La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la actual Memoria Modificación por la que se rige la titulación.
La evaluación se llevará a cabo primordialmente de manera continua y con carácter formativo. Todo el alumnado estará sujeto a evaluación continua, salvo expresa renuncia durante el primer mes desde el inicio del curso. La asistencia al 80% de las actividades presenciales es requisito para optar a la evaluación formativa.
El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.
EVALUACIÓN CONTINUA. La evaluación formativa significa que la asignatura consta de una serie de secciones donde el alumnado, a veces con carácter individual pero la mayoría de manera cooperativa, resuelve y/o realiza actividades prácticas que sirven para reforzar el contenido teórico y que permite al profesorado evaluar el nivel de adquisición de competencias y saberes del alumnado. Las tareas, actividades y pruebas orales y/o escritas de los contenidos teóricos y prácticos estarán distribuidas a lo largo del curso. Se generarán dinámicas de feedback profesorado-alumnado.
evaluación continua se dará por suspendida al no presentar al menos el 50% de las actividades previstas. En ese caso, para aprobar la asignatura deberá entregarse un portafolio con el 80% de las actividades realizadas a lo largo del curso, durante la primera semana del periodo de exámenes estipulado en el calendario académico, además de presentarse a una prueba oral/escrita teórica y práctica en convocatoria. Para ello se deberá contactar con el profesorado. La evaluación del portafolio así como de las dos pruebas serán calificadas por separado de 0 a 10 puntos. Para hacer media en las diferentes pruebas (prueba teórica, práctica y portafolio), todas las partes de forma individual tienen que tener una calificación de 5 o superior, sobre 10 (el docente podrá decidir a este respecto en función de las circunstancias). Por último, la evaluación del portafolio (que se evaluará de 0 a 10) podría hacerse de forma escrita, oral o una combinación de ambas.
Se valorará el trabajo en equipo, la implicación, la participación en el aula y/o fuera de ella, la presentación oral y escrita, la ortografía, la solidez de los conocimientos científicos, la argumentación razonada y las fuentes utilizadas.
Los criterios de evaluación son:
• Conocer y distinguir los contenidos principales relativos a la asignatura.
• Aplicar los contenidos trabajados en la asignatura en actividades teóricas y prácticas.
• Elaborar propuestas didácticas y en algunos casos llevarlas a la práctica correctamente.
• La realización de actividades y pruebas orales y/o escritas sobre los contenidos de la asignatura.
La calificación final será la suma ponderada de actividades realizadas de forma individual y grupal (escritas (20%) y orales/prácticas (15%)), entregables (25%), pruebas individuales (35%), actitud y asistencia (5%). No se realizará ponderación con una nota inferior a 5 puntos en cualquiera de los siguientes apartados:Trabajos, Prácticas y Pruebas.
Las actividades que se desarrollen en una segunda lengua (inglés) serán evaluadas en dicha lengua.
La evaluación contínua no superada, no se podrá recuperar durante el resto del año académico.
EVALUACIÓN ÚNICA. El alumnado que no apruebe mediante evaluación continua o que renuncie a la evaluación continua en el primer mes del curso, tendrá que realizar un examen final (teórico y práctico) y entregar un portafolio de la asignatura, de forma que se asegure la evaluación de las competencias/resultados de aprendizaje propios de la asignatura, según las convocatorias establecidas. Deben de aprobar ambas partes para superar la asignatura.
Las partes de esta evaluación tendrán la siguiente ponderación:
-Examen de teoría y prácticas (65%)
-Portafolio asignatura (35%)
El examen será calificado de 0 a 10 puntos. Este examen tendrá una parte teórica y otra práctica. La parte
teórica podrá ser un combinado de pruebas de exposición, examen de tipo test, verdadero-falso, respuesta corta y/o de desarrollo. La parte
práctica podrá ser una prueba con preguntas de desarrollo y/o exposición. Para hacer media, las dos partes de forma individual tienen que tener una calificación de 5 o superior, sobre 10. La evaluación podrá ser tanto oral como escrita, o una combinación de ambas. El
portafolio deberá contener al menos el 80% de los trabajos prácticos y tareas realizadas a lo largo de la asignatura, y además se podría evaluar la defensa del mismo de forma oral. Asimismo, los trabajos prácticos del portafolios podrían ser tales como la elaboración de maquetas, construcción de mecanismos o puesta en práctica de experimentos caseros. Tanto el examen como el portafolio serán calificados de 0 a 10 puntos. Para la realización de la ponderación final de las diferentes partes (examen de teoría, de prácticas y portafolio) podrá exigirse una nota mínima de 5 para cada uno de los apartados.
Delegado de Protección de Datos de la ULL, en cumplimiento del artículo 13 del
RGPD:
“
En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.”
