Arquitecturas Avanzadas y de Propósito Específico
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• C31 - Capacidad de diseñar y construir sistemas digitales, incluyendo computadores, sistemas basados en microprocesador y sistemas de comunicaciones.
• C32 - Capacidad de desarrollar procesadores específicos y sistemas empotrados, así como desarrollar y optimizar el software de dichos sistemas.
• C33 - Capacidad de analizar y evaluar arquitecturas de computadores, incluyendo plataformas paralelas y distribuidas, así como desarrollar y optimizar software de para las mismas.
• C37 - Capacidad para analizar, evaluar, seleccionar y configurar plataformas hardware para el desarrollo y ejecución de aplicaciones y servicios informáticos.

• CG4 - Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo.
• CG6 - Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo.

• T1 - Capacidad de actuar autónomamente.
• T2 - Tener iniciativa y ser resolutivo.
• T3 - Tener iniciativa para aportar y/o evaluar soluciones alternativas o novedosas a los problemas, demostrando flexibilidad y profesionalidad a la hora de considerar distintos criterios de evaluación.
• T7 - Capacidad de comunicación efectiva (en expresión y comprensión) oral y escrita, con especial énfasis en la redacción de documentación técnica.
• T9 - Capacidad para argumentar y justificar lógicamente las decisiones tomadas y las opiniones.
• T10 - Capacidad de integrarse rápidamente y trabajar eficientemente en equipos unidisciplinares y de colaborar en un entorno multidisciplinar.
• T12 - Capacidad de relación interpersonal.
• T13 - Capacidad para encontrar, relacionar y estructurar información proveniente de diversas fuentes y de integrar ideas y conocimientos.
• T14 - Poseer las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores o mejorar su formación con un cierto grado de autonomía.
• T15 - Capacidad de tomar decisiones basadas en criterios objetivos (datos experimentales, científicos o de simulación disponibles).
• T16 - Capacidad de planificación y organización del trabajo personal.
• T19 - Capacidad de adaptación a los cambios organizativos o tecnológicos.
• T20 - Capacidad de trabajar en situaciones de falta de información y/o con restricciones temporales y/o de recursos.
• T22 - Capacidad para resolver problemas dentro de su área de estudio.
• T23 - Capacidad de abstracción: capacidad de crear y utilizar modelos que reflejen situaciones reales.
• T25 - Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.

• E7 - Medir, analizar y comparar el rendimiento de arquitecturas de computadores.
• E8 - Analizar y evaluar modelos, algoritmos, sistemas y protocolos en los ámbitos de la arquitectura de computadores.
• E9 - Formular, diseñar y desarrollar productos tecnológicos en los ámbitos de la arquitectura de computadores.
• E10 - Conocer, comprender y comprar los mecanismos de aumento de prestaciones en arquitectura de computadores: segmentación, paralelismo a nivel de instrucción (ILP), paralelismo a nivel de hilo (TLP)…
• E11 - Construir, diseñar y analizar sistemas de memoria avanzados en un computador.
• E12 - Comprender el funcionamiento de los dispositivos de almacenamiento secundario.
• E13 - Construir, diseñar y analizar las redes de interconexión entre procesadores.
• E14 - Conocer arquitecturas de uso específico: DSPs, GPUs, vectoriales…
• E15 - Comprender y saber desarrollar para una arquitectura actual.

Módulo I: Multiprocesadores y Paralelismo a Nivel de Hilo
- Profesor: Rafael Arnay del Arco
- Temas (epígrafes)
1. Multithreading, simultaneous multithreading y otras implementaciones del paralelismo a nivel de hilo
2. Las arquitecturas multinúcleo y multiprocesador

Módulo II: Redes de Interconexión
- Profesor: Rafael Arnay del Arco
- Temas (epígrafes)
3. Buses
4. Redes directas, redes multietapa y redes híbridas. Buses múltiples
5. Los problemas de sincronización y de consistencia de memoria

Módulo III: Arquitecturas Específicas
- Profesor: Rafael Arnay del Arco  / José Demetrio Piñeiro Vera / Jose Luis Sánchez de la Rosa
- Temas (epígrafes)
6. Procesadores Vectoriales
7. Procesadores Gráficos: GPUs
8. Procesadores Digitales de Señal: DSPs

Módulo IV: Programación de bajo nivel para máquinas comerciales
- Profesor: Rafael Arnay del Arco  / José Demetrio Piñeiro Vera / Jose Luis Sánchez de la Rosa
- Temas (epígrafes)
9. Estudio del Rendimiento

Cada uno de los módulos posee contenido práctico y de problemas asociado. Este se detalla más abajo en el cronograma de la asignatura 

- Temas (epígrafes): Todos
Como se aprecia más abajo, la especialización de la asignatura hace que toda la bibliografía recomendada esté en inglés. A esto hay que sumar manuales y documentación técnica que también sólo se encuentran en inglés. Por ello, casi cualquier actividad práctica, de resolución de problemas o simplemente que implique consulta de la bibliografía requiere trabajo de comprensión del inglés escrito.

La asignatura se desarrolla fundamentalmente en base a clases teórico-prácticas, realización de trabajos sobre diferentes aspectos del temario y su defensa. Se realizarán también prácticas de laboratorio sobre varios temas como se detalla en el cronograma.

El estudiantado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura. No se permite el uso de la Inteligencia Artificial en la preparación de ningún entregable evaluable o cualquier otra prueba evaluativa.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	18,00	0,00	18,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [T14], [T15], [T22], [T23], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	25,00	0,00	25,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [CG4], [CG6], [T2], [T15], [T20], [T22], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	5,00	10,00	15,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [T2], [T3], [T9], [T13], [T14], [T16], [T19], [T22], [T23], [T25], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	45,00	45,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [CG4], [CG6], [T2], [T3], [T7], [T9], [T13], [T15], [T16], [T20], [T22], [T25], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	10,00	10,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [T1], [T13], [T14], [T25], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [T3], [T22], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Asistencia a tutorías	6,00	0,00	6,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [T1], [T10], [T12], [T13], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Estudio autónomo individual o en grupo	0,00	25,00	25,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [T1], [T2], [T3], [T7], [T9], [T10], [T12], [T13], [T14], [T15], [T16], [T19], [T20], [T22], [T23], [T25], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Exposición oral por parte del alumno	3,00	0,00	3,0	[C31], [C32], [C33], [C37], [T2], [T9], [T25], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]
Total horas
Total ECTS

-D.A. Patterson, J.L. Hennessy "Computer Architecture. A Quantitative Approach" Fourth & Fifth Editions. Morgan Kaufmann. 2007, 2011.
-D.E. Culler, J.Pal Singh, A.Gupta "Parallel Computer Architecture". Morgan Kaufmann. 1999.
-J. Duato, S. Yalamanchili , L.Ni "Interconection Networks". Morgan Kauffman 2002.

-J. Flich, D. Bertozzi (Eds.) “Designing Network on-chip Architectures in the Nanoescale Era” Chapman & Hall/CRC 2011
-Wen-mei W. Hwu, David B. Kirk, Izzat El Hajj "Programming Massively Parallel Processors" Fourth Edition. Morgan Kaufmann. 2022

Se dispondrá de documentación y tutoriales de las herramientas a emplear en las prácticas en clase/laboratorio.
Materiales didácticos como artículos y tutoriales sobre temas específicos.

La evaluación de la asignatura se regirá por el vigente Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (REC), por la actual Memoria de Modificación del título (MM) y por lo establecido en la presente Guía Docente (GD).

Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria, salvo quienes se acojan a la modalidad de evaluación única. El alumnado que no supere la asignatura en la primera convocatoria dispondrá de una segunda que se realizará en todos los casos en la modalidad de evaluación única. Esta segunda convocatoria constará de dos evaluaciones, a realizar en las fechas publicadas por la ESIT. El alumnado podrá concurrir a cualquiera de las dos evaluaciones o a ambas, siempre que no hubiera superado la asignatura en la primera evaluación. La calificación en el acta correspondiente a esta segunda convocatoria será la obtenida en la última de las evaluaciones efectuadas.

La asignatura se divide en tres bloques de contenido:
Paralelismo a Nivel de Hilo y Redes de Interconexión (Bloque 1)
Arquitectura de GPU (Bloque 2)
Arquitectura del DSP (Bloque 3)
con sus correspondientes pruebas evaluativas.

Evaluación continua (EvC)
La evaluación continua consistirá en la realización de las siguientes actividades evaluativas:

Actividad evaluativa.......................................Abreviatura......Ponderación.......Descripción breve
Trabajo sobre Bloque 1 y su defensa..................B1....................20%..............Trabajo práctico de temas del Bloque 1
Proyecto con GPU...............................................B2....................30%..............Desarrollo/optimización de un proyecto GPU
Proyecto de un caso/aplicación de DSP..............B3_1................12%..............Análisis de una aplicación de DSP
Proyecto de diseño de filtro con DSP..................B3_2................18%...............Diseño e implementación de Filtro
Asistencia y Participación....................................A......................20%...............Asistencia y participación activa en clase

La calificación final (CF) se calculará mediante la siguiente fórmula:
CF = 20% * B1 + 30% * B2 + 12% * B3_1 + 18% * B3_2 + 20% * A

Para superar la asignatura en esta modalidad de evaluación será necesario cumplir los siguientes requisitos mínimos
Entregar y obtener una calificación de al menos un 5 sobre 10 en las actividades B1, B2, B3_1 y B3_2

En caso de no cumplir alguno de los requisitos mínimos, aunque la media ponderada sea igual o superior a 5.0, la calificación final será de “Suspenso” y la calificación numérica que se consignará en el acta será de 4.5

Se entenderá agotada la convocatoria cuando el estudiante se presente a actividades evaluativas cuya ponderación conjunta compute al menos el 60% de la evaluación continua. En caso contrario, figurará en acta como “No Presentado”.

Se conservarán las calificaciones de las actividades superadas (calificación no inferior a 5 sobre 10) para la segunda convocatoria.

Evaluación Única (EvU)
La modalidad de EvU será de aplicación a todo el alumnado en la segunda convocatoria de la asignatura. También podrá ser de aplicación en la primera convocatoria, siempre y cuando el alumnado haya comunicado su renuncia a la modalidad de EvC antes de haberse presentado a un conjunto de actividades cuya ponderación conjunta compute, al menos, el 50% de dicha modalidad de evaluación. Si no hubiera alcanzado dicho porcentaje, podrá renunciar a la evaluación continua siempre antes del inicio de la evaluación única.

La evaluación única constará de las siguientes pruebas evaluativas:

Actividad evaluativa.......................................Abreviatura......Ponderación.......Descripción breve
Trabajo sobre Bloque 1 y su defensa..................B1....................26%..............Trabajo práctico de temas del Bloque 1
Proyecto con GPU...............................................B2....................37%..............Desarrollo/optimización de un proyecto GPU
Proyecto de un caso/aplicación de DSP..............B3_1................15%..............Análisis de una aplicación de DSP
Proyecto de diseño de filtro con DSP..................B3_2.................22%..............Diseño e implementación de Filtro

La calificación final se calculará mediante la siguiente fórmula:
CF = 26%*B1 + 37%*B2 + 15%*B3_1 + 22%*B3_2

Se preservan las calificaciones de las actividades superadas (calificación no inferior a 5 sobre 10) en la evaluación continua.

Para superar la asignatura será necesario cumplir los siguientes requisitos mínimos:
Entregar y obtener una calificación de al menos un 5 sobre 10 en las actividades B1, B2, B3_1 y B3_2

En caso de incumplimiento de alguno de los requisitos mínimos, la calificación final será de “Suspenso” y la calificación numérica que se consignará en el acta será de 4.5

Sobre el alumnado en 5ª o posteriores convocatorias
El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Director/a de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.

Sobre el uso de detectores de radiofrecuencia y campos electromagnéticos
En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL. Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Verificación de autoría y autenticidad
Con el fin de garantizar la originalidad y la autoría de las pruebas y trabajos, conforme a los artículos 7.3 y 11 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL, cuando concurran indicios objetivos y motivados que cuestionen la autoría de una prueba o trabajo entregado (incluido el empleo no autorizado de herramientas de inteligencia artificial), el profesorado podrá convocar al estudiante a una entrevista de verificación de autoría sobre el trabajo realizado. Dicha entrevista tiene por objeto exclusivo verificar la autoría y no constituye una nueva prueba de evaluación. Si de ella resultara acreditada la falta de autoría o el uso de medios no autorizados, se aplicará la calificación de cero en la prueba o trabajo correspondiente, sin perjuicio del traslado a los órganos competentes a los efectos previstos en la Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria.

Relación y desglose de las pruebas evaluativas de la EvC en los "Tipos de Prueba" de la Estrategia Evaluativa

Tipo de Prueba.........................................................................B1........B2.......B3_1.....B3_2......A..............Total (Tipo de prueba)
Valoración de las actividades prácticas en el laboratorio...........-..........8%.......4%........8%........-....................20%
Asistencia y participación regular a todas las actividades..........-..........-...........-............-..........20%................20%
Realización de trabajos y su defensa y/o exposición...............20%....18%.......4%........8%........-....................50%
Elaboración de informes.............................................................-..........4%.......4%........2%........-....................10%
_________________________________________________________________________________________
Total (por prueba evaluativa)....................................................20%.....30%.....12%......18%......20%.............100%

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Valoración de las actividades prácticas en el laboratorio	[C31], [C32], [C33], [C37], [CG4], [CG6], [T1], [T2], [T3], [T7], [T9], [T10], [T12], [T13], [T14], [T15], [T16], [T19], [T20], [T22], [T23], [T25], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]	- Nivel de Conocimientos demostrado - Consecución de Objetivos - Prestaciones de los diseños	20,00 %
Asistencia y participación regular a todas las actividades de la asignatura	[C31], [C32], [C33], [C37], [T1], [T2], [T3], [T7], [T9], [T10], [T12], [T13], [T14], [T15], [T16], [T19], [T20], [T22], [T23], [T25], [E7], [E8], [E9], [E10], [E11], [E12], [E13], [E14], [E15]	- Asistencia Activa e interés demostrado - Calidad e interés de las intervenciones	20,00 %
Realización de trabajos y su defensa y/o exposición	[E7], [T23], [T9], [T1], [E12], [T25], [C33], [T2], [T15], [E10], [T10], [T16], [CG4], [E13], [T20], [T12], [T14], [T19], [C37], [T3], [C32], [CG6], [E8], [T13], [E9], [E11], [T22], [E15], [T7], [C31]	- Adecuación a lo solicitado. - Nivel de Conocimientos adquiridos. - Concreción en la redacción/exposición	50,00 %
Elaboración de informes	[E7], [T23], [E14], [T9], [T1], [E12], [T25], [C33], [T2], [T15], [E10], [T10], [T16], [CG4], [E13], [T20], [T12], [T14], [T19], [C37], [T3], [C32], [CG6], [E8], [T13], [E9], [E11], [T22], [E15], [T7], [C31]	- Adecuación a lo solicitado. - Concreción en la redacción.	10,00 %

El cronograma se ha pensado para una carga de trabajo más o menos uniforme en el semestre. El último segmento del curso dedicado a evaluación constará de las últimas entregas y presentaciones de trabajos pendientes. La distribución de los temas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1	Clases magistrales y de problemas. Estudio teórico/problemas.	4.00	4.00	8.00
Semana 2:	2	Clases magistrales y de problemas. Resolución de casos concretos en clase.	4.00	4.00	8.00
Semana 3:	3	Clases magistrales y de problemas, Estudio teórico/problemas	4.00	4.00	8.00
Semana 4:	4	Clases magistrales y de problemas. Resolución de casos concretos en clase. Prácticas de estructuras de red de interconexión.	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	5	Clases magistrales y de problemas, Estudio teórico/problemas. Presentación de Trabajos	4.00	6.00	10.00
Semana 6:	6	Clases magistrales y de problemas, Estudio teórico/problemas. Resolución de casos concretos en clase.	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	7	Clases magistrales y de problemas. Resolución de casos concretos en clase.	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	7	Clases magistrales y de problemas. Resolución de casos concretos en clase.	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	7	Resolución de casos concretos en clase. Prácticas de GPUs. Comienzo Proyecto GPU	4.00	6.00	10.00
Semana 10:	7	Resolución de casos concretos en clase. Trabajo Proyecto GPUs. Clases magistrales y de problemas	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	8	Clases magistrales y de problemas. Resolución de casos concretos en clase. Explicación prueba B3_1	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	8	Clases magistrales y de problemas. Resolución de casos concretos en clase.	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	8	Resolución de casos concretos en clase. Inicio práctica de DSPs prueba B3_2. Exposiciones prueba B3_1.	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	8	Resolución de casos concretos en clase. Prácticas de DSPs	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	9	Clases magistrales y de problemas	2.00	6.00	8.00
Semana 16 a 18:		Evaluación y trabajo autónomo del alumno para la preparación de la evaluación Presentación de Entregables	2.00	6.00	8.00
Total			60.00	90.00	150.00