Ingeniería de Materiales
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• 21 - Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de materiales

• T3 - Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
• T4 - Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial Mecánica.
• T5 - Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
• T9 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.

• O3 - Capacidad de expresión oral.
• O4 - Capacidad de expresión escrita.
• O6 - Capacidad de resolución de problemas.
• O8 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
• O9 - Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz.

• CB1 - Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
• CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
• CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
• CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
• CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Módulo I. FAMILIAS DE MATERIALES
Profesor/a: María Hernández Molina / Fernando Rivera López / José Miguel Cáceres Alvarado
Teoría
TEMA 1.- Introducción a la Ingeniería de Materiales
TEMA 2.- Estructura y propiedades. Diseño, precio y disponibilidad
TEMA 3.- Materiales estructurales y funcionales

Módulo II. OBTENCION DE MATERIALES
Profesor/a: Maria Hernandez Molina / María Milagros Laz Pavón / Fernando Rivera López

Teoría
TEMA 4.- Metalurgia. Procesado y acabado.
TEMA 5.- Fabricación de cerámicos.
TEMA 6.- Síntesis de polímeros. Impresión 3D. Diseño y caracterización.

Prácticas específicas de Laboratorio
PRACTICA 1.- Preparación de materiales compuestos
PRACTICA 2.- Caracterización de materiales compuestos

Módulo III. PROCESADO DE MATERIALES
Profesor/a: María Hernández Molina /  Fernando Rivera López / José Miguel Cáceres Alvarado

Teoría
TEMA 7.- Deformación plástica. Recristalización.
TEMA 8.- Tratamientos térmicos
TEMA 9.- Tratamientos termoquímicos y superficiales

Prácticas específicas de Laboratorio
PRACTICA 3.- Consecuencias mecánicas del trabajo en frío.
PRACTICA 4.- Tratamiento de recristalización contra acritud
PRACTICA 5.- Tratamientos térmicos de los aceros. Evolución microestructural.

Módulo IV. COMPORTAMIENTO EN SERVICIO
Profesor/a: María Hernández Molina / Fernando Rivera López / José Miguel Cáceres Alvarado

Teoría
TEMA 10.- Corrosión y degradación de materiales
TEMA 11.- Fractura, fatiga, fluencia. Fricción y desgaste. Análisis de Fallos.
TEMA 12.- Selección y diseño.
TEMA 13.- Materiales avanzados.
Prácticas específicas de Laboratorio





 

Profesor: María Hernández Molina / Fernando Rivera López / José Miguel Cáceres Alvarado

Seminario de Materiales Avanzados, que se desarrollará en inglés y los estudiantes entregarán su informe o tarea en dicho idioma. .

Además se indica bibliografía y documentación complementaria en inglés, para la adquisición de vocabulario técnico.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:

- Clases teóricas (2 horas/semana), grupo completo (T2), donde se explican los aspectos básicos del temario, haciendo uso de los medios audiovisuales disponibles, principalmente el cañón de proyección, material complementario, bibliografía, etc... Todas las presentaciones y el resto del material que se utilicen en clase estarán a disposición de los alumnos en el Aula Virtual.

- Clases prácticas, de especial relevancia en esta asignatura. Se realizarán dos tipos de prácticas:

- En el aula (2 horas cada 2 semanas) tanto prácticas en aula como seminarios, dirigidas a grupos medianos (PA201,PA202). Se realizarán ejercicios y supuestos teórico-prácticos sobre los contenidos teóricos explicados para aclarar su aplicación, se programan a medida que se avanza en los contenidos teóricos. Al menos dos sesiones se reservarán para la exposición y debate sobre casos teórico-prácticos seleccionados. Todas estas actividades prácticas se tendrán en cuenta en la evaluación continua.

- En el laboratorio (2 horas a la semana, durante 7 sesiones = semanas), dirigidas a grupos reducidos (PEX201-PEX205). Se realizarán prácticas de laboratorio para aclarar la aplicación de los temas teóricos desarrollados. Los informes de las prácticas de laboratorio se calificarán en la evaluación continua.

- Tutorías (3h presenciales + 1h virtual como mínimo al cuatrimestre) individuales o en grupos reducidos (TU201-TU203), con el objetivo de orientar y asesorar a los y las estudiantes en el seguimiento de la asignatura y atender las consultas relativas a la elaboración y corrección de las actividades.

Todo el material necesario para el desarrollo de la asignatura se pondrá a disposición de los alumnos en el Aula Virtual. Los alumnos deberán seguir las actividades que se propongan en el Aula Virtual para poder acogerse a la evaluación continua.

Se permite el uso de IA en los siguientes casos:
-Revisar un texto e indicar los puntos débiles o elementos de mejora que podría incorporarse.
-Mejorar el estilo de un texto.
Recordar que la salida de la IA debe considerarse como un primer borrador sobre el que trabajar y que se debe referenciar su uso.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas o de problemas a grupo completo	24,00	0,00	24,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Clases prácticas en aula a grupo mediano o grupo completo	10,00	0,00	10,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias a grupo completo o reducido	5,00	0,00	5,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [T9], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	36,00	36,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [T9], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	26,00	26,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	22,00	22,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Preparación de exámenes	0,00	5,00	5,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3]
Realización de exámenes	4,00	0,00	4,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Asistencia a tutorías, presenciales y/o virtuales, a grupo reducido	3,00	1,00	4,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Prácticas de laboratorio o en sala de ordenadores a grupo reducido	14,00	0,00	14,0	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]
Total horas
Total ECTS

- ASHBY, MICHAEL F.& JONES, DAVID R.H. Materiales para ingeniería 1.Introducción a las propiedades, las aplicaciones y el diseño
- ASHBY, MICHAEL F.& JONES, DAVID R.H. Materiales para ingeniería 2.Introducción a la microestructura, el procesado y el diseño
- BUDINSKI, KENNETH G. Engineering materials : properties and selection / Kenneth G. Budinski, Michael K. Budinski (2010)
- MANGONON, PAT L. The principles of materials selection for engineering design / Pat L. Mangonon
 

- Ashby, M.F., Materials selection in Mechanical Design, Elsevier, 2011 (ISBN 978-1-85617-663-7)
- Ashby, M.F., Materials and the enviroment. Eco-informed Material Choice, Elsevier, 2009 (ISBN 978-1-85617-608-8)
- Apraiz Barreiro, J., Tratamientos térmicos de los aceros 
- PUERTOLAS, RIOS, CASTRO y CASALS, (Eds) , Tecnología de materiales, editorial Síntesis, Madrid 2009
- PUERTOLAS, RIOS, CASTRO y CASALS, (Eds) , Tecnología de superficies en materiales, editorial Síntesis, Madrid 2010
- Roberge, P.R., Corrosion Engineering. Principes and Practice. McGraw-Hill 2008 (ISBN 978-0-07-148243-1)
 

Campus virtual de la ULL: http://campusvirtual.ull.es
Es necesario acceder regularmente al aula virtual de la asignatura, donde se colgarán puntualmente todas las novedades relacionadas con el curso, material docente, bibliografía, enlaces, actividades: foros, tareas, cuestionarios, etc..
Conocimiento y manejo de una hoja de cálculo (tipo Excel, Open Office Calc, Origin, Sigmaplot, Gnumeric…) para el tratamiento y la representación gráfica de los datos obtenidos durante las prácticas de laboratorio.

La evaluación de la asignatura se regirá por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (REC), por la Memoria de Verificación del título (MM) y por lo establecido en la presente Guía Docente (GD).

Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria, salvo quienes se acojan a la modalidad de evaluación única. El alumnado que no supere la asignatura en la primera convocatoria dispondrá de una segunda que se realizará en todos los casos en la modalidad de evaluación única. Esta segunda convocatoria constará de dos evaluaciones,
a realizar en las fechas publicadas por la ESIT. El alumnado podrá concurrir a cualquiera de las dos evaluaciones o a ambas, siempre que no hubiera superado la asignatura en la primera evaluación. La calificación en el acta correspondiente a esta segunda convocatoria será la obtenida en la última de las evaluaciones efectuadas.

EVALUACIÓN CONTINUA (EvC)

El alumnado podrá renunciar a la incorporación de las calificaciones de las pruebas superadas de la evaluación continua en la calificación final ante el profesorado responsable de la asignatura, al objeto de ser calificado mediante la evaluación única.
Esta renuncia habrá de comunicarse por a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la misma, antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 40 % de la evaluación continua; y tendrá carácter definitivo en las restantes convocatorias de ese curso.

La evaluación continua se realizará de acuerdo a los siguientes apartados:

1. Trabajo Personal (TP): realización de cuestionarios, asistencia a seminarios y tutorías. (10%)
2. Presentación (PO): presentaciones orales de trabajo realizado en grupo (10%)
3. Prácticas de laboratorio (PL): Realización de prácticas de laboratorio, presentación de informes de prácticas (20%).
4. Parciales (EXA): Pruebas de conocimiento teórico practico (parciales) : 1 parcial (30%) + 2 parcial (30%). Para hacer las media de las pruebas debe sacar un mínimo de 5 en c/u de ellas. .

La calificación final (CF) se calculará mediante la siguiente fórmula:

CF = 0.1*TP + 0.1*PO + 0.2*PL + 0.6*EXA

Para aprobar la asignatura se requiere haber realizado al menos el 80% de las prácticas y haber aprobado los informes de las mismas; y haber obtenido en la actividad EXA un mínimo de 5, De no ser así la calificación final será la de este apartado ponderada. En caso de no tener superadas las prácticas (PL) y superar el examen escrito (EXA), la calificación final en acta será suspenso (3,4).

Se entenderá agotada la convocatoria de evaluación continua desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50 % de la calificación final. En caso contrario, figurará en acta como “No Presentado”.
Se conservarán las calificaciones de las prácticas de laboratorio [Actividad PL] superadas durante la segunda convocatoria y en cursos posteriores].

EVALUACIÓN UNICA (EvU)

La modalidad de EvU será de aplicación a todo el alumnado en la segunda convocatoria de la asignatura. También podrá ser de aplicación en la primera convocatoria, siempre y cuando el alumnado haya comunicado su renuncia a la modalidad de EvC antes de haberse presentado a un conjunto de actividades cuya ponderación conjunta compute, al menos, el 40% de
dicha modalidad de evaluación. Si no hubiera alcanzado dicho porcentaje, podrá renunciar a la evaluación continua siempre antes del inicio de la evaluación única.

La evaluación única constará de las siguientes pruebas:

Actividad evaluativa Abreviatura Ponderación (%) Descripción breve
Examen Teórico (EXAT) 80 Prueba de conocimiento teóricos y problemas.
Examen Práctico (EXAP) 20 Examen de Prácticas de laboratorio.

El examen escrito se realizará en la fecha, hora y lugar establecido por el Centro para las correspondientes convocatorias.
El examen práctico se llevará a cabo en el laboratorio en una fecha que se fijará oportunamente.

La calificación final (CF) se calculará mediante la siguiente fórmula:

CF = 0.2*(EXAP) + 0.8*(EXAT)

Para aprobar la asignatura se requiere superar la calificación mínima de 5,0 en el examen escrito y el examen práctico, con aplicación, en caso de no superarse los exámenes, de los mismos criterios de calificación que en la evaluación continua.

Consideraciones adicionales:

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Director/a de la ESIT. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos
personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]	Dominio de los conocimientos teorico-prácticos de la asignatura	60,00 %
Trabajos y proyectos	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T4], [T5], [T9], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]	Entrega de trabajos y tareas: problemas propuestos, cuestionarios, presentación de un trabajo realizado en grupo, asistencia a seminarios y tutoria.	20,00 %
Informes memorias de prácticas	[CB1], [CB2], [CB3], [CB4], [T5], [T9], [O4], [T3], [O6], [CB5], [O8], [O9], [O3], [21]	Entrega de informes de las práctica realizadas con valoración de presentación, adecuación y calidad del contenido.	20,00 %

La asignatura se desarrolla en 15 semanas de clase según la siguiente estructura:
- Clases de teoría:2 horas a la semana al grupo completo (T2) en el Aula 12 de la Facultad de Ciencias, edificio Física-Matemáticas. Horario: Lunes 15,00 -17,00h y Jueves 15,00-17,00h
- Clases prácticas de aula: sesiones de 2 horas programadas para grupos medianos en en el anexo B de la ESIT (Sala polivalente I y II). Horario: Lunes 15,00-17,00h en las semanas en las que se programen seminarios de prácticas de aula. El calendario detallado de dichas actividades se publicara al comienzo del cuatrimestre.
- Prácticas de laboratorio: 2 horas para grupo reducido (GPEX) en el Laboratorio de Materiales de la ESIT (anexo B al edificio, Laboratorio de materiales I y II). Horario: Martes 9,00-11,00h, + 11,30-13,30h. El calendario detallado de las sesiones prácticas se publicará al principio del cuatrimestre.

NOTA: la distribución de los temas por semana y el número de horas que se ha de dedicar a los mismos es orientativo, de modo que puede ser modificada si así lo demanda el desarrollo de la asignatura.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	TEMA 1 TEMA 2	Presentación. Introducción a la Ingenieria de Materiales. Estructura y propiedades de los materiales. Diseño, precio y disponibilidad	3.00	4.00	7.00
Semana 2:	TEMA 2	Materiales estructurales y funcionales P1 Fabricación de materiales compuestos (PX) Cuestionario (T2 Campus Virtual)	3.00	4.00	7.00
Semana 3:	TEMA 3	Metalurgia, procesado y acabado P1. Fabricación de materiales compuestos (PX)	5.00	5.00	10.00
Semana 4:	TEMA 4	Fabricación de cerámicos P2. Caracterización de materiales compuestos (PX) CPA 1. Fabricación aditiva	4.00	6.00	10.00
Semana 5:	TEMA 5	Síntesis de polímeros P2. Caracterización de materiales compuestos (PX) Tutoria programada	5.00	6.00	11.00
Semana 6:	TEMA 6	Deformación plástica. Recristalización P3. Consecuencias del trabajo en frio (PX) CPA 2. Trabajo en frío y en caliente	4.00	6.00	10.00
Semana 7:	TEMA 7	Tratamientos térmicos P3. Consecuencias del trabajo en frio (PX) Primer Examen Parcial. Prueba objetiva temas 1-6	4.00	6.00	10.00
Semana 8:	TEMA 7	Tratamientos térmicos P4. Tratamiento de recristalizacion contra-acritud. (PX) Tutoria programada	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	TEMA 8	Tratamientos termoquímicos Tratamientos superficiales Recubrimientos superficiales P4. Tratamiento de recristalizacion contra-acritud. (PX) CPA 3. Tratamientos térmicos de los aceros	4.00	7.00	11.00
Semana 10:	TEMA 9	Corrosión y Degradacion de materiales P5. Tratamientos térmicos de los aceros (PX) CPA 4. Tratamientos termicos aleaciones no ferreas	4.00	7.00	11.00
Semana 11:	TEMA 10	Análisis de fallos. Fractura, fatiga, fluencia. P5. Tratamientos térmicos de los aceros (PX) CPA 5. Tratamientos termoquimicos de los aceros	4.00	7.00	11.00
Semana 12:	TEMA 10	Análisis de fallos. Fricción y desgaste CPA 6. Obtención y  Fabricación de materiales. Presentacion oral	4.00	7.00	11.00
Semana 13:	TEMA 10	CPA 7. Seminario de análisis de fallos. Casos prácticos  Segundo Examen Parcial. Prueba objetiva temas 7-10	4.00	7.00	11.00
Semana 14:	TEMA 11	Selección y diseño. Advanced Materials. CPA 6. Obtención y Fabricación de materiales.   Tutorías programadas Trabajo personal.	4.00	6.00	10.00
Semana 15:	TODOS LOS TEMAS	Presentación oral Tutorías programadas Trabajo personal.	4.00	6.00	10.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Evaluación única y trabajo autónomo del alumnado	0.00	0.00	0.00
Total			60.00	90.00	150.00