Técnicas Experimentales I
(Curso Académico 2026 - 2027)
Mostrar Todo


Nota informativa: Atendiendo a la normativa de Protección de Datos y propiedad intelectual en la que se limita la publicación de imágenes de terceras personas sin su consentimiento, aquellos que difundan grabaciones de las sesiones de clase sin previo consentimiento de las personas implicadas, serán responsables ante la ley del uso prohibido de las citadas grabaciones.



1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 279192105
  • Centro: Facultad de Ciencias
  • Lugar de impartición: Facultad de Ciencias
  • Titulación: Grado en Física
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 25-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Física Aplicada
    • Óptica
  • Curso: 2
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Primer cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos de matrícula y calificación
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: JOSÉ BARRANCOS MARTÍNEZ

General:
Nombre:
JOSÉ
Apellido:
BARRANCOS MARTÍNEZ
Departamento:
Física
Área de conocimiento:
Física Aplicada
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
922318232
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jbarrancos@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones: LA WEB NO PERMITE GRABAR TUTORÍAS. SERÁN TODO EL CURSO: Lunes miércoles de 12:30 a 15:30. Por favor, en la medida de los posible se ruega reservar previamente en el siguiente enlace con el fin de una mejor planificación: https://calendar.app.google/ywG1yU6DbVNmRCr78
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones: LA WEB NO PERMITE GRABAR TUTORÍAS. SERÁN TODO EL CURSO: Lunes miércoles de 12:30 a 15:30. Por favor, en la medida de los posible se ruega reservar previamente en el siguiente enlace con el fin de una mejor planificación: https://calendar.app.google/ywG1yU6DbVNmRCr78
General:
Nombre:
ANTONIO
Apellido:
MUÑOZ MATEO
Departamento:
Física
Área de conocimiento:
Física Aplicada
Grupo:
G1 y G2
Contacto:
Teléfono 1:
922318271
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ammateo@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 12:00 14:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 56
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:00 19:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 56
Todo el cuatrimestre Jueves 12:00 14:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 56
Observaciones: Durante el curso se informará de posibles cambios.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 12:00 14:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 56
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:00 19:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 56
Todo el cuatrimestre Jueves 12:00 14:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 56
Observaciones: Durante el curso se informará de posibles cambios.
General:
Nombre:
VICENTE
Apellido:
DELGADO BORGES
Departamento:
Física
Área de conocimiento:
Física Aplicada
Grupo:
G1 y G2
Contacto:
Teléfono 1:
922318274
Teléfono 2:
Correo electrónico:
vdelgado@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 17:30 19:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 59
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:30 19:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 59
Todo el cuatrimestre Jueves 17:30 19:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 59
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 17:30 19:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 59
Todo el cuatrimestre Miércoles 17:30 19:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 59
Todo el cuatrimestre Jueves 17:30 19:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 59
Observaciones:
General:
Nombre:
INOCENCIO RAFAEL
Apellido:
MARTIN BENENZUELA
Departamento:
Física
Área de conocimiento:
Física Aplicada
Grupo:
G1 y G2
Contacto:
Teléfono 1:
922845288
Teléfono 2:
Correo electrónico:
imartin@ull.es
Correo alternativo:
imartin@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 14:15 16:15 Edificio Calabaza - AN.2D 1 Inocencio R. Martín
Todo el cuatrimestre Martes 14:15 16:15 Edificio Calabaza - AN.2D 1 Inocencio R. Martín
Todo el cuatrimestre Miércoles 14:15 16:15 Edificio Calabaza - AN.2D 1 Inocencio R. Martín
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones:
General:
Nombre:
JOSE MARIA
Apellido:
GOMEZ LLORENTE
Departamento:
Física
Área de conocimiento:
Física Aplicada
Grupo:
G1 y G2
Contacto:
Teléfono 1:
922318260
Teléfono 2:
Correo electrónico:
jmgomez@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 18:30 20:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 45
Todo el cuatrimestre Miércoles 18:30 20:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 45
Todo el cuatrimestre Jueves 18:30 20:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 45
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 18:30 21:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 45
Todo el cuatrimestre Miércoles 18:30 21:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 45
Observaciones:
General:
Nombre:
ANTONIA
Apellido:
RUIZ GARCIA
Departamento:
Física
Área de conocimiento:
Física Aplicada
Grupo:
G1 y G2
Contacto:
Teléfono 1:
922 318 266
Teléfono 2:
Correo electrónico:
antruiz@ull.es
Correo alternativo:
antruiz@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 4 28
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 4 28
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 4 28
Observaciones: El horario de tutorías puede sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas a los alumnos en tiempo y forma.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 12:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 4 28
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 4 28
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 12:30 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 4 28
Observaciones: El horario de tutorías puede sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas a los alumnos en tiempo y forma.
General:
Nombre:
OLGA
Apellido:
MOVILLA MIANGOLARRA
Departamento:
Física
Área de conocimiento:
Física Aplicada
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
omovilla@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones:
General:
Nombre:
SANTIAGO
Apellido:
BROUARD MARTIN
Departamento:
Física
Área de conocimiento:
Física Aplicada
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
922318270
Teléfono 2:
Correo electrónico:
sbrouard@ull.es
Correo alternativo:
sbrouard@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 11:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 11:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 11:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 11:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Lunes 16:00 18:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:00 18:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:30 11:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 11:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:30 11:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Jueves 10:30 11:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Lunes 16:00 18:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Todo el cuatrimestre Miércoles 16:00 18:00 Edificio de Física y Matemáticas - AN.2B 5 55
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Métodos Matemáticos de la Física
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Competencias Generales

  • CG01 - Conocer el trabajo en el laboratorio, el uso de la instrumentación, tecnología y métodos experimentales más utilizados, adquiriendo la habilidad y experiencia para realizar experimentos de forma independiente. Ello le permitirá ser capaz de observar, catalogar y modelizar los fenómenos de la naturaleza.
  • CG06 - Saber organizar y planificar el tiempo de estudio y de trabajo, tanto individual como en grupo; ello les llevará a aprender a trabajar en equipo y a apreciar el valor añadido que esto supone.
  • CG07 - Ser capaz de participar en debates científicos y de comunicar tanto de forma oral como escrita a un público especializado o no cuestiones relacionadas con la Ciencia y la Física. También será capaz de utilizar en forma hablada y escrita otro idioma, relevante en la Física y la Ciencia en general, como es el inglés.

Competencias Básicas

  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
  • CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
  • CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
  • CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

Competencias Especificas

  • CE1 - Conocer y comprender los esquemas conceptuales básicos de la Física y de las ciencias experimentales.
  • CE3 - Tener una buena comprensión de las teorías físicas más importantes, localizando en su estructura lógica y matemática, su soporte experimental y el fenómeno físico que puede ser descrito a través de ellas.
  • CE12 - Observar fenómenos naturales y realizar experimentos científicos.
  • CE13 - Registrar de forma sistemática y fiable la información científica.
  • CE14 - Analizar, sintetizar, evaluar y describir información y datos científicos
  • CE15 - Medir magnitudes esenciales en experimentos científicos.
  • CE16 - Evaluar y analizar cuantitativamente los resultados experimentales
  • CE17 - Realizar informes sintetizando los resultados de experimentos científicos y sus conclusiones más importantes.
  • CE18 - Utilizar la instrumentación científica actual y conocer sus tecnologías innovadoras.
  • CE19 - Desarrollar la “intuición” física.
  • CE29 - Organizar y planificar el tiempo de estudio y trabajo, tanto individual como en grupo.
  • CE30 - Saber discutir conceptos, problemas y experimentos defendiendo con solidez y rigor científico sus argumentos.
  • CE31 - Saber escuchar y valorar los argumentos de otros compañeros.
  • CE32 - Saber trabajar e integrarse en un equipo científico multidisciplinar
  • CE33 - Ser capaz de identificar lo esencial de un proceso / situación y establecer un modelo de trabajo del mismo.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Thermodynamics Module - Módulo de Termodinámica.
- Profesores: Antonia Ruiz García y Antonio Muñoz Mateo

1. Specific heat capacity of solids and Thermal Conductivity
2. Continuous-flow calorimeter and Heat capacity of gases.
3. The adiabatic index: Rüchardt's experiment, and Kundt's tube.
4. Thermal expansion of solids and liquids.

1. Capacidad calorífica específica de los sólidos y conductividad térmica.
2. Calorímetro de flujo continuo y capacidad calorífica de los gases.
3. Índice adiabático: experimento de Rüchardt y tubo de Kundt.
4. Dilatación térmica de sólidos y líquidos.


Mechanics Module - Módulo de Mecánica
- Profesores: Vicente Delgado Borges, José María Gómez Llorente y Olga Movilla Miangolarra

1. Dynamics of coupled pendulums.
2. String vibrations: Study of the dependence of the oscillation frequency on different parameters.
3. Gyroscope.
4. Ripple tank: Observation of wave propagation, reflection, and refraction phenomena on a water surface.
5. Moment of inertia.

1.- Dinámica de péndulos acoplados.
2.- Vibración de cuerdas: Estudio de la dependencia de la frecuencia de oscilación con diferentes parámetros.
3.- Giróscopo.
4.- Cubeta de ondas: Observación de fenómenos de propagación, reflexión y refracción en una superficie de agua.
5.- Momento de inercia.


Electromagnetism Module - Módulo de Electromagnetismo
- Profesores: Inocencio Martín Benenzuela y José Barrancos Martínez

1. Measurement of electromagnetic forces: Cotton balance.
2. Measurement of electromagnetic forces: Gouy balance.
3. Cathode ray tube (Braun tube).
4. Induced electromotive force: Transformer.
5. Variation of the electrical resistance of metals and semiconductors with temperature.
6. Hysteresis Cycle of ferromagnetic materials.
7. Hall effect in metals and semiconductors.

1. Medida de fuerzas electro-magnéticas: Balanza de Cotton.
2. Medida de fuerzas electro-magnéticas: Balanza de Gouy.
3. Tubo de Rayos Catódicos (Tubo de Braun).
4. Fuerza electromotriz inducida: Transformador.
5. Variación de la resistencia de metales y de semiconductores con la temperatura.
6. Ciclo de Histéresis de materiales ferromagnéticos.
7. Efecto Hall en metales y semiconductores.

Actividades a desarrollar en otro idioma

50% of the subject, laboratory practices, will be in English (3 credits).
Reading of bibliography and discussion of the experiments of each module in a practical session.

La mitad de la asignatura, prácticas de laboratorio, se impartirá en lengua inglesa (3 créditos).
Lectura de bibliografía y discusión de los experimentos de cada módulo en una sesión práctica.
7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Descripción

Lectures: The instructor presents the laboratory regulations and provides an overview of the activities to be carried out during the course.
Laboratory Sessions: Students will work in groups of three. The instructor will guide them through the procedures required for the proper execution of each experiment. Students’ attitude, punctuality, and performance in the laboratory will form part of the continuous assessment.
Assignments: Students will complete tasks assigned by the instructor, which will constitute part of the material used for continuous assessment.
Students may use Artificial Intelligence (AI) tools during their independent study as a support for the teaching and learning process, for example to obtain an initial approach to a problem, explore concepts, or receive explanations and examples. Such use must be accompanied by a critical analysis of the AI-generated responses and an appropriate verification of the information obtained. The use of AI to generate answers to assigned coursework or during assessments is not permitted.

In the event of risk situations arising from adverse weather phenomena, the following guidelines will be followed:
If Level 2 (yellow) is declared at the University of La Laguna, teaching activities will be carried out in accordance with the guidelines established by the University of La Laguna.
If Level 3 (orange) or Level 4 (red) is declared at the University of La Laguna, in-person teaching activities will be suspended. Students will be informed through the available communication channels, and measures will be implemented to ensure the continuity of learning and student support while these alert levels remain in effect.


Enseñanza expositiva: clases teóricas donde el profesor expone las normas del laboratorio y en líneas generales describe las actividades que se van a realizar en el mismo.
Prácticas de laboratorio: Se realizarán en grupos de 3 alumnos y el profesor irá indicando los pasos a seguir para el buen desarrollo de las prácticas. La actitud, puntualidad, y la forma en que el alumno desarrolla el trabajo en el laboratorio formarán parte de la evaluación continua.
Realización de trabajos propuestos por el profesor y que serán parte del material utilizado para la evaluación continua.


Los alumnos pueden hacer uso de la Inteligencia Artificial (IA) durante el trabajo autónomo, como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje, para hacer una primera aproximación a un problema, indagar sobre conceptos y/o obtener explicaciones y ejemplos. Dicho uso debe ir acompañado de un análisis crítico de las respuestas proporcionadas por la IA, y un contraste adecuado de la información obtenida. No se permite el uso de la IA para generar respuestas a tareas asignadas, ni durante las evaluaciones.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 8,00 0,00 8,0 [CG06], [CG07], [CE1], [CE3], [CE14], [CE19], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE12], [CE17], [CE32], [CE13], [CE15], [CE16], [CE18]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 48,00 0,00 48,0 [CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE1], [CE3], [CE14], [CE19], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE12], [CE17], [CE32], [CE13], [CE15], [CE16], [CE18]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 1,00 0,00 1,0 [CG06], [CG07], [CE1], [CE3], [CE14], [CE19], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE12], [CE17], [CE32], [CE13], [CE15], [CE16], [CE18]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [CG06], [CG07], [CE1], [CE3], [CE14], [CE19], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE12], [CE17], [CE32], [CE13], [CE15], [CE16], [CE18]
Estudio y trabajo autónomo en todas las actividades 0,00 90,00 90,0 [CG06], [CG07], [CE1], [CE3], [CE14], [CE19], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE12], [CE17], [CE32], [CE13], [CE15], [CE16], [CE18]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

Thermodynamics Module - Módulo de Termodinámica:
1. Concepts in Thermal Physics, S Blundell and K Blundell (2014), Oxford University Press.
2. University physics / Física universitaria, Volume 2, Ling, S. J., Sanny, J., and Moebs, W (2016), OpenStax. URL: https://openstax.org/details/books/university-physics-volume-2
3. Termodinámica, H.B. Callen. (1985). Ed. AC
Mechanics Module - Módulo de Mecánica:
1.- M. Alonso y E. J. Finn, Física, Vol 1 y 2. Ed. Fondo Educativo Interamericano.
Electromagnetism Module - Módulo de Electromagnetismo:
1. David J. Griffiths, Introduction to Electrodynamics, Cambridge University, 2017.
2. D.K. Cheng, Fundamentos de Electromagnetismo para Ingeniería, Addison Wesley Iberoamericana, S.A. 1997.

Bibliografía complementaria

The laboratory manuals will be made available to students through the course virtual classroom (
http://campusvirtual.ull.es
). Students are required to read them before attending the laboratory sessions. These manuals include a summary of the physical phenomenon under study and the procedures to be followed in each experiment.
Se le entregarán a los alumno/as a través del aula virtual de la asignatura (http://campusvirtual.ull.es) los guiones de las prácticas, que deberán leer antes de la realización de las mismas, y en los que se incluirá un resumen del fenómeno físico a estudiar y los pasos a seguir en cada experiencia.
1.- Carlos Sánchez del Rio. Análisis de errores. Ed. Madrid Eudema.
2.- V. Giamberardino, Teoría de Errores. Ed. Reverté.
3.- Calor y Termodinámica. M. W. Dittman, M. W. Zemansky. (1984). Ed. McGraw-Hill.

Otros recursos

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

As this is a predominantly practical course, assessment is exclusively based on continuous assessment, as established in Article 4.10 of the University of La Laguna Regulations on Assessment and Grading (REC), which states:
"In the case of courses with predominantly practical content that can only be carried out during the assigned teaching period, assessment may only be based on continuous assessment. This circumstance must be explicitly stated in the course syllabus."
Attendance and completion of all laboratory sessions are mandatory. In the event of absence from any practical session without proper justification—where justified reasons are those established in Article 9 of the University of La Laguna Regulations on Assessment and Grading (Resolution 112, Official Gazette of the Canary Islands No. 11, January 19, 2016)—the final grade for the course will be zero.

CONTINUOUS ASSESSMENT (EC)
The course consists of three modules:
a) Thermodynamics Module (TM)
b) Mechanics Module (MM)
c) Electromagnetism Module (EM)
The grade for each module (MG) will be based on three assessment components:
Short-answer test (SE2): Individual theoretical examination. This component accounts for 20% of the final grade of the module.
Assignments, reports, laboratory reports, and written projects (SE6): Laboratory reports corresponding to the experiments performed. These are group assignments and account for 60% of the final module grade. Four reports (P1, P2, P3, and P4) will be submitted for each module.
Observation techniques (SE12): Individual assessment of laboratory performance, including attitude, autonomy in carrying out measurements and experimental tasks, as well as the quality and presentation of the data obtained (graphs, tables, curve fitting, etc.). This component accounts for 20% of the final module grade.

The final grade for each module (MG) is calculated as
MG = 0.2 × SE2 + 0.6 × SE6 + 0.2 × SE12
where
SE6 = 0.25 × (P1 + P2 + P3 + P4)

The following conditions apply:
1.The SE2 grade must be at least 4.0. Otherwise,
MG = SE2
2.Each laboratory report grade Pi (i = 1, 2, 3, 4) must be at least 5.0. Otherwise,
MG = min(Pi)

The final course grade (FINAL GRADE) is calculated as
FINAL GRADE = 0.33 × [MG(TM) + MG(MM) + MG(EM)]
subject to the following condition each module grade, MG(TM), MG(MM), and MG(EM), must be at least 5.0. Otherwise,
FINAL GRADE = min [MG(TM), MG(MM), MG(EM)]
SE2 grades equal to or above 4.0 will be retained for the second examination period.
If the SE2 grade in any of the modules is lower than 4.0, it can be recovered on the established dates of other calls only of the current course.
SE6 and SE12 grades are not recoverable.

Verification of Authorship and Authenticity
In accordance with Articles 7.3 and 11 of the University of La Laguna Regulations on Assessment and Grading, and in order to guarantee the originality and authorship of examinations and assignments, when objective and duly justified indications cast doubt on the authorship of a piece of work (including the unauthorized use of artificial intelligence tools), the instructor may summon the student to an authorship verification interview regarding the work submitted on the same day as the assessment.
The sole purpose of this interview is to verify authorship and it does not constitute a new assessment. If lack of authorship or the use of unauthorized means is established, a grade of zero will be assigned to the assessment, without prejudice to referral to the competent authorities for the purposes provided for in Law 3/2022 of 24 February on University Coexistence.
This provision does not apply to objective multiple-choice tests, for which authorship control is ensured through identity verification and supervision during the examination.
REMARKS
If the course is not passed in the June–July examination periods, grades obtained will not be retained for subsequent academic years.
In compliance with Article 16.4 of the University of La Laguna Regulations on University Coexistence, students are informed that passive radiofrequency and magnetic field detectors may be used during in-person examinations. These devices do not emit signals, do not interfere with communications, and do not collect personal data. Possession and/or use of unauthorized electronic devices may constitute a disciplinary offence under Law 3/2022 and the University of La Laguna Student Disciplinary Regulations. Students carrying electronic medical devices must inform the examiner before the beginning of the examination.
STUDENTS TAKING THEIR FIFTH OR SIXTH EXAMINATION ATTEMPT
Students who are taking the course for the fifth or subsequent time and who wish to be assessed by an Examination Board must submit an application through the procedure available on the University electronic headquarters website, addressed to the Dean of the Faculty of Science. The application must be submitted at least ten working days before the beginning of the examination period.



Al tratarse de una asignatura eminente práctica solo se contempla la evaluación continua según se recoge en el Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL (REC) en su Artículo 4.10 que indica: "En el caso de
asignaturas con contenidos eminentemente prácticos que solo puedan realizarse durante el periodo lectivo que ésta tenga asignada, solo podrán evaluarse por evaluación continua, debiendo constar esta circunstancia en la guía docente."

La realización de la totalidad de las prácticas es obligatoria. En caso de inasistencia no adecuadamente justificada a alguna de las sesiones prácticas, entendiéndose causa justificada alguno de los supuestos contemplados en el artículo 9 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (resolución 112 del B.O.C. núm. 11 de 19 de enero de 2016), la calificación de la asignatura será cero.

EVALUACIÓN CONTINUA
La asignatura consta de tres módulos:
a) Módulo de Termodinámica (MT)
b) Módulo de Mecánica (MM)
c) Módulo de Electromagnetismo (ME)

La calificación de cada módulo (CFM) se realizará en base a tres calificaciones:
-Prueba de respuesta corta (SE2): examen individual teórico. Supondrá un 20 % de la nota final del módulo.
-Trabajos, memorias, memorias de prácticas, informes y proyectos con presentación escrita (SE6): Informes de las prácticas realizadas. Tendrán carácter grupal y supondrán un 60 % de la nota final del módulo. Se presentarán cuatro informes (P1, P2, P3 y P4) por módulo, correspondientes a las prácticas realizadas en el laboratorio.
-Técnicas de observación (SE12): Se valorará de forma individual la forma en la que se desarrolle el trabajo en el Laboratorio, así como la actitud mostrada y la capacidad para realizar de forma autónoma las medidas y tareas involucradas en las prácticas, así como los datos obtenidos y la presentación de los mismos (gráficas, tablas, ajustes...). Supondrá un 20 % de la nota final del módulo.

La calificación final de cada uno de los módulos (CFM) se obtendrá según la fórmula:
CFM = 0.2*SE2 + 0.6*SE6 + 0.2*SE12,
siendo
SE6 = 0.25*(P1+P2+P3+P4)
Para aplicar las fórmulas anteriores se tendrá en cuenta lo siguiente:

1) La calificación de SE2 ha de ser igual o superior a 4.0. En caso contrario CFM = SE2.
2) La calificación de Pi (i=1,2,3,4) debe ser igual o superior a 5.0. En caso contrario CFM = min(Pi)

La calificación final de la asignatura (NOTA FINAL) vendrá dada por:
NOTA FINAL = 0.33*(CFM(MT) + CFM(MM) + CFM(ME))
Para aplicar esta ecuación se tendrá en cuenta lo siguiente:
1) Cada una de las calificaciones CFM(MT), CFM(MM) y CFM(ME) ha de ser igual o superior a 5.0. En caso contrario,
NOTA FINAL = min(CFM(MT), CFM(MM), CFM(ME))
En el caso de las calificaciones SE2 igual o mayor a 4.0, se mantendrán para la segunda convocatoria.
Si la calificación SE2 en alguno de los módulos es inferior a 4.0, se podrá recuperar en las fechas establecidas de otras convocatorias sólo del presente curso.
Las calificaciones SE6 y SE12 no son recuperables.

Verificación de autoría y autenticidad: Con el fin de garantizar la originalidad y la autoría de las pruebas y trabajos, conforme a los artículos 7.3 y 11 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL, cuando concurran indicios objetivos y motivados que cuestionen la autoría de una prueba (incluido el empleo no autorizado de herramientas de inteligencia artificial), el profesorado podrá convocar al estudiante a una entrevista de verificación de autoría sobre el trabajo realizado el mismo día de la prueba. Dicha entrevista tiene por objeto exclusivo verificar la autoría y no constituye una nueva prueba de evaluación. Si de ella resultara acreditada la falta de autoría o el uso de medios no autorizados, se aplicará la calificación de cero en la prueba, sin perjuicio del traslado a los órganos competentes a los efectos previstos en la Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria. Lo dispuesto en este apartado no resulta de aplicación a las pruebas objetivas tipo test, cuyo control de autoría se efectúa mediante la acreditación de identidad y la supervisión durante su desarrollo.

OBSERVACIONES
Si la asignatura no se aprueba en las convocatorias de junio-julio, no se guardarán las calificaciones obtenidas para cursos posteriores.
En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de
radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.
ALUMNADO DE 5ª y 6ª CONVOCATORIA

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida a la Decana de la Facultad de Ciencias. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles antes del comienzo del periodo de exámenes.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas de respuesta corta o breve (una de las tipologías de las pruebas objetivas destinada a estimular el recuerdo de un aprendizaje presentado y a evaluar conocimientos memorísticos, descriptivos, etc.) [CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE1], [CE3], [CE14], [CE19], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE12], [CE17], [CE32], [CE13], [CE15], [CE16], [CE18] The final exam will assess the correct completion of the problems and questions posed.

En el examen final se valorará la correcta realización de los problemas y cuestiones planteados.
20,00 %
Trabajos, memorias, memorias de prácticas, informes y proyectos con presentación escrita [CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE1], [CE3], [CE14], [CE19], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE12], [CE17], [CE32], [CE13], [CE15], [CE16], [CE18] The correct completion of the experimental reports or the requested complementary activities will be assessed, both in the presentation of the content and in the treatment of the experimental data.

Se valorará la correcta realización de los informes de prácticas o de las actividades complementarias solicitadas, tanto en la exposición de los contenidos, como en el tratamiento de los datos experimentales.
60,00 %
Técnicas de observación (registros, listas de control, etc.) [CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE1], [CE3], [CE14], [CE19], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE12], [CE17], [CE32], [CE13], [CE15], [CE16], [CE18] The way in which the work is carried out in the Laboratory will be valued, as well as the attitude shown and the ability to carry out the measurements and tasks involved in the practices independently, as well as the data obtained and the presentation thereof (graphs, tables, adjustments...).

Se valorará la forma en la que se desarrolle el trabajo en el Laboratorio, así como la actitud mostrada y la capacidad para realizar de forma autónoma las medidas y tareas involucradas en las prácticas, así como los datos obtenidos y la presentación de los mismos (gráficas, tablas, ajustes...).
20,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
* Conocer el trabajo en el laboratorio, el uso de la instrumentación, tecnología y métodos experimentales más utilizados, adquiriendo la habilidad y experiencia para realizar experimentos de forma independiente.
* Saber organizar y planificar el tiempo de estudio y de trabajo, tanto individual como en grupo; ello les llevará a aprender a trabajar en equipo y a apreciar el valor añadido que esto supone.
* Ser capaz de participar en debates científicos y de comunicar tanto de forma oral como escrita a un público especializado o no cuestiones relacionadas con la Ciencia y la Física.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

During the first teaching week (Week 2 of the schedule), an introduction to the course will be provided, including an overview of the laboratory experiments to be carried out in the different modules and the assessment system.
During the following teaching weeks (Weeks 3–14), students will rotate through the laboratories corresponding to the three modules.
Each laboratory session lasts four hours, and students must complete four sessions in each module, for a total of twelve laboratory sessions. During Week 15, students may make up any laboratory sessions that could not be completed according to the established laboratory schedule for duly justified reasons.
The written examination for the course will take place during Weeks 16–18.
In weeks when it is not possible to conduct the laboratory sessions on Friday, the sessions will be rescheduled to afternoon time slots on the remaining weekdays.

En la primera semana lectiva (semana 2 del cronograma) se hará una introducción a la asignatura: prácticas de laboratorio a realizar en los distintos módulos y sistema de evaluación.
En las siguientes semanas lectivas, de la 3 a la 14, los alumnos rotarán por los laboratorios de los tres módulos.
La duración de cada sesión de prácticas es de 4 horas y deben realizar 4 sesiones por módulo, es decir, un total de 12 sesiones. En la semana 15 se podrá recuperar aquellas prácticas de laboratorio que, por causa debidamente justificada, no se hayan podido realizar de acuerdo al calendario de prácticas establecido.
En las semanas 16-18 se realizará el examen escrito de la asignatura.
En aquellas semanas en las que no sea posible la realización de las prácticas el viernes, las sesiones serán trasladadas a horario de tarde a lo largo de los restantes días de la semana.

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1:

0.00 0.00 0.00
Semana 2: Introduction to the subject: practical exercises of the different modules and evaluation system.

Introducción a la asignatura: prácticas de los distintos módulos y sistema de evaluación.
Lectures

Clases magistrales
4.00 6.00 10.00
Semana 3: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 4: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 5: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 6: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 7: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 8: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 9: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 10: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 11: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 12: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 13: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 14: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Laboratory practices. Report writing.

Prácticas de laboratorio. Elaboración de informes.
4.00 6.00 10.00
Semana 15: Rotation of the laboratories of the three modules.

Rotación de los laboratorios de los tres módulos.
Recovery of pending practical sessions.

Recuperación de sesiones prácticas pendientes de realizar.
4.00 6.00 10.00
Semana 16 a 18: Evaluations.

Evaluaciones.
Exam.

Realización del examen
4.00 6.00 10.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 24-06-2026
Fecha de aprobación: 08-07-2026