura).
- Nota media de los cuestionarios realizados durante las sesiones de seminarios y tutorías académico formativas (10%) (1 punto de la nota final de la asignatura).
- Exposición oral de los trabajos elaborados en grupo por el alumnado (10%) (1 punto de la nota final de la asignatura). Se conservarán registros que justifiquen la calificación obtenida tales como rúbricas de evaluación o tablas de criterios de evaluación.
- Examen final de teoría (50%): Será requisito indispensable obtener una calificación mínima equivalente al 50% de la puntuación máxima del examen final de teoría (2,5 sobre 5 puntos de la nota final de la asignatura) para poder superar la asignatura y para que se tengan en cuenta el resto de las actividades evaluables. Dicho examen constará de tres tipos de pruebas: objetivas, de respuesta corta y descripción e interpretación de esquemas gráficos, ponderadas según se indica en la tabla de Estrategia Evaluativa.

La no realización de alguna(s) de las siguientes pruebas evaluativas: cuestionarios realizados en tutorías y seminarios, exposiciones de trabajos grupales y/o examen de prácticas, implicará una puntuación de 0 en esa actividad. La recuperación de las pruebas solo se podrá realizar cuando el alumnado no pueda concurrir por alguno de los supuestos contemplados por el REC (Art. 8) y haya informado al profesorado en un plazo máximo de un día hábil tras la fecha de la prueba.

La calificación final de la asignatura se obtendrá sumando las calificaciones obtenidas en los distintos tipos de pruebas señaladas en la tabla de Estrategia Evaluativa, siempre y cuando se alcance al menos la puntuación mínima de 2,5 puntos sobre los 5 puntos máximos de la prueba final de teoría. En el caso de no haber alcanzado la calificación mínima de 2,5 en el examen teórico final, la calificación que figurará en el acta será la obtenida en dicho examen. En el caso de no presentarse al examen teórico final, en el acta figurará como no presentado/a. No se exige calificación mínima en el resto de actividades evaluativas para superar la asignatura. Para superar la asignatura será necesario alcanzar la puntuación mínima final de 5 sobre 10.

El alumnado que renueva su matrícula podrá ser evaluado conforme a los párrafos anteriores, pudiendo conservar la calificación obtenida en las pruebas de EC obtenida en cursos anteriores, durante un máximo de dos cursos consecutivos. Se podrá guardar la calificación obtenida en uno de los siguientes dos bloques de calificaciones: 1) Teoría; ó 2) Prácticas, Seminarios, Tutorías y Exposiciones. Para ello deberán cumplimentar en el plazo establecido el impreso de solicitud disponible en el aula virtual de la asignatura.

EVALUACIÓN ÚNICA
El alumnado que no cumpla los requisitos para acceder a la modalidad de EC o que desee ser evaluado/a por la modalidad de Evaluación Única (EU), debe solicitarlo mediante el procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación computen, al menos, el 50% de la evaluación continua y, al menos, 10 días hábiles antes del inicio de la convocatoria correspondiente. La solicitud de EU supone la renuncia a las calificaciones de las diferentes actividades realizadas durante la evaluación continua de la asignatura (descritas en el apartado Estrategia Evaluativa) teniendo que examinarse nuevamente de ellas. La solicitud de EU tendrá carácter definitivo para las restantes convocatorias del curso. La EU verificará que el alumnado ha alcanzado las competencias y resultados de aprendizaje de la asignatura. El alumnado que sea evaluado mediante esta modalidad de evaluación podrá obtener una calificación de 0 a 10 puntos. 

La Evaluación Única consistirá en las siguientes pruebas:

A) Un examen escrito sobre la materia del programa de lecciones teóricas con el mismo formato que el realizado por el alumnado evaluado por la modalidad de EC. Será imprescindible obtener un mínimo de 5 sobre 10 para superar el examen y poder contabilizar el resto de las pruebas que se desarrollan en la EU. La nota obtenida representará el 50% de la calificación final de la asignatura.
B) Un examen escrito sobre la materia contenida en la Guía de Prácticas de la asignatura (disponible en el Aula Virtual). Este examen, con el mismo formato que el realizado por el alumnado evaluado por la modalidad de la EC se realizará a continuación del teórico. Será imprescindible obtener un mínimo de 5 sobre 10 para superar el examen y poder contabilizar el resto de las pruebas que se desarrollan en la EU. La nota obtenida representará un 30% de la calificación final de la asignatura.
C) Un examen escrito en el que se realizarán preguntas sobre los contenidos expuestos, durante el curso, en los seminarios de exposición de trabajos (el alumnado dispondrá, en el aula virtual de la asignatura, de los manuscritos de todos los trabajos expuestos para la preparación de este examen). Será imprescindible obtener un 5 sobre 10 para superar este examen y poder contabilizar el resto de las pruebas que se desarrollan en la EU. La nota obtenida representará un 10% de la calificación final de la asignatura.
D) Un examen práctico de laboratorio, que consistirá en la ejecución de algunas de las actividades realizadas durante las clases prácticas y la descripción e interpretación de los resultados de las mismas de forma oral, durante la realización del trabajo, y por escrito, una vez finalizado el mismo. En este examen, que incluirá preguntas sobre los contenidos expuestos en los seminarios y tutorías, se valorará la capacidad del estudiantado para realizar de forma correcta el trabajo de laboratorio y el grado de acierto obtenido en los resultados. Será imprescindible para poder superar la asignatura obtener un 5 sobre 10 en este examen y poder contabilizar el resto de las pruebas que se desarrollan en la EU. La nota obtenida representará un 10% de la calificación final.

Las pruebas (EU) se realizarán en el orden descrito y serán eliminatorias, de manera que la superación de cada una de ellas condiciona la realización de la siguiente. En ningún caso la superación de alguna prueba permitirá conservar la nota de la misma para la siguiente convocatoria. Para superar la asignatura en esta modalidad de evaluación única, será necesario alcanzar una calificación final igual o superior a 5 puntos (sobre 10 puntos posibles). Dicha calificación se obtendrá sumando las calificaciones obtenidas en los apartados A, B, C, y D, pero siempre teniendo en cuenta que el alumnado deberá obtener, al menos, el 50% de la contribución porcentual en cada prueba y el carácter eliminatorio de cada una de ellas. Si el alumnado, a pesar de superar la primera prueba, no hubiera podido progresar en el resto de las pruebas de EU por no haber alcanzado la puntuación mínima exigida en alguna de las pruebas eliminatorias, en el acta figurará la calificación de 4 (suspenso).

PRIMERA Y SEGUNDA CONVOCATORIA
Con carácter general, en cada curso académico, el alumnado dispondrá de dos convocatorias (primera y segunda) y en cada una de ellas podrá ser evaluado de acuerdo a las dos modalidades de evaluación: EC o EU con las características y requisitos descritos anteriormente.

La primera convocatoria (enero) constará de 1 llamamiento (evaluación) para superar la asignatura.

La segunda convocatoria (junio-julio) constará de 2 llamamientos (evaluaciones) para superar la asignatura. El alumnado podrá concurrir a cualquiera de las dos evaluaciones o a ambas, siempre y cuando no hubiera superado la asignatura en el primer llamamiento (evaluación). La calificación en el acta correspondiente a esta segunda convocatoria será la obtenida en la última de las evaluaciones efectuada. El segundo llamamiento no podrá ser utilizado para subir nota.

En ambas convocatorias, el alumnado de EC realizará un examen escrito teórico (puntuación máxima 5 puntos de la nota final), conservándose las calificaciones obtenidas en el resto de pruebas que configuran la EC. Las características de esta prueba, así como los requisitos para aprobar la asignatura se describen en el apartado titulado "EVALUACIÓN CONTINUA" y en la tabla de "ESTRATEGIA EVALUATIVA". Se entenderá agotada la convocatoria en el momento en el que el alumnado acceda al examen teórico.

En cualquiera de las convocatorias, el alumnado de EU deberá haberla solicitado tal y como se especifica en el apartado titulado "EVALUACIÓN ÚNICA". Las caracterísitcas de las pruebas, así como los requisitos para aprobar la asignatura por esta modalidad se describen en el mencionado apartado. Se entenderá agotada la convocatoria en el momento en el que el alumnado acceda las pruebas de EU.

QUINTA CONVOCATORIA Y POSTERIORES
El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica de la ULL, dirigida al decano/a de la Facultad de Farmacia. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles antes del comienzo del periodo de exámenes de dicha convocatoria, según se establece en el calendario académico anual (Reglamento de los tribunales de quinta y posteriores convocatorias en enseñanzas oficiales de la ULL, Art.2). En este caso no podrá beneficiarse de las pruebas de EC que hubiese realizado, y será evaluado por la modalidad de EU. Las pruebas evaluativas que deberá evaluar y calificar el tribunal serán las mismas que las expresadas en el apartado titulado "EVALUACIÓN ÚNICA".

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y no solicite ser evaluado por un tribunal, será evaluado por el profesorado a cargo de la asignatura siguiendo la modalidad de EC si cumple los requisitos para acogerse a la misma o por EU en caso de que no cumpla los requisitos para ser evaluado por EC y/o haya solicitado ser evaluado por EU.

CONVOCATORIA DE FINALIZACIÓN DE ESTUDIOS
El alumnado que concurra a la convocatoria de finalización de estudios acogiéndose a lo estipulado en el Art.8 del REC, podrá ser evaluado por EC si cumple los requisitos o por EU si no cumple los requisitos y/o ha solicitado la EU por el procedimiento descrito anteriormente.

Las pruebas evaluativas se desarrollarán de manera presencial, en soporte de papel, haciendo uso de los recursos disponibles en la ULL a través del aula virtual de la asignatura o mediante una combinación de ambos. El alumnado será avisado con anterioridad suficiente al desarrollo de la prueba. La acreditación de la identidad será requisito indispensable para la realización de la prueba y se realizará mediante la exhibición del DNI, documento nacional equivalente o tarjeta universitaria de la ULL. Para el desarrollo de las pruebas que requieran soporte digital, el alumnado deberá asistir provisto de un dispositivo electrónico (ordenador portátil o tableta) con conexión a internet; en caso de no disponer de dicho medio, se deberá comunicar al profesorado con suficiente antelación para arbitrar la alternativa correspondiente. El uso de teléfonos móviles queda prohibido, salvo autorización expresa.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. El alumnado debe mantener todos los dispositivos electrónicos no autorizados apagados y guardados en las mochilas o bolsos, los cuales se depositarán en la entrada del aula. Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba. La tenencia o empleo por parte del alumnado de medios o recursos no autorizados por el profesorado en la realización de las pruebas conducirá a la calificación numérica de cero; quien incurra en ello deberá abandonar el lugar de la prueba y se someterá a las consecuencias disciplinarias que se pudieran derivar de su conducta, según lo establecido en la Ley 3/2022, de 24 de febrero, de Convivencia Universitaria, y en el Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL.

Verificación de autoría y autenticidad: Con el fin de garantizar la originalidad y la autoría de las pruebas y trabajos, conforme a los artículos 7.3 y 11 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL, cuando concurran indicios objetivos y motivados que cuestionen la autoría de una prueba o trabajo entregado (incluido el empleo no autorizado de herramientas de inteligencia artificial), el profesorado podrá convocar al estudiante a una entrevista de verificación de autoría sobre el trabajo realizado. Dicha entrevista tiene por objeto exclusivo verificar la autoría y no constituye una nueva prueba de evaluación. Si de ella resultara acreditada la falta de autoría o el uso de medios no autorizados, se aplicará la calificación de cero en la prueba o trabajo correspondiente, sin perjuicio del traslado a los órganos competentes a los efectos previstos en la Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria.

Observaciones: En esta asignatura no se realizan exámenes parciales. El sistema de evaluación será único y común para todos los grupos.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [ce23] Preguntas de respuesta múltiple, de V ó F y de asociación.
Se valoran los aciertos.
30,00 %
Pruebas de respuesta corta [ce23] Contenido, concreción y expresión 10,00 %
Trabajos y proyectos [ce23], [cg14], [cg16] Se valorará la adecuada selección y análisis de la información, el correcto formato académico-científico y el uso lenguaje científico-técnico adecuado. En la exposición oral se valorará la capacidad de síntesis, el diseño, la estructura, la capacidad comunicativa y de discusión. También se valorará la capacidad de trabajo en equipo y de coordinación.
10,00 %
Escalas de actitudes [ce23], [cg14], [cg16] Participación, iniciativa, atención, conductas, opiniones y resultados de los cuestionarios realizados en seminarios y tutorías, con atención al conocimiento de la terminología específica en inglés.
10,00 %
Esquemas gráficos [ce23] Descripción e interpretación. 10,00 %
Prácticas de laboratorio [ce23], [cg14], [cg16] No se contempla ningún tipo de compensación a esta actividad. Habrá un examen de prácticas final el 3 de diciembre de 2026. El examen consiste en: 1) Interpretar preparaciones histológicas y 2) Describir microfotografías electrónicas.
30,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Al finalizar la asignatura, con éxito, se espera que el alumnado sea capaz de:
  • Resolver eficazmente las tareas asignadas como miembro de un equipo.
  • Escribir empleando la terminología adecuada.
  • Conocer y comprender la estructura, la morfología y la función de las células eucariotas y los tejidos; con especial referencia a las propiedades de las membranas celulares.
  • Conocer y explicar los términos, métodos y conceptos que les permitan interpretar tanto las estructuras histológicas, como la actuación de fármacos a nivel tisular.
Referencias genéricas: Todas las referencias para las que se usa la forma de masculino genérico, deben entenderse aplicables indistintamente a mujeres y hombres.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Debido a la complejidad de realizar un único cronograma al existir varios grupos de prácticas, seminarios y tutorías, distribuidos en diferentes semanas a lo largo del cuatrimestre, el siguiente cronograma, si bien muestra la distribución de las actividades de todos los grupos, solo recoge las horas de trabajo de uno de los grupos (GA,S1,PS1,T1) a título orientativo.

Nota: La distribución de los temas por semana es orientativa, estando sujeta a las modificaciones que el profesorado considere oportunas en función del desarrollo del curso.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 0, 1 y 2
Clase teórica 3h (1+ 1,5 +0,5)
3.00 5.00 8.00
Semana 2: Tema 2 y 3
Clase teórica 2h (1+1)
Prácticas S6
2.00 4.00 6.00
Semana 3: Tema 3 y 4
Clase teórica 3h (1+2)
Prácticas S6 y S2
3.00 5.00 8.00
Semana 4: Tema 5
Clase teórica 1h
Seminario 1 - S1 (1h)
Seminario 1 - S2 - S6
Prácticas S2
 
2.00 4.00 6.00
Semana 5: Temas 5, 6, 7 y 8
Clase teórica 4h (1+1+1,5+0,5)
Prácticas S2 y S4
4.00 6.00 10.00
Semana 6: Temas 8, 9 y 10
Clase teórica 3h (1+1+1)
Prácticas S4 y S5
3.00 5.00 8.00
Semana 7: Temas 10, 11 y 12
Clase teórica 3h (1+1+1)
Prácticas S5
3.00 5.00 8.00
Semana 8: Tema 13
Cuestionario

Clase teórica 1h
Seminario 2 - Cuestionario Mitosis y Meiosis - S1-S6 (1h)
Prácticas S5 y S3
2.00 6.00 8.00
Semana 9: Temas 14, 15 y 16

Clase teórica 4h (1+2,5h+0,5)
Prácticas S3

4.00 6.00 10.00
Semana 10: Cuestionario
Tutoría 1 - Cuestionario ensayo examen 1 - T1-T6 (1h)
Prácticas S1 (9h)
 
10.00 8.00 18.00
Semana 11: Tema 16
Clase teórica 2h
Prácticas S1 (9h)

11.00 9.00 20.00
Semana 12: Tema 16 y 17
Clase teórica 1h  (0,5+0,5)
Seminario 3 - S1-S6 (1h)


 
2.00 4.00 6.00
Semana 13: Tema 17 y 18
Examen de prácticas
Clase teórica 3h (1,5+1,5)
Examen de prácticas 3 de diciembre de 2026 (1h)

4.00 6.00 10.00
Semana 14: Cuestionario

 
Tutoría 2 - Cuestionario ensayo examen 2 - T1-T6 (1h)

1.00 2.00 3.00
Semana 15: Exposiciones orales de trabajos grupales
Exposiciones (3h)

3.00 5.00 8.00
Semana 16 a 18: Evaluación
Prueba evaluativa final y revisiones
3.00 10.00 13.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 18-06-2026
Fecha de aprobación: 07-07-2026