Trabajo Fin de Grado
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• CG01 - Conocer el trabajo en el laboratorio, el uso de la instrumentación, tecnología y métodos experimentales más utilizados, adquiriendo la habilidad y experiencia para realizar experimentos de forma independiente. Ello le permitirá ser capaz de observar, catalogar y modelizar los fenómenos de la naturaleza.
• CG05 - Conocer las posibilidades de aplicar la Física en el mundo laboral, docente y de investigación, desarrollo tecnológico e innovación y en las actividades de emprendeduría
• CG06 - Saber organizar y planificar el tiempo de estudio y de trabajo, tanto individual como en grupo; ello les llevará a aprender a trabajar en equipo y a apreciar el valor añadido que esto supone.
• CG07 - Ser capaz de participar en debates científicos y de comunicar tanto de forma oral como escrita a un público especializado o no cuestiones relacionadas con la Ciencia y la Física. También será capaz de utilizar en forma hablada y escrita otro idioma, relevante en la Física y la Ciencia en general, como es el inglés.

• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
• CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
• CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía

• CE8 - Conocer el mundo laboral en el que desarrollar lo aprendido.
• CE9 - Conocer los elementos básicos que forman parte de un proyecto.
• CE10 - Conocer los organismos de financiación de proyectos de innovación y las formas de solicitarlo
• CE24 - Afrontar problemas y generar nuevas ideas que puedan solucionarlos
• CE25 - Ser capaces de realizar experimentos de forma independiente.
• CE26 - Dominar la expresión oral y escrita en lengua española, y también en lengua inglesa, dirigida tanto a un público especializado como al público en general.
• CE27 - Haber desarrollado habilidades para la popularización de las cuestiones concernientes a la cultura científica y de aspectos aplicados a la física clásica y moderna.
• CE28 - Adquirir hábitos de comportamiento ético en laboratorios científicos y en aulas universitarias.
• CE29 - Organizar y planificar el tiempo de estudio y trabajo, tanto individual como en grupo.
• CE30 - Saber discutir conceptos, problemas y experimentos defendiendo con solidez y rigor científico sus argumentos.
• CE31 - Saber escuchar y valorar los argumentos de otros compañeros.
• CE32 - Saber trabajar e integrarse en un equipo científico multidisciplinar
• CE33 - Ser capaz de identificar lo esencial de un proceso / situación y establecer un modelo de trabajo del mismo.
• CE34 - Iniciar trabajos de investigación supervisados desarrollando la habilidad para llevarlos adelante de forma autónoma.
• CE35 - Saber estar en el mundo laboral relacionado con la titulación
• CE36 - Saber redactar un proyecto de innovación y gestionar la solicitud de financiación

- Profesor/a: Tutor o tutora, o tutore/as a designar entre los profesores de la Facultad.
- Temas (epígrafes):
La modalidad del TFG será de organización específica según el RTFG de la ULL. Consistirá en un trabajo autónomo realizado por el alumno y supervisado por un/a profesor/a, en cualquier aspecto relacionado con la Física aprendida en el Grado durante un tiempo equivalente a 12 ects. Los TFG serán supervisados por no más de dos profesores/as que actuarán como tutores/as. La función de la tutoría consistirá en fijar el tema concreto del trabajo, exponer al o a la estudiante las características del TFG, orientar y supervisar la elaboración del trabajo, velar por el cumplimiento de los objetivos fijados, emitir una evaluación de los TFG tutelados, así como orientar y asesorar al estudiantado en la presentación y defensa pública del mismo.
Deberá escribirse una memoria del trabajo realizado.
Deberá exponerse oralmente frente a un tribunal cualificado de tres miembros.
Vinculados al Trabajo de Fin de Grado se realizarán al menos 6 seminarios, en inglés, de obligada asistencia.

- En cada curso académico existirá la oferta de un listado de, al menos, un TFG para cada alumno matriculado. En cualquier caso, la oferta estará regulada por el Reglamento del TFG de la ULL y el Reglamento del TFG de la Facultad de Ciencias.
- Asignación del TFG. Para la asignación de TFG a los alumnos matriculados se seguirá el procedimiento: descrito en el punto 11.
 

El TFG:
- Podrá ser escrito en inglés, en cuyo caso contendrá también resumen general y de cada capítulo en castellano.
- El trabajo escrito en castellano deberá contener también un resumen general de unas 1000 palabras en inglés así como de cada uno de sus capítulos.
- Cada alumna/o deberá asistir a, al menos, 6 seminarios en inglés.
- Deberá presentarse oralmente, en inglés, frente a un tribunal cualificado de tres miembros.

- Consistirá en un trabajo autónomo realizado por el alumno y supervisado por un profesor/a o tutor/a personal, en cualquier aspecto relacionado con la Física aprendida en el Grado durante un tiempo equivalente a 12 ects. Los TFG, por su parte, serán supervisados por no más de dos profesores/as que actuarán como tutores/as. La función de la tutoría consistirá en fijar el tema concreto del trabajo, exponer al o a la estudiante las características del TFG, orientar y supervisar la elaboración del trabajo, velar por el cumplimiento de los objetivos fijados, emitir una evaluación de los TFG tutelados, así como orientar y asesorar al estudiantado en la presentación y defensa pública del mismo.
- Vinculados al Trabajo de Fin de Grado se realizarán al menos 6 seminarios de obligada asistencia (en inglés).
- La memoria o trabajo escrito deberá tener una extensión máxima de 40 páginas, tipo de letra similar a Times New Roman 12, y deberá incluir: portada, índice, resumen, introducción, objetivos, metodología, discusión de resultados, conclusiones y bibliografía. La memoria podrá escribirse en inglés. En el caso de hacerlo en castellano deberá contener un resumen general (de 1000 palabras) y de cada uno de los capítulos en inglés. El depósito de la memoria del TFG se realizará mediante el proceso telemático que establezca el centro con un plazo mínimo de cinco días hábiles antes de la fecha establecida para su presentación y defensa.
- La presentación y defensa podrá efectuarse oralmente en inglés, ante un tribunal cualificado de tres miembros. Dispondrá de un máximo de 30 minutos y, seguidamente, se establecerá un debate con el tribunal durante otros 30 minutos como máximo.


Sobre el empleo de heramientas de inteligencia artificial.

El empleo de herramientas de Inteligencia Artificial por parte del alumando debe estar aceptada y supervisada por las personas que tutorizan el trabajo de fin de grado. Éstas velarán por su uso transparente y acorde a los criterios éticos que todo trabajo científico-académico debe cumplir.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	6,00	0,00	6,0	[CG06], [CG07], [CE24], [CE26], [CE28], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE32], [CG05], [CE25], [CE27], [CE8], [CE35], [CE9], [CE10], [CE34], [CE36]
Realización de exámenes	1,00	0,00	1,0	[CG07], [CE26], [CE30]
Asistencia a tutorías	40,00	0,00	40,0	[CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE24], [CE26], [CE28], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE32], [CG05], [CE25], [CE27], [CE8], [CE35], [CE9], [CE10], [CE34], [CE36]
Estudio y trabajo autónomo de todas las actividades	0,00	253,00	253,0	[CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE24], [CE26], [CE28], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE32], [CG05], [CE25], [CE27], [CE8], [CE35], [CE9], [CE10], [CE34], [CE36]
Total horas
Total ECTS

Veáse toda la documentación asociada en el Campus Virtual de la asignatura y/o página Web del Centro.

Dependerá de los temas del TFG ofertado en cada caso. En concreto, en cada proyecto de TFG, que pueden verse en la web de la Facultad, se enumera los recursos necesarios para el trabajo puestos a disposición del alumnado para la realización del mismo.

Empleo de herramientas de inteligencia artificial.
El empleo de herramientas de inteligencia artificial por parte del alumando debe estar aceptada y supervisada por las personas que tutorizan el trabajo de fin de grado. Éstas velarán por un uso transparente de las mismas y acorde a los criterios éticos que todo trabajo científico-académico debe cumplir.

- Presentación del Trabajo de Fin de Grado: La presentación y defensa de los TFG se realizará ante un tribunal.
Para poder depositar y defender el TFG, el estudiante deberá haber superado 60 créditos de formación básica, 132 créditos de asignaturas obligatorias y 12 créditos de prácticas externas. Deberá haber acreditado la asistencia a, al menos, 6 seminarios (en inglés). Para no retrasar la graduación de los estudiantes que reúnan los requisitos, la sección de Física ofertará la asignatura TFG en ambos cuatrimestres.
- La Memoria: Deberá tener una extensión máxima de 40 páginas, tipo de letra similar a Times New Roman 12, y deberá incluir: portada, índice, resumen, introducción, objetivos, metodología, discusión de resultados, conclusiones y bibliografía. El coordinador de los TFG se asegurará de que una copia de la Memoria del TFG llegue a los miembros del Tribunal de Evaluación al menos con tres días de antelación a la fecha de defensa. La memoria podrá escribirse en inglés, en cuyo caso la memoria contendrá un resumen general en castellano (1000 palabras máximo) y resúmenes breves en castellano de cada capítulo. En el caso de hacerlo en castellano, la memoria deberá contener un resumen general (de 1000 palabras) y un resumen breve de cada uno de los capítulos en inglés. El depósito de la memoria del TFG se realizará mediante el proceso telemático que establezca el centro con un plazo mínimo de cinco días hábiles antes de la fecha establecida para la defensa del TFG. Aquellos alumnos que no hayan entregado el trabajo antes de la fecha que se determine o que, habiéndolo entregado, luego no lo defiendan ante el Tribunal, se considerarán como "no presentado" a efectos de calificación en acta.
- La/os profesora/es tutora/es: Deberán subir al aula virtual del TFG un informe de valoración del alumnado según plantilla redactada al efecto, que contendrá una evaluación de 0 a 10. Deberán evaluar las competencias adquiridas por el estudiante y esta valoración supondrá el 40% de la calificación final del alumno.
- El acto de presentación y defensa: Constará de una primera parte en la que el estudiante tendrá un máximo de 30 minutos para describir, opcionalmente en lengua inglesa, el trabajo efectuado, la metodología empleada, los resultados conseguidos y las incidencias acaecidas durante su realización. En una segunda parte, el tribunal podrá efectuar cuantas preguntas considere oportunas sobre la exposición y el trabajo por espacio de otros 30 minutos como máximo.
- El Tribunal: Los miembros de los tribunales serán nombrados por la Comisión de Grado a propuesta de los supervisores/as durante el mes de octubre. El tribunal estará constituido por tres profesores doctores a tiempo completo (más un suplente) y pertenecientes a las áreas de conocimiento o Departamentos que impartan, en el curso académico, docencia en el Grado en Física. Actuará como Presidente el miembro de mayor categoría académica y antigüedad en el cuerpo, y como Secretario el de menor. Se recomienda que en los Tribunales haya al menos un miembro de un área de conocimiento diferente a la que ofertó el TFG. El/la tutor/a o tutores no podrán formar parte del tribunal que evaluará el TFG del alumno/a tutorizado/a. Cada miembro del Tribunal deberá realizar una valoración independiente de la Memoria del TFG (un 30% de la calificación final) teniendo en cuenta: la calidad del trabajo y la escritura de la memoria, en ambos idiomas, y de la presentación y defensa de la misma (un 30% de la calificación final). De la memoria se evaluará: Estado actual y marco científico, Objetivos del trabajo, Metodología, Profundidad y rigor científico, Aportaciones personales, Análisis y Discusión de resultados, Conclusiones y proyectos de mejora, Bibliografía, Ortografía y sintaxis (en ambos idiomas), Representaciones gráficas y presentación. De la presentación y defensa se evaluará: Organización y expresión gráfica, Capacidad de expresión oral, Uso de recursos audiovisuales, Respuestas a las preguntas del tribunal. La calificación del tribunal será el promedio de la calificación de cada uno de sus miembros.
- En el supuesto de que el alumno no apruebe el trabajo en las convocatorias del curso académico, deberá matricularse de nuevo, pero no será necesaria una nueva adjudicación de TFG,
a menos que el alumno o el/la tutor/a así lo soliciten.



- Las menciones de "matrícula de honor" las concederá la Comisión de Grado a propuesta de la Comisión del TFG al finalizar el curso académico correspondiente. Se utilizarán los siguientes criterios en orden descendente y excluyente:
1) Calificación final del TFG.
2) Calificación en la presentación y defensa del TFG realizada por el tribunal.
2) Calificación de la Memoria realizada por el tribunal.
3) Calificación de tutor.
4) Por ese orden: número de “matrículas de honor”, número de "sobresalientes" o número de "notables" obtenidos por el
o la alumna durante la realización del grado.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Exposiciones y pruebas orales (individual, grupal, presentación de temas, trabajos, defensa TFG, etc.)	[CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE24], [CE26], [CE28], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE32], [CG05], [CE25], [CE27], [CE8], [CE35], [CE9], [CE10], [CE34], [CE36]	**Esta prueba evaluativa tiene una ponderación mínima del 10% y una ponderación máxima del 40% Nota media de los tres miembros del tribunal.	30,00 %
Memoria escrita de Trabajo Fin de Grado / Prácticas Externas.	[CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE24], [CE26], [CE28], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE32], [CG05], [CE25], [CE27], [CE8], [CE35], [CE9], [CE10], [CE34], [CE36]	**Esta prueba evaluativa tiene una ponderación mínima del 10% y una ponderación máxima del 40%	30,00 %
Informe de los Tutores	[CG06], [CG07], [CB2], [CB3], [CB4], [CB5], [CE24], [CE26], [CE28], [CE29], [CE30], [CE31], [CE33], [CG01], [CE32], [CG05], [CE25], [CE27], [CE8], [CE35], [CE9], [CE10], [CE34], [CE36]	**Esta prueba evaluativa tiene una ponderación mínima del 10% y una ponderación máxima del 40%	40,00 %

La asignatura Trabajo Fin de Grado (TFG) se oferta en ambos cuatrimestres con el objetivo de facilitar la finalización de los estudios por parte del alumnado. La organización y coordinación de la asignatura corresponderán al coordinador o coordinadora del TFG y se estructurarán en las siguientes fases: 1. Fase inicial (CG5, CE9, CE34)

Oferta de trabajos
Durante el periodo de matrícula se publicará una relación de propuestas de TFG ofertadas por el profesorado del Grado. Esta oferta se actualizará progresivamente hasta la finalización del plazo de matrícula, garantizando en todo momento un número de propuestas igual o superior al de estudiantes matriculados en la asignatura.
Asimismo, antes de concluir dicho plazo, cualquier estudiante matriculado podrá presentar una propuesta propia de TFG, siempre que cuente con el aval de uno o dos miembros del profesorado que asuman su tutela. Este procedimiento se desarrollará de forma análoga en ambos cuatrimestres.
Asignación de los trabajos
Una vez finalizado el periodo de matrícula, el alumnado solicitará, mediante el procedimiento habilitado en el aula virtual, los trabajos de su interés, estableciendo un orden de preferencia.
Concluido el plazo de solicitud, la coordinación de la asignatura realizará una propuesta de asignación atendiendo, con carácter general, al orden decreciente de la nota media del expediente académico del alumnado hasta tercer curso.
Designación de tribunales

Una vez completada la asignación de los TFG, la coordinación de la asignatura propondrá, de acuerdo con el profesorado tutor, la composición de los tribunales evaluadores, integrados por tres miembros titulares y un miembro suplente. La propuesta será elevada para su aprobación por la Comisión de Grado. 2. Fase de planificación y desarrollo (CG5, CE17, CE24–CE36, CB2, CB3, CB4)

Tutorías
El plan de trabajo será acordado entre el estudiante y el profesorado tutor al inicio del desarrollo del TFG. El seguimiento se realizará mediante tutorías periódicas distribuidas a lo largo del cuatrimestre, estableciéndose un mínimo de cinco reuniones de seguimiento debidamente espaciadas.
Seminarios formativos

Con el fin de complementar la formación del alumnado, la coordinación de la asignatura programará, a lo largo del cuatrimestre, al menos seis seminarios impartidos en lengua inglesa. La asistencia a estas actividades formativas será obligatoria para el alumnado matriculado. La programación detallada se publicará en el aula virtual de la asignatura. 3. Fase final (CG7, CE26, CE30, CB3, CB4, CB5)

Entrega de la memoria
Las fechas límite para el depósito y presentación de la memoria del TFG se publicarán oportunamente en el aula virtual de la asignatura. Excepcionalmente, la coordinación podrá admitir a trámite trabajos presentados fuera de plazo, siempre que su depósito se realice con una antelación mínima de cinco días naturales respecto a la fecha fijada para el acto de defensa.
Presentación y defensa
La coordinación de la asignatura establecerá y publicará el calendario de presentación y defensa de los trabajos, especificando la fecha, hora y tribunal correspondiente a cada estudiante. La defensa consistirá en una exposición pública del trabajo realizado y en la posterior respuesta a las cuestiones planteadas por el tribunal evaluador.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:			1.00	9.00	10.00
Semana 2:			2.00	9.00	11.00
Semana 3:			1.00	9.00	10.00
Semana 4:			2.00	9.00	11.00
Semana 5:			1.00	9.00	10.00
Semana 6:			2.00	9.00	11.00
Semana 7:			1.00	9.00	10.00
Semana 8:			2.00	9.00	11.00
Semana 9:			1.00	9.00	10.00
Semana 10:			2.00	9.00	11.00
Semana 11:			2.00	9.00	11.00
Semana 12:			2.00	9.00	11.00
Semana 13:			2.00	9.00	11.00
Semana 14:			2.00	9.00	11.00
Total			23.00	126.00	149.00

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:			2.00	9.00	11.00
Semana 2:			2.00	9.00	11.00
Semana 3:			2.00	9.00	11.00
Semana 4:			2.00	9.00	11.00
Semana 5:			2.00	9.00	11.00
Semana 6:			2.00	4.00	6.00
Semana 7:			2.00	9.00	11.00
Semana 8:			2.00	9.00	11.00
Semana 9:			1.00	9.00	10.00
Semana 10:			1.00	9.00	10.00
Semana 11:			2.00	9.00	11.00
Semana 12:			1.00	9.00	10.00
Semana 13:			1.00	12.00	13.00
Semana 14:			2.00	12.00	14.00
Total			24.00	127.00	151.00