Expresión Gráfica y diseño asistido por ordenador
(Curso Académico 2026 - 2027)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 339411204
  • Centro: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
  • Lugar de impartición: Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología
  • Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial
  • Plan de Estudios: 2010 (publicado en 12-12-2011)
  • Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Expresión Gráfica Arquitectónica
    • Expresión Gráfica en la Ingeniería
  • Curso: 1
  • Carácter: Formación Básica
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano e Inglés (0,3 ECTS en Inglés)
2. Requisitos de matrícula y calificación
Se recomienda haber cursado la asignatura de Dibujo Técnico de Bachillerato.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: MARIA MONTSERRAT ACOSTA GONZALEZ

General:
Nombre:
MARIA MONTSERRAT
Apellido:
ACOSTA GONZALEZ
Departamento:
Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura
Área de conocimiento:
Expresión Gráfica en la Ingeniería
Grupo:
GTE, PE101,PE102,TU101,TU102, PE105, TU105
Contacto:
Teléfono 1:
922 316502 Ext. 6431
Teléfono 2:
Correo electrónico:
mmacosta@ull.edu.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 08:30 12:30 Sección de Química - AN.3F Planta Baja-Frente Cafetería DE 103
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:30 Sección de Química - AN.3F Planta Baja-Frente Cafetería DE 103
Observaciones: Las tutorías de los martes de 10:30-12:30 h, serán preferentemente en línea. Para llevar a cabo la tutoría en línea, se hará uso del Google Meet, con la dirección del correo xxxx@ull.edu.es”. "Las tutorías en línea no superarán el 50% del total de tutorías, tal y como establece el Reglamento de Ordenación Docente" Se podrá hacer la tutoría en cualquier otro horario previo acuerdo entre el profesorado y el o la estudiante El horario de tutorías puede sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 08:30 12:30 Sección de Química - AN.3F Planta Baja-Frente Cafetería DE 103
Todo el cuatrimestre Martes 10:30 12:30 Sección de Química - AN.3F Planta Baja-Frente Cafetería DE 103
Observaciones: Las tutorías de los martes de 10:30-12:30 h, serán preferentemente en línea. Para llevar a cabo la tutoría en línea, se hará uso del Google Meet, con la dirección del correo xxxx@ull.edu.es”. "Las tutorías en línea no superarán el 50% del total de tutorías, tal y como establece el Reglamento de Ordenación Docente" Se podrá hacer la tutoría en cualquier otro horario previo acuerdo entre el profesorado y el o la estudiante El horario de tutorías puede sufrir modificaciones puntuales que serán debidamente comunicadas en tiempo y forma.
General:
Nombre:
CARMEN DOLORES
Apellido:
ZARZA RODRÍGUEZ
Departamento:
Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura
Área de conocimiento:
Expresión Gráfica en la Ingeniería
Grupo:
PE103,PE104,TU103,TU104
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
czarzrod@ull.es
Correo alternativo:
czarzrod@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Observaciones:
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Formación Básica
  • Perfil profesional: Ingeniería Química Industrial
5. Competencias

Específicas

  • 4 - Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

Generales

  • T4 - Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Química Industrial.
  • T9 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.

Transversales

  • O8 - Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica.
  • O9 - Capacidad para trabajar en equipo de forma eficaz.
  • O10 - Capacidad para diseñar y desarrollar proyectos.

Básicas

  • CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

- Profesorado: 
María Montserrat Acosta González (contenido teórico y práctico)
Carmen Dolores Zarza Rodríguez (contenido práctico)


- Contenidos teóricos y prácticos:
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA EXPRESIÓN GRÁFICA
Definición de Expresión Gráfica. Historia de la Expresión Gráfica. Expresión Gráfica en Ingeniería. Evolución de las herramientas de Expresión Gráfica.
TEMA 2. NORMALIZACIÓN Y DIBUJO INDUSTRIAL
Generalidades sobre normalización. Tipos de normas. Organizaciones de normalización. Normas de dibujo. Tipos de dibujos técnicos. El cuadro de rotulación. Formatos. Escritura. Escalas. Lista de elementos. Plegado de planos.
TEMA 3. REPRESENTACIÓN NORMALIZADA
Proyección ortogonal. Sistemas de vistas: Vistas Diédricas. Sistemas europeo y americano. Criterios para la selección de vistas. Tipos de vistas. Tipos de líneas. Cortes y secciones. Convencionalismos más frecuentes: partes contiguas, intersecciones, extremos y aberturas cuadradas, piezas simétricas, vistas interrumpidas, elementos repetitivos, detalles, otros convenios.
TEMA 4. ACOTACIÓN NORMALIZADA
Necesidad de acotar los dibujos. Tipos de acotación. Principios generales. Elementos de acotación. Métodos de acotación. Símbolos. Disposición de las cotas. Indicaciones especiales (radios, elementos equidistantes, etc.). Otras indicaciones (cotas perdidas, especificaciones particulares, etc.). Chaveteros y entalladuras. Conicidad e inclinación. Perfiles. Metodología general de acotación (ejemplo).
TEMA 5. CONJUNTOS Y DESPIECES
Definiciones. Dibujo de conjunto. Referencia de los elementos. Lista de piezas. Designación normalizada de materiales. Dibujo de despiece. Numeración de planos. Ejemplos.
TEMA 6. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.
TEMA 7. SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN: PLANOS ACOTADOS. APLICACIONES.
TEMA 8. SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN: PERSPECTIVA AXONOMÉTRICAS. APLICACIONES.
TEMA 9. ESQUEMAS Y DIAGRAMAS
Simplificación de dibujos. Símbolos esquemáticos. Diagramas: de proceso, de flujo, de ingeniería. Normas de dibujo en los diagramas de flujo e ingeniería. Esquemas básicos de instalaciones de ingeniería.
TEMA 10. PLANOS DE UN PROYECTO TÉCNICO
TEMA 11. GEOMETRÍA
TEMA 12. SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN: SISTEMA DIÉDRICO. APLICACIONES.
TEMA 13. NUEVAS TENDENCIAS Y PRESENTACIONES GRÁFICAS MULTIMEDIA

Actividades a desarrollar en otro idioma

- Profesorado:
María Montserrat Acosta González
Carmen Dolores Zarza Rodríguez

Lecturas y trabajo sobre materiales de consulta (textos varios, artículos, vocabulario u otros) en inglés, relacionados con los contenidos teóricos de la asignatura, como apoyo para poder desarrollar la expresión gráfica de forma adecuada. 
7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Descripción

La metodología docente de la asignatura consistirá en:
--> CLASES TEORICAS presenciales, donde se explican los aspectos básicos del temario, haciendo uso de los medios audiovisuales disponibles, principalmente el cañón de proyección, material impreso, etc...
En las clases teóricas se proporciona un esquema teórico conceptual sobre el tema mediante una labor de selección,análisis y síntesis de información procedente de distintos orígenes, y se posibilita la discusión de temas de interés o de especial dificultad por parte del alumno. Todas las presentaciones y el resto del material que se utilice en clase estarán a disposición de los alumnos en el Aula Virtual.

--> CLASES PRACTICAS, de especial importancia en esta asignatura. Se realizarán dos tipos de prácticas:
- En el aula. Se realizarán prácticas sencillas de aplicación de los contenidos teóricos explicados. Dichas prácticas serán en formato papel y el alumnado podrá de esa manera entender la aplicación práctica de los contenidos explicados.
- En el laboratorio. Se realizarán prácticas, que se apoyan preferentemente en el uso de programas CAD, y en las que el alumnado aprende, mediante el estudio de datos combinados del lenguaje gráfico y lenguaje escrito, a realizar e interpretar las representaciones gráficas que desarrollen los contenidos teóricos. En esta etapa del trabajo contará con el apoyo y la dirección del profesor .

En lo que se refiere al TRABAJO AUTÓNOMO
- Se propondrán prácticas y trabajos prácticos, como complemento del trabajo presencial, que los estudiantes resolverán de forma autónoma.
- El alumnado, en el Aula Virtual, entre otras actividades, deberán responder a cuestionarios sobre los contenidos que se vayan explicando, participar en los foros que se propongan sobre diferentes temas y cuestiones.
Asimismo, el aula virtual se utilizará para poner a disposición del estudiante el material necesario para el desarrollo de las prácticas y para entregar el material que se elabore durante el desarrollo de las mismas.

El estudiantado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura.


"En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices: - Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna. - Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta." 

RECOMENDACIONES:
- El estudiante es el responsable de su progresión académica y aprendizaje.
- Resolver de forma sistemática los problemas que se irán proporcionando a lo largo del cuatrimestre, con la finalidad de afianzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas.
- Utilizar la bibliografía para afianzar conocimientos y, si es necesario, adquirir una mayor destreza en la materia.
- Acudir a las horas de tutorías para resolver las diversas dudas que puedan surgir a lo largo del curso.
- El alumnado debería plantearse como estrategia de estudio un abordaje tipo pregunta-respuesta y la resolución de problemas conceptuales y de tipo práctico.
- Se recomienda vivamente la revisión de exámenes, la utilización de tutorías y el manejo de textos complementarios. Estudio, consulta de dudas, manejo de fuentes bibliográficas (libros e Internet), trabajo en equipo.
- Cuenta todo el trabajo del curso, y no únicamente a las horas de clase que debe asistir.
- La evaluación es un proceso continuo que no evalúa solo conocimientos, sino también resultados esperados de aprendizaje.
- Se recomienda al alumnado que el esfuerzo y dedicación a la asignatura sea dosificado y constante a lo largo de todo el curso, y no al final exclusivamente

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas o de problemas a grupo completo 15,00 0,00 15,0 [T4], [T9], [O8], [CB2], [CB3], [CB4], [4]
Clases prácticas en aula a grupo mediano o grupo completo 10,00 0,00 10,0 [T4], [T9], [O8], [O9], [CB2], [CB3], [CB4], [O10], [4]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 30,00 30,0 [T4], [T9], [O8], [O9], [CB2], [CB3], [CB4], [O10], [4]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 45,00 45,0 [T4], [T9], [O8], [O9], [CB2], [CB3], [CB4], [O10], [4]
Preparación de exámenes 0,00 15,00 15,0 [T4], [T9], [O8], [CB2], [CB3], [CB4]
Realización de exámenes 5,00 0,00 5,0 [T4], [T9], [O8], [CB2], [CB3], [CB4], [O10], [4]
Asistencia a tutorías, presenciales y/o virtuales, a grupo reducido 5,00 0,00 5,0 [T4], [T9], [O8], [O9], [CB2], [CB3], [CB4], [O10], [4]
Prácticas de laboratorio o en sala de ordenadores a grupo reducido 25,00 0,00 25,0 [T4], [T9], [O8], [O9], [CB2], [CB3], [CB4], [O10], [4]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

1.Jesús Félez; Mª Luisa Martínez, José María Cabanellas, Antonio Carretero “Fundamentos de Ingeniería gráfica”. Madrid: Síntesis, D.L. 1996.
2. AENOR, “Manual de Normas UNE sobre Dibujo Técnico”, AENOR, Tomo 3-Normas generales, Madrid, 1999 ISBN 84-8143-261-X 
3. Fernández Sora, Alberto. “Expresión Gráfica”. Ediciones MIRA.
4. Auria, Ibáñez, Ubieto “Dibujo Industrial: Conjuntos y Despieces” Ed. Paraninfo 2000 
 

Bibliografía complementaria

1. Javier Suárez Quirós et al. “Diseño e Ingeniería con Autodesk Inventor” Edit. Pearson-Prentice Hill. 2006 ISBN 84-8322-232-5
2. Bertoline, G. \"Dibujo en Ingeniería y Comunicación Gráfica\", Ed. McGrawHill, ISBN: 970-10-1947-4 
3. Preciado, C. “Normalización del Dibujo Técnico” Editorial Donostiarra, 2004. ISBN 84-7063-309-0 
4. Rodríguez de Abajo, F. Javier  “Dibujo Técnico”, Ed Donostiarra, ISBN 84-7063-130-6 
5. D. Escudero “Fundamentos de Informática Gráfica” Ediciones CEYSA 2003 ISBN 84-86108-43-8
6. Rodríguez de Abajo, F.J. “Geometría Descriptiva. Tomo II. Sistema de Planos Acotados” Marfil. Alcoy (Alicante).
7. Practicas de dibujo técnico. Nº 1  Croquización. Nº 2  Cortes, secciones y roturas.   Nº 3  Acotación. Nº 4  Perspectiva Axonométrica y Caballera. Nº 11  Sistema de Planos Acotados. Ed. Donostiarra.                               
8. Prácticas de dibujo eléctrico. Nº 1-E  Electrificación de edificios para Viviendas. Nº 9-E  Instalaciones eléctricas para locales. J.L. Valentín. Ed. Donostiarra.

Otros recursos

Software: AutoCAD

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

La evaluación de la asignatura se regirá por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (REC), por la Memoria de Verificación del título (MM) y por lo establecido en la presente Guía Docente (GD). Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria, salvo quienes se acojan a la modalidad de evaluación única. El alumnado que no supere la asignatura en la primera convocatoria dispondrá de una segunda, en la que se le mantienen las calificaciones de las diferentes actividades realizadas durante la evaluación continua. Esta segunda convocatoria constará de dos evaluaciones, a realizar en las fechas publicadas por la ESIT. El alumnado podrá concurrir a cualquiera de las dos evaluaciones o a ambas, siempre que no hubiera superado la asignatura en la primera evaluación. La calificación en el acta correspondiente a esta segunda convocatoria será la obtenida en la última de las evaluaciones efectuadas.

"En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba." 

EVALUACIÓN CONTINUA (EvC) (100%)

Actividades que componen la modalidad de evaluación continua:
La evaluación continua consta de dos pruebas, valoradas de la siguiente manera:
1ª PEvC:
50 % Examen Práctico
20 % Examen Teórico
30 % Entrega de dos ejercicios prácticos 
2ª PEvC:
30 % Examen Práctico
20% Examen Teórico
20 % Entrega de dos ejercicios prácticos
30 % Entrega Trabajo Final de Asignatura (trabajo en grupo). Entrega única. 

Si se superan las dos PEvC, la calificación final será la nota media entre ambas.
Si esta segunda prueba se supera con una calificación igual o superior a 5, servirá para recuperar la primera, quedando ésta con una nota de 5.
Asimismo, los entregables de esta prueba también podrán sustituir los de la primera (siempre que el alumnado se haya presentado a ambas pruebas). 
Para poder optar al aprobado, será necesario obtener una calificación mínima de 5 en cada uno de los apartados de la EvC.
El Trabajo en grupo deberá realizarlo todo el alumnado independientemente de si se evalúa por continua o única.
Requisitos para superar la evaluación continua: 
Asistir al menos al 80 % de las clases teóricas y al 80 %de las prácticas. 
Presentarse y superar todas las pruebas de evaluación continua, obteniendo una calificación igual o superior a 5 en cada una.
Presentar los entregables solicitados en las fechas previstas. 
La evaluación continua sólo se mantiene para la primera evaluación de la segunda convocatoria.
Las calificaciones de evaluación continua sólo son válidas durante el curso académico vigente. No se conservan para cursos posteriores. 

EVALUACIÓN ÚNICA (EvU) (100%) 

La modalidad de EvU será de aplicación a todo el alumnado en la segunda convocatoria de la asignatura. También podrá ser de aplicación en la primera convocatoria, siempre y cuando el alumnado haya comunicado su renuncia a la modalidad de EvC antes de haberse presentado a un conjunto de actividades cuya ponderación conjunta compute, al menos, el 40 % de dicha modalidad de evaluación. Si no hubiera alcanzado dicho porcentaje, podrá renunciar a la evaluación continua siempre antes del inicio de la evaluación única. La evaluación única consistirá en: 50% Examen práctico 20% Examen teórico 30% Entrega Trabajo Final de Asignatura (trabajo en grupo) Para poder optar al aprobado, será necesario obtener una calificación mínima de 5 en cada uno de los apartados propuesto en la EvU.


ACLARACIÓN SOBRE LA SEGUNDA CONVOCATORIA (JUNIO-JULIO):
Primera evaluación
Estudiantes de evaluación única.
Estudiantes de evaluación continua con derecho a mantener sus calificaciones obtenidas durante el curso.
Segunda evaluación:
Todo el alumnado se examinará exclusivamente por evaluación única

QUINTA CONVOCATORIA Y SUCESIVAS
“El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Director/a de la ESIT. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes."

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [T4], [T9], [O8], [CB2], [CB3], [CB4], [4] Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia 40,00 %
Pruebas de desarrollo [CB2], [CB4] Dominio de los conocimientos teóricos 10,00 %
Trabajos y proyectos [T4], [T9], [O8], [O9], [CB2], [CB3], [CB4], [O10], [4] Entrega de prácticas y trabajos.
*En cada caso se analizará según corresponda:
  • Contenido
  • Estructura del trabajo
  • Calidad de la documentación
  • Originalidad
  • Ortografía y presentación
50,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Después de haber cursado y superado la asignatura el alumnado:
- Desarrollará la visión espacial
- Dominara el conocimiento y manejo de las normas de aplicación en el dibujo industrial
- Dominara el conocimiento de las técnicas de representación gráfica de objetos, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
- Desarrollará la habilidad y destreza en el manejo de herramientas manuales e informáticas de dibujo.
- Logrará resolver con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico, así como comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la ingeniería industrial.
-Desarrollará la habilidad y destreza para la toma de decisiones en el campo de la ingeniería industrial mediante el estudio de datos obtenidos por la combinación del lenguaje gráfico y lenguaje escrito.
-Habrá adquirido la habilidad y destreza para reflejar de forma correcta decisiones en el campo de la ingeniería industrial, mediante el estudio de datos obtenidos por la combinación del lenguaje gráfico y lenguaje escrito.
- Habrá adquirido la capacidad de trabajo en equipo, de diseñar y de desarrollar proyectos sencillos.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de los temas por semana es orientativa.
En las guías docentes la planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar – si así lo demanda el desarrollo de la materia – dicha planificación temporal .

Horario y aulas de la asignatura:
Teoría: Viernes de 8:00 a 9:00 ESIT (Aula 2.7)
Prácticas de aula: Viernes de 9:00 a 10:00 ESIT (Aula 2.7)
Prácticas específicas: (Laboratorio de Expresión Gráfica situado en la Sección de Química)
Grupo 2: Viernes 10:30 a 12:30
Grupo 1: Viernes 12:30 a 14:30
Grupo 3: Viernes 15:30 a 17:30
Grupo 4: Viernes 10:30 a 12:30
Grupo 5: Viernes 15:30 a 17:30

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: 1 - Presentación
- Introducción a la Expresión Gráfica.
- Acceso al aula virtual 
- Editar los datos del perfil y colocar la foto del aula.
- Descargar y leer la guía del alumno.
- Formación de grupos de prácticas
4.00 2.00 6.00
Semana 2: 2 - Normalización (Normas UNE, tipos de dibujos técnicos, formatos, cuadro de rotulación y tipos de líneas).
- Croquizar elementos dados
mediante enunciado.
- Introducción a la lectura combinada de datos textuales, numéricos y gráficos.
- Realización de cuestionarios
4.00 4.00 8.00
Semana 3: 2 - Normalización (Escalas, plegado, escritura).
- Introducción al trabajo con AutoCAD
- Repaso y aplicación de conocimientos básicos de dibujo técnico.
- Puesta a escala de los elementos croquizados en la semana anterior.
- Realización de cuestionarios
 
4.00 5.00 9.00
Semana 4: 3 - Vistas normalizadas. (Proyección ortogonal. Sistemas de vistas: Vistas diédricas. Sistemas europeo y americano. Criterios para la selección de vistas. Tipos de vistas.)
- Continuación del aprendizaje de trazado con ordenador.
- Ejercicio de vistas.
- Realización de cuestionarios
4.00 5.00 9.00
Semana 5: 3 - Cortes y secciones. Convencionalismos más frecuentes.
- Continuación del aprendizaje de trabajo con Ordenador.
- Ejercicios de representaciones normalizadas.
- Realización de cuestionarios
4.00 7.00 11.00
Semana 6: 4 - Tipos de acotación. Principios generales. Elementos de acotación.Disposición de las cotas.
- Acotación en AutoCad.
- Ejercicios generales de acotación normalizada.
- Realización de cuestionarios
4.00 5.00 9.00
Semana 7: 4 y 5 - Acotación: Indicaciones especiales (radios, elementos equidistantes, etc.). Otras indicaciones (cotas perdidas, especificaciones particulares, etc.).
- Dibujo de conjunto (Referencia de los elementos. Listas de piezas). Dibujo de despieces. numeración de planos.
- Realización de cuestionarios
4.00 6.00 10.00
Semana 8: 5 y 6 - Dibujo de conjunto (Referencia de los elementos. Listas de piezas). Dibujo de despieces.
- Introducción a los sistemas de representación.
- Metodología general de acotación (ejemplo)
- Acotación de los planos de despieces realizados en prácticas anteriores.
Presentación del trabajo final de asignatura (trabajo en grupo)

- 1ª prueba práctica de evaluación continua
4.00 5.00 9.00
Semana 9: 8 - Axonometrías Ortogonales y Oblicuas.
- Ejercicios de axonometrías.
- Toma de datos para el trabajo en grupo.
- Realización de cuestionarios
4.00 5.00 9.00
Semana 10: 7 - Aplicaciones de planos acotados a la ingeniería.
- Ejercicios de resolución de cubiertas
- Continuación del trabajo en grupo
- Realización de cuestionarios
4.00 5.00 9.00
Semana 11: 7
- Aplicaciones de planos acotados a la ingeniería.
- Ejercicios de resolución de cubiertas
- Continuación del trabajo en grupo
- Realización de cuestionarios
4.00 5.00 9.00
Semana 12: 9 y 10
- Esquemas y simbología en ingeniería.
- Trabajo de bloque con AutoCAD.
- Ejercicios de representación de instalaciones sobre dibujos en planta.
- Normalización de proyectos de ingeniería.
- Ejercicios de representación de instalaciones sobre dibujos en planta.
- Continuación del trabajo en grupo.
- Realización de cuestionarios
4.00 6.00 10.00
Semana 13:

- Continuación del trabajo en grupo.
- Realización de cuestionarios
4.00 10.00 14.00
Semana 14: 11 y 12
- Sistema Diédrico de Representación.
- Ejercicios de aplicación de Sistema Diédrico.

- 2ª prueba práctica de evaluación continua.
 
4.00 10.00 14.00
Semana 15: 13
Documentación Gráfica de un proyecto y presentaciones gráficas multimedia.
- Entrega del Trabajo Final de Asignatura (trabajo en grupo)
- Preparación y entrega definitiva del trabajo completo y revisado del curso. Dossier individual.
- Preparación de examen 
4.00 10.00 14.00
Semana 16 a 18:

0.00 0.00 0.00
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 23-06-2026
Fecha de aprobación: 09-07-2026