Tecnología Eléctrica
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• O8 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
• O9 - Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz.

• 16 - Conocimientos fundamentales sobre el sistema eléctrico de potencia: generación de energía, red de transporte, reparto y distribución, así como sobre tipos de líneas y conductores. Conocimiento de la normativa sobre baja y alta tensión.

TEMAS DE TEORÍA y PROBLEMAS.

Bloque 1:

TEMA 1. CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
El circuito eléctrico y sus elementos. Leyes de Kirchoff. Aplicación a circuitos en corriente continua en régimen estacionario. Método matricial. Teoremas sobre circuitos: Superposición, Thevenin, Norton y máxima transferencia de potencia.

TEMA 2. CIRCUITOS EN CORRIENTE ALTERNA SENOIDAL
Fundamentos. Corriente alterna senoidal: caracterización e importancia. Ventajas de la corriente alterna frente a la corriente continua. Fasores. Circuitos de corriente alterna básicos. Impedancias y admitancias. Circuitos de corriente alterna en general. Potencia en corriente alterna: activa, reactiva y aparente. Factor de potencia y su corrección.

TEMA 3. SISTEMAS TRIFÁSICOS
Definición de sistemas polifásicos. Sistemas trifásicos. Utilidad de la corriente alterna trifásica. Magnitudes de fase y línea. Conexiones en estrella y en triángulo. Equivalencia. Potencia en sistemas trifásicos equilibrados. Circuito equivalente por fase.

Bloque 2:

TEMA 4. TRANSFORMADORES
Transformador monofásico ideal (funcionamiento). Circuitos con transformadores monofásicos ideales. Transformador monofásico real: pérdidas y circuito equivalente. Índice de Carga. Regulación de voltaje. Rendimiento. Autotransformador. Transformadores trifásicos: tipos de conexiones y características.

TEMA 5. MÁQUINAS ELÉCTRICAS ROTATIVAS.
 Las máquinas de corriente alterna (generalidades y aplicaciones). El generador síncrono (tipos y funcionamiento). El motor de inducción.

Bloque 3:

TEMA 6. SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA
El sistema eléctrico canario. Diferencias entre sistemas continentales y sistemas aislados. Energías renovables y retos que plantea su integración en sistemas eléctricos de potencia. Curva de la demanda: Previsión y cobertura de la demanda eléctrica.

TEMA 7. INSTALACIONES ELÉCTRICAS
Tipos de Líneas y conductores eléctricos. Cálculo de la sección de los conductores Sección mínima de un conductor atendiendo a la elevación de temperatura. Cálculo de la sección de los conductores atendiendo a la caída de tensión. Reglamentos Eléctricos de alta y baja tensión 

TEMA 8: RIESGO ELÉCTRICO
Tipos de riesgo eléctrico. Elementos de protección más frecuentes.

TEMA 9. LUMINOTECNIA
Conceptos básicos. Tipos de luminarias. Instalaciones de alumbrado

PRÁCTICAS DE LABORATORIO.

PRÁCTICA 0: Simulación de circuitos
PRÁCTICA 1: Leyes de Kirchhoff y equivalente de Thévenin
PRÁCTICA 2: Corriente alterna, desfases y corrección del factor de potencia
PRÁCTICA 3: Protección eléctrica
PRÁCTICA 4: Ensayos de vacío y cortocircuito en transformadores
PRÁCTICA 5: Máquinas eléctricas rotativas

Los contenidos y desarrollo de las prácticas indicadas podrán ser modificados a lo largo del cuatrimestre por necesidades docentes. Toda la información al respecto estará disponible en el Aula Virtual de la asignatura con antelación suficiente.

La explicación de algunos contenidos teóricos incluirá la reproducción de vídeos en habla inglesa. Algunas preguntas en los exámenes y/o cuestionarios podrán ser planteadas en inglés, como forma de evaluar esta competencia. Podrá solicitarse que algunos de los informes de prácticas de laboratorio sean entregados en inglés.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:

- Clases teóricas: se explicarán los aspectos básicos del temario, haciendo uso de los medios audiovisuales disponibles, principalmente el cañón de proyección, material impreso, etc. En estas clases se proporciona un esquema teórico conceptual sobre el tema.
- Clases prácticas, de especial importancia en esta asignatura. Se realizarán dos tipos de prácticas:
* En el aula: se realizarán ejercicios prácticos sobre los contenidos teóricos explicados. Estos ejercicios se realizarán en la pizarra y el alumno podrá de esa manera entender la aplicación práctica de los contenidos explicados.
* En el laboratorio: las clases prácticas específicas de laboratorio servirán para la comprobación experimental de los temas desarrollados en las clases teóricas. El alumnado dispondrá de los guiones antes de las sesiones de prácticas, y se realizarán en pequeños grupos con supervisión del profesorado. El resultado de estas clases prácticas de laboratorio se tendrán en cuenta en la evaluación continua. Los estudiantes deberán entregar un informe de prácticas.

El aula virtual se utilizará para poner a disposición del alumno las referencias a todos los recursos de la asignatura: presentaciones, apuntes, guiones, bibliografía adicional, contenido audiovisual, software, etc.

Las tutorías se realizarán en los despachos del profesorado y en el laboratorio, preferiblemente en los días y horario designados. Es posible también realizar tutorías a través de la plataforma Google Meet. En cualquier caso, se aconseja contactar previamente con el profesorado. El objetivo de las tutorías será resolver dudas y dificultades específicas.

Uso de la inteligencia artificial
Se permite el uso de IA en los siguientes casos:
- Mejorar un texto desde un punto de vista distinto que no haya tenido en cuenta (histórico, económico, legal, tecnológico, de perspectiva más amplia, etc.).
- Revisar un texto e indicar los puntos débiles o elementos de mejora que podría incorporarse.
- Mejorar el estilo de un texto.
Se recuerda que la salida de la IA debe considerarse como un primer borrador sobre el que trabajar y que se debe referenciar su uso.
En caso de duda sobre la autoría o el uso indebido de herramientas de IA, el profesorado podrá requerir al estudiante la defensa oral del trabajo, la entrega o la práctica, con el fin de verificar su conocimiento y dominio del contenido. Esta presentación podrá prevalecer en la evaluación global del trabajo si existen indicios razonables de uso indebido.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	16,00	10,00	26,0	[O8], [O9], [16]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	36,00	23,00	59,0	[O8], [O9], [16]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	3,00	0,00	3,0	[O9]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	4,00	4,0	[O8], [O9], [16]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	10,00	10,0	[O8], [O9], [16]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	14,00	14,0	[O8], [O9], [16]
Preparación de exámenes	0,00	22,00	22,0	[O8], [O9], [16]
Realización de exámenes	3,00	4,00	7,0	[O8], [O9], [16]
Asistencia a tutorías	2,00	3,00	5,0	[O8], [O9], [16]
Total horas
Total ECTS

CIRCUITOS ELÉCTRICOS, Joseph A. Edminister, Mc Graw Hill, varias ediciones


MÁQUINAS ELÉCTRICAS, J. Fraile Mora, Madrid-Garceta, varias ediciones

TECNOLOGÍA ELÉCTRICA, Teresa Magramer Benedicto, ediciones CEF, 2021

REBT: Reglamento Electrotécnico para Baja Tensión de 2002, Ministerio de Industria y Turismo, disponible en https://industria.gob.es/Calidad-Industrial/seguridadindustrial/instalacionesindustriales/baja-tension/Paginas/reglamento-2002.aspx

Múltiples publicaciones disponibles bajo licencia Creative Commons en https://personales.unican.es/rodrigma/primer/publicaciones.htm, Miguel Ángel Rodríguez Pozueta, Universidad de Cantabria

LESSONS IN ELECTRIC CIRCUITS, Volumes I and II, Tony R. Kuphaldt, 2000-2023, available on-line at https://www.ibiblio.org/kuphaldt/electricCircuits/ under Creative Commons License

FUNDAMENTALS OF ELECTRIC CIRCUITS. C. K. Alexander & M.N.O. Sadiku, Boston: McGraw-Hill Higher Education

ELECTRIC MACHINERY, A. E. Fitzgerald et al., McGraw-Hill Science

REGLAMENTO SOBRE CONDICIONES TÉCNICAS Y GARANTÍAS DE SEGURIDAD EN LÍNEAS ELÉCTRICAS DE ALTA TENSIÓN, Alberto Fernández Herrero, Creaciones Copyright, 2009

INSTALACIONES ELECTRICAS EN BAJA Y MEDIA TENSION, Jesús García Trasancos, Madrid: Garceta, varias ediciones (son válidas las posteriores a 2002)

PRINCIPLES AND APPLICATIONS OF ELECTRICAL ENGINEERING, G. Rizzoni, Boston: McGraw-Hill Higher Education, 2016

Recursos disponibles en el aula virtual de la asignatura:
- Presentaciones de teoría y colecciones de problemas.
- Material audiovisual en español e inglés
- Documentación de fabricantes en español e inglés.

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la actual Memoria Modificación por la que se rige la titulación.

EVALUACIÓN CONTINUA.
Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua desde el inicio de la asignatura, salvo que comunique su deseo a no acogerse a ella antes del final del periodo lectivo y antes de que se haya presentado a las actividades cuya ponderación compute el 50%. El/la estudiante comunicará al profesorado responsable de la asignatura, a través del procedimiento habilitado en el aula virtual su deseo de renunciar a la evaluación continua. Se entenderá agotada la convocatoria desde que el alumno se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50% de la evaluación continua.

La evaluación de la asignatura comprenderá el uso de mecanismos para el seguimiento continuo del progreso del alumnado (evaluación continua), que contará con dos pruebas parciales liberatorias que se desarrollarán durante el curso, sobre los contenidos del bloque 1 (Circuitos en Corriente Continua, Circuitos en Corriente Alterna, y Sistemas Trifásicos) y el bloque 2 (Transformadores, y Maquinas Rotativas). El contenido del bloque 3 (Sistema Eléctrico, Instalaciones, Riesgo Eléctrico, y Luminotecnia) se evaluará mediante prueba liberatoria durante las fechas de convocatoria. Las tres pruebas consistirán en cuestiones teóricas y resolución de problemas. 

Cada una de las pruebas liberatorias se superará con una calificación de al menos 4,5 (sobre 10). La nota de las pruebas liberatorias se guardará hasta el final del presente curso, pero no de un curso para el siguiente. Si al final de la convocatoria, los exámenes de los tres bloques no se hubieran superado con una calificación de al menos 4,5 (sobre 10) cada uno, la nota final de la asignatura sería exclusivamente la calificación mínima de las obtenidas en cada bloque, siempre que sea inferior a 5, o 4 en caso contrario.

Además de los exámenes de los bloques 1 y 2, la evaluación continua desarrollada a lo largo del curso comprende otros dos tipos de actividades, que pretenden evaluar diferentes aspectos relacionados con el aprendizaje continuo del alumnado (se indica entre paréntesis el peso en la nota final de la asignatura): 

- Prácticas (30%): Las prácticas se realizarán en grupos de estudiantes. La asistencia al 100% de las mismas es obligatoria. Atendiendo a las características específicas de cada práctica, se deberá realizar, de forma individual o en grupo, una actividad de evaluación en el laboratorio, o un informe de la práctica en el que figuren los cálculos y el análisis de los resultados. Se deberá obtener una nota media de 5 (sobre 10) para aprobar las prácticas. En caso de no superar las prácticas, el/la estudiante deberá realizar el examen de prácticas de la evaluación única. Se conservará la calificación de las prácticas si se han superado en los dos cursos anteriores.

- Ejercicios (10%): A lo largo del cuatrimestre se solicitará la realización de diferentes ejercicios que el/la estudiante podrá entregar de manera optativa para su revisión por el profesorado.

EVALUACIÓN ÚNICA.
En caso de no superar las prácticas, o si se ha renunciado a la evaluación única, el/la estudiante deberá concurrir directamente a la evaluación única en las fechas de convocatoria. El examen de evaluación única constará de las siguientes pruebas: 

- Examen de teoría y problemas (70% de la nota de la asignatura): en la misma fecha de convocatoria, se realizarán tres pruebas correspondientes a cada uno de los bloques de la asignatura. Se deberá alcanzar una calificación de al menos 5 (sobre 10) en cada bloque, a fin de determinar la nota final de la asignatura como la media ponderada de las calificaciones obtenidas en cada una de las pruebas anteriores. En caso contrario, la nota final de la asignatura corresponderá a la mínima de las obtenidas en los bloques del examen, si fuera inferior a 5, o a 4 en caso contrario. Además, el o la estudiante ya no podrá optar a la realización del resto de pruebas de la evaluación única.

- Examen de prácticas (30%): En este examen de tipo práctico, que se llevará a cabo en el laboratorio, se atenderán los aspectos relativos a los conocimientos y habilidades adquiridas durante las sesiones prácticas de laboratorio. En este examen se deberá alcanzar la calificación de al menos 5 (sobre 10). En caso contrario, la calificación del bloque de prácticas en el computo de la calificación final de la asignatura será de cero.

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica dirigida al Director/a de la EPSI. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación de, al menos, diez días hábiles antes del inicio de cada convocatoria oficial.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL. Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

En caso de duda sobre la autoría (incluyendo situaciones de plagio, copia, o uso indebido de herramientas de IA), el profesorado podrá requerir al estudiante la defensa oral del trabajo, entrega, o examen, con el fin de verificar su conocimiento y dominio del contenido. Esta presentación podrá prevalecer en la evaluación global del trabajo si existen indicios razonables de uso indebido.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de desarrollo	[O8], [O9], [16]	Exámenes de los tres bloques de la asignatura (20% cada bloque). Pueden contener cuestiones teóricas a desarrollar, problemas, y preguntas tipo test. Puede incluir preguntas en inglés para evaluar esta competencia.	60,00 %
Informes memorias de prácticas	[O8], [O9], [16]	Actividad de evaluación de las prácticas. Alguno de los informes podrá solicitarse en inglés.	30,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas	[O8], [O9], [16]	Entregas de problemas, realización de cuestionarios tipo test, o actividades similares. Algunas preguntas pueden estar en inglés.	10,00 %

La distribución de los temas y las prácticas por semana es orientativa, y puede sufrir cambios para adaptarse a las necesidades de aprendizaje del alumnado y de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Introducción a la asignatura, tema 1 (circuitos de corriente continua)	Clase en aula presencial (teoría y problemas)	2.00	3.00	5.00
Semana 2:	Tema 1 (circuitos en corriente continua), práctica 1 (grupo 1)	Clase en aula presencial (teoría y problemas) y laboratorio	7.00	10.50	17.50
Semana 3:	Tema 2 (circuitos en corriente alterna), práctica 1 (g2), práctica 0 (g1)	Clase en aula presencial (teoría y problemas) y laboratorio	5.00	7.50	12.50
Semana 4:	Tema 2 (circuitos en corriente alterna), práctica 1 (g3), práctica 0 (g2), tu (g1)	Clase en aula presencial (teoría y problemas), laboratorio, tu	7.00	10.50	17.50
Semana 5:	Temas 2 (circuitos en corriente alterna), tu (g2), práctica 0 (g3), práctica 2 (g1)	Clase en aula presencial (teoría y problemas), laboratorio, tu	5.00	7.50	12.50
Semana 6:	Tema 3 (sistemas trifásicos), tu (g3), práctica 2 (g2)	Clase en aula presencial (teoría y problemas), laboratorio	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	Tema 4 (transformadores), práctica 2 (g3)	Clase en aula presencial (teoría y problemas) y laboratorio	2.00	3.00	5.00
Semana 8:	Parcial bloque 1, Tema 4 (transformadores), práctica 3 (g1, g2, g3)	Examen parcial, clase en aula presencial (teoría y problemas), laboratorio	5.00	7.50	12.50
Semana 9:	Tema 5 (máquinas eléctricas rotativas)	Clase en aula presencial (teoría y problemas)	2.00	3.00	5.00
Semana 10:	Tema 5 (máquinas eléctricas rotativas), práctica 4 (g1, g2, g3)	Clase en aula presencial (teoría y problemas), laboratorio	5.00	7.50	12.50
Semana 11:	Tema 5 (máquinas eléctricas rotativas)	Clase en aula presencial (teoría y problemas)	2.00	3.00	5.00
Semana 12:	Temas 6 (sistemas eléctricos de potencia) y 7 (instalaciones), práctica 5 (g1, g2, g3)	Clase en aula presencial (teoría y problemas), laboratorio	5.00	7.50	12.50
Semana 13:	Parcial bloque 2	Examen parcial	2.00	3.00	5.00
Semana 14:	Temas 7 (instalaciones), 8 (riesgo eléctrico) y 9 (luminotecnia), recuperación prácticas (g1, g2, g3)	Clase en aula presencial (teoría y problemas), laboratorio	5.00	7.50	12.50
Semana 15:	Tema 9 (luminotecnia)	Clase en aula presencial (teoría y problemas)	2.00	3.00	5.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Pruebas de evaluación	0.00	0.00	0.00
Total			60.00	90.00	150.00