Anatomía Humana II
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• CE1.13 - Conocer la morfología, estructura y función de la piel, la sangre, aparatos y sistemas circulatorio, digestivo, locomotor, reproductor, excretor y respiratorio; sistema endocrino, sistema inmune y sistema nervioso central y periférico
• CE1.19 - Reconocer con métodos macroscópicos, microscópicos y técnicas de imagen la morfología y estructura de tejido, órganos y sistemas

• CG5 - Reconocer las propias limitaciones y la necesidad de mantener y actualizar su competencia profesional, prestando especial importancia al aprendizaje de manera autónoma de nuevos conocimientos y técnicas y a la motivación por la calidad
• CG7 - Comprender y reconocer la estructura y función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos
• CG8 - Reconocer las bases de la conducta humana normal y sus alteraciones

TEORÍA

Módulo 1: VÍSCERAS CEFÁLICAS: temas1-15 Profesores: Miriam González Gómez, Daniel Pereda de Pablo y Domingo Afonso Oramas

Tema 1: Macizo facial. Fosas Nasales y fosas craneofaciales. Mandíbula
Tema 2: Hioides y esqueleto fibroso de la lengua. Sistema neuromuscular deglutor del hipogloso
Tema 3: Sistema neuromuscular deglutor del glosofaríngeo y plexo faríngeo .
Tema 4: Esqueleto de la laringe. Sistema neuromuscular del fonador.
Tema 5: Boca y faringe como primer tramo del tubo digestivo.
Tema 6: Parasimpático cefálico I
Tema 7: Parasimpático cefálico II
Tema 8: Parasimpático cefálico III
Tema 9: Sensibilidad visceral de la cabeza.
Tema 10: Sensibilidad somática de la cabeza y cuello. Primera rama del Nervio trigémino.
Tema 11: Segunda rama del Trigémino
Tema 12: Tercera ramas del trigémino y ramas sensitivas del plexo cervical.
Tema 13: Arterias de la cabeza y cuello.
Tema 14: Circulación de retorno de la cabeza y cuello. Venas y linfáticos.
Tema 15: Tiroides y paratiroides.

Módulo 2: ESPLACNOLOGÍA. Profesores: Miriam González Gómez, Emilio González Arnay y Domingo Afonso Oramas

Submódulo 2.1.: Vísceras Torácicas: Temas 16-21.

Tema 16: Mediastino posterior.
Tema 17: Configuración interna del corazón. Miocardio. Aparato de excitoconducción.
Tema 18: Configuración externa, pedículo vascular y Vascularización del corazón. Pericardio.
Tema 19: Timo y Mama.
Tema 20: Pulmones. Organización morfofuncional
Tema 21: Configuración externa de los pulmones. Pleuras. Linfáticos del tórax.

Submódulo 2.3.: Vísceras Abdominales: Temas 22-27.

Tema 22: Vísceras retroperitoneales. Elementos vasculonerviosos retroperitoneales.
Tema 23: Riñones y glándulas suprarrenales.
Tema 24: Vísceras celíacas. Duodeno. Páncreas. Bazo.
Tema 25: Hígado.
Tema 26: Vísceras intraperitoneales I. Intestino.
Tema 27: Vísceras intraperitoneales II. Estómago.

Submódulo 2.3.: Vísceras Pélvicas: Temas: 28-33.
Tema 28: Vísceras emuntorias. Intestino recto y vejiga de la orina.
Tema 29: Aparato genital masculino. Configuración interna.
Tema 30: Aparato genital masculino. Configuración externa.
Tema 31: Aparato genital femenino. Configuración interna.
Tema 32: Aparato genital femenino. Configuración externa. Vulva.
Tema 33: Periné y Espacios pelviviscerales.

PRÁCTICAS  Prof. Miriam González Gómez, Prof. Domingo Afonso Oramas, Prof. Daniel Pereda de Pablo, Prof. Emilio González Arnay, Prof. Ibrahim González Marrero y el prof. Ignacio de la Cruz Muros. Venias Docendi: Juan Manuel González Toledo y Adriana González Portero.
Práctica 1: Estudio del esqueleto de la cabeza: fosas craneofaciales 1.
Práctica 2: Estudio del esqueleto de la cabeza: fosas craneofaciales 2.
Práctica 3: Estudio del Sistema neuromuscular del hipogloso en reconstrucciones anatómicas.
Práctica 4: Estudio del Sistema neuromuscular del Glosofaríngeo y Plexo Faríngeo en Reconstrucciones Anatómicas y en maquetas.
Práctica 5: Estudio del Sistema neuromuscular del laríngeo en reconstrucciones anatómicas y en maquetas y piezas anatómicas
Práctica 6: Estudio de la inervación parasimpática de la cabeza. Tiroides y paratiroides en Reconstrucciones anatómicas y maquetas
Práctica 7: Estudio de la inervación somática y visceral de la cabeza y cuello, en reconstrucciones y maquetas
Práctica 8: Estudio de la irrigación arterial de la cabeza. en reconstrucciones y maquetas
Práctica 9: Estudio del retorno venoso y de la distribución de ganglios linfáticos a nivel de la cabeza y cuello en reconstrucción y maquetas
Práctica 10: Estudio del corazón adulto 1. En reconstrucciones, maquetas y piezas anatómicas
Práctica 11: Estudio del corazón adulto 2 y mediastino en reconstrucciones, maquetas y piezas anatómicas
Práctica 12: Estudio de la arborización bronquial y características anatómicas del pulmón y sus relaciones a nivel de la cavidad torácica. En reconstrucciones, maquetas, piezas anatómicas
Práctica 13: Estudio global de la cavidad torácica y sus vísceras en el cadáver y programas anatómicos
Práctica 14: Estudio de las vísceras retroperitoneales 1. Estudio de Riñón y glándulas suprarrenales. En reconstrucciones, maquetas y piezas anatómicas
Práctica 15: Estudio de las vísceras metaperitoneales 1: duodeno, páncreas y bazo e Hígado y vías biliares, en reconstrucciones, maquetas y piezas anatómicas
Práctica 16: Visceras Intraperitoneales; intestino y estómago. En reconstrucciones, maquetas y piezas anatómicas
Práctica 17: Estudio de recto y vejiga. En reconstrucción y maquetas Estudio global de la cavidad abdominal y sus vísceras en el cadáver y programas anatómicos
Práctica 18: Estudio del aparato genital masculino. Genitales externos. En reconstrucción y maquetas
Práctica 19: Estudio del Aparato genital femenino. Genitales externos femeninos. En reconstrucción y maquetas
Práctica 20: Estudio del Periné masculino y femenino. En reconstrucción y maquetas  Estudio de los espacios pelviviscerales en el hombre y la mujer. En reconstrucción y maquetas
 

Actividad presencial:
-Clase teórica: Se utilizará la lección magistral en la que se expondrán los conceptos de anatomía por medio de presentación y explicación de temas.
-También se realizan prácticas dentro de la actividad presencial: constituirán las prácticas de laboratorio (en sala de disección) 
En éstas se utilizará diverso material como son: Cortes anatómicos, programas informáticos, maquetas, piezas cadavéricas y cadáver humano, y su asistencia es obligatoria no permitiéndose más de un 10% de ellas sin justificar. Se realizarán actividades cooperativas como por ejemplo: “Estaciones anatómicas rotatorias”
-Además se realizarán Seminarios para resolución de problemas, dudas y repaso de conceptos que no han quedado claros.
-Se realizarán tutorías en el despacho del profesorado para asesorar y profundizar en las diferentes competencias, recomendándose cita previa a través de correo electrónico y aula virtual de la asignatura para mejorar la dinámica y organización de dichas tutorías.
La IA puede ser usada como una primera aproximación a un problema pero es necesario analizar las respuestas de manera crítica, contrastando la información, para llegar a un resultado que permita el aprendizaje y evite algunos de los problemas derivados del uso de la IA.
Por otro lado EN NINGÚN CASO se permite su uso durante actividades evaluativas.
- Actividad no presencial: estudio de la materia de forma individual o en grupo en los seminarios adaptados para tal fin en nuestro departamento. Contrato de aprendizaje: Trabajo personal y estudio.
- Se utilizará el aula virtual como medio de intercomunicación con toda la clase y para discusión en el foro sobre aspectos de especial interés sobre los temas de la asignatura.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes
directrices:
• Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
• Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.







 

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	33,00	0,00	33,0	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	20,00	0,00	20,0	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	4,00	0,00	4,0	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]
Preparación/Estudio de clases teóricas y prácticas	0,00	90,00	90,0	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]
Total horas
Total ECTS

Drake, Richard L.Gray anatomía básica

Richard L. Drake, A. Wayne Vogl, Adam W. Mitchell ; ilustraciones Richard Tibbitts y Paul Richardson ; fotografías Ansell Horn.Barcelona : Elsevier, cop. 2023.
Edición:3ª ed. Editorial:Barcelona : Elsevier, cop. 2023.Descripción física:XXI, 744 p. : il. col. ; 28 cm.
ISBN: 978-84-1382-508-3 Autores/as: Vogl, Wayne. ; Mitchell, Adam W. M. ; Tibbitts, Richard. ; Richardson, Paul.
Anatomía para estudiantes : Gray
Drake, Richard L.
Barcelona : Elsevier, cop. 2024.

  
Anatomía : manual para el estudiante : Prometheus
Gilroy, Anne M.
Buenos Aires [etc.] : Panamericana, cop. 2020.

 
  
 
 

 
Netter, Frank H.Atlas de anatomía humana [Recurso electrónico] : abordaje regionalF. H. Netter.
Barcelona : Elsevier, cop. 2023.
Edición:8ª ed.
Editorial:Barcelona : Elsevier, cop. 2023.
ISBN:  978-84-1382-529-8
Netter FH. Atlas de Anatomía humana, ELSEVIER 6ª EDICIÓN (2015) .
Escolar, Reconstrucciones humanas , 6ª Edición, Panamericana (2016)
 
  
Rohen-Yokochi. Atlas de Anatomía Humana. Estudio Fotográfico del Cuerpo Humano. Elsevier 7ªEd(2008)
Suárez, J. - Iturrieta, I. - Rodríguez, A. - García, F. Anatomía Humana para Estudiantes de Ciencias de la Salud, Elsevier (2017)
Dauber, W. Feneis Nomenclatura Anatómica Ilustrada, Elevier , 5ª edición (2006)
Mesa Digital SECTRA
 

La evaluación del rendimiento académico del alumnado atenderá a los resultados de las pruebas teóricas, practicas y participación en las diferentes actividades
Según la Modificación del Reglamento de Evaluación y Calificación (REC) de la Universidad de La Laguna (publicado en el Boletín Oficial de la Universidad de La Laguna: 28 de julio de 2023, Núm. 53, última modificación publicada el 26 de marzo de 2026) existen dos modalidades de evaluación a los que los estudiantes se pueden acoger para superar la asignatura:
EVALUACIÓN CONTINUA: Esta modalidad de evaluacion será válida en la primera convocatoria de la asignatura. En la segunda y posteriores no se contempla la evaluación continua.
 La evaluación continua consistirá en las actividades que se detallan a continuación:
- Cuestionarios de seguimiento (20%): Se realizarán varios cuestionarios (entre 3 y 6) sobre el contenido teórico-práctico de la asignatura a lo largo del cuatrimestre.
- Realización de trabajos cooperativos y asistencia-participación (10%): Se valorará la entrega en fecha fijada, estructura y presentación. Asimismo, se valorará la asistencia a las clases teóricas que se controlará de forma aleatoria, participación activa, comportamiento y respeto por el material de prácticas que será valorado negativamente de no cumplirse hasta un 5%.en las clases teóricas y prácticas así como el comportamiento.
- Dos pruebas teóricas-prácticas (70%): que valdrán un 35% de la evaluación final cada uno (la proporción será 50% teórico y 50% práctico).
Las dos pruebas se realizarán: La primera al terminar el módulo 1 y la segunda al terminar el módulo 2. Cada una de ellas supondrá el 35% de la evaluación final.
Estas pruebas constan de:
 Un examen teórico será tipo test, entre 30 y 40 preguntas de elección múltiple con 5 opciones de respuesta a elegir una y/o de respuesta corta (entre 5 y 10 preguntas). Los fallos no restan como puntos negativos. Se necesita un 60% de aciertos para superar cada una de las la pruebas teóricas ;en caso contrario aparecerá como suspendido en dicha prueba.
Un examen práctico de 15-20 preguntas de respuesta corta sobre el material de prácticas: se valorará la identificación de estructuras y opcionalmente combinada con contenidos teóricos adicionales. Se necesita un 60% de aciertos para superar cada una de las pruebas prácticas (en caso contrario aparecerá como suspendido en dicha prueba).
Es necesario superar el teórico y práctico para aprobar cada una de las dos pruebas y, por tanto, la asignatura.
La no realización de una de estas pruebas implicará la calificación de 0 en la misma.
El alumnado NO podrá presentarse de nuevo para subir nota de las partes ya aprobadas.
Se entenderá agotada la convocatoria y se reflejará la calificación en el acta desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación computen el 60% de la evaluación continua. En caso de no superar la asignatura por incumplir con los requisitos, a pesar de que la puntuación total supere los 5.0 puntos, la calificación final de la asignatura será de suspenso 4.
Es requisito imprescindible haber asistido a las prácticas de la asignatura, pudiendo faltar sin justificar a un máximo del 10% de las mismas. El alumnado que haya asistido a las prácticas el curso anterior no está obligado a repetir las prácticas pero sí su evaluación
Dependiendo de las observaciones y de la evaluación continua se aconsejara al estudiante sobre sus debilidades y se le orientara en las estrategias para superarlas. Es importante un seguimiento continuado de la materia por la relación directa entre sus diferentes temas
EVALUACIÓN ÚNICA:
Los estudiantes que no se acojan o no superen la evaluación continua deberán presentarse a la prueba única establecida por la Modificación REC (Boletín Oficial de la Universidad de La Laguna: 2 de junio de 2023, Núm. 36, modificado el 26 de marzo de 2026).
El alumnado puede optar a la Evaluación Única si lo comunica a través del procedimiento habilitado antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 60% de la evaluación continua. Por tanto, los estudiantes que no realicen o se presenten a las actividades evaluables o no alcancen la parte proporcional al 60%, podrán solicitar la evaluación única.
Ésta constará de un examen teórico tipo test de entre 60 y 80 preguntas de respuesta única Se precisará un 70% de respuestas correctas, para superar el examen final teórico y realizar entonces a continuación el examen final práctico. La evaluación teórica pondera un 50% de la nota final. Se pueden incluir adicionalmente preguntas de respuesta corta o un tema de teoría.
La evaluación final práctica constará de un examen práctico de respuesta corta (entre 30 y 40 preguntas) con el material de prácticas, combinada con contenidos teóricos adicionales a la practica, que tendrá que ser superado con el 70% de respuestas correctas. La evaluación práctica pondera un 50% de la nota final. Si no obtiene un 7 sobre 10 tanto en el teórico como en el práctico no superará la asignatura.
El alumnado que NO asista a las prácticas: Precisará un 80% de respuestas correctas, como mínimo, para superar el examen final teórico y práctico. Para poder hacer la media entre el teórico y el práctico será necesario tener un 8 sobre 10 en cada examen, como mínimo. Además, el estudiantado deberá exponer un tema de teoría y/o prácticas elegido por el profesor. La evaluación teórica tendrá una ponderación del 50 % de la calificación final y la evaluación práctica del 50 % restante.
Es requisito imprescindible haber asistido a las prácticas de la asignatura en este tipo de evaluación única final, pudiendo faltar sin justificar a un máximo del 10% de las mismas. El/la alumno/a que haya asistido a las prácticas el curso anterior no está obligado a repetir las prácticas pero si a su evaluación
La evaluación única se realizará en las convocatorias oficiales según el calendario académico.
El sistema de calificación se expresará mediante calificación numérica (0-10) de acuerdo con lo establecido en el articulo 5 del Real Decreto 1125/2003 de 5 de Septiembre (BOE 18 de septiembre), por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.
Cuando el alumnado obtenga una calificación igual o superior a 9 podrá ser otorgada la mención de Matrícula de Honor. El número no podrá ser superior al 5% de los alumnos matriculados en ella, salvo que el número de matriculados sea inferior a 20, correspondiendo entonces una Matrícula de Honor. Los criterios para otorgarla son a juicio del profesor en base a todos los criterios evaluativos y actitudinales del alumnado.
El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al responsable del Centro. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.
AVISO IMPORTANTE:
En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL. Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Asimismo, con el fin de garantizar la originalidad de las pruebas y trabajos, conforme a los artículos 7.3 y 11 del Reglamento de Evaluación y Calificación de la ULL, cuando concurran indicios objetivos y motivados que cuestionen la autoría de una prueba (incluido el empleo no autorizado de herramientas de inteligencia artificial), el profesorado podrá convocar al estudiante a una entrevista de verificación de autoría sobre el trabajo realizado. Dicha entrevista tiene por objeto exclusivo verificar la autoría y no constituye una nueva prueba de evaluación. Si de ella resultara acreditada la falta de autoría o el uso de medios no autorizados, se aplicará la calificación de cero en la prueba correspondiente, sin perjuicio del traslado a los órganos competentes a los efectos previstos en la Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria.

Recomendaciones generales:
1. Estudiar de manera regular el material docente, que estará a disposición del alumnado a través del aula virtual. Esta actividad facilitará la realización de las actividades de evaluación continua a lo largo del curso, las cuales, además de contribuir a la evaluación de la asignatura, cumplen una función de repaso de conocimientos.
2. Estudiar el material de las prácticas a medida que se van realizando, para evitar la acumulación de tareas al final del curso.
3. Realizar consultas a través del Aula Virtual, lo que no sólo sirve para aclarar dudas, sino también para estimular el estudio y la discusión de concepto.
4. Recurrir al profesorado para consultas y tutorías a través del correo electrónico o en entrevistas personales, de acuerdo con el horario establecido
Normas de comportamiento en el aula.
1. Queda prohibido el uso de teléfonos móviles en el aula. Se invitará a abandonar la clase a aquellos estudiantes que no cumplan esta norma. Asimismo se recomendará que no se utilicen los ordenadores durante las clases teóricas dado que los contenidos estarán disponibles en el aula virtual y por las características propias de la materia es fundamental estar visualizando las imágenes de proyección que pone el profesor ya que son fundamentales para comprender los contenidos durante la clase (ANATOMIA ES IMAGEN). Si en algún momento se considera útil su utilización el profesorado lo indicará.
2. Queda prohibido también el uso de teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos (relojes tipo smartwatch y similares) durante la realización del examen, lo que supondrá la expulsión inmediata del lugar del examen con el consiguiente suspenso en la asignatura y las acciones pertinentes disciplinarias 

 Normas de comportamiento en la Sala de Disección.
 1. En la Sala de Disección son de aplicación las normas del apartado anterior, pero además existen unas pautas a seguir a la entrada de esta aula también de obligado cumplimiento. Se precisa el uso de bata blanca.
2. Además, se debe prestar el máximo respeto y consideración a los especímenes cadavéricos, suponiendo una falta grave cualquier tipo de desconsideración para con el material de práctica y se restará hasta un 5% de la calificación final

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]	Dominio de conocimientos teóricos de la materia Dos pruebas con preguntas tipo Test de elección múltiple con 5-6 opciones de respuesta a elegir una en la evaluación continua. Una sola prueba en la evaluación única Cuestionarios de seguimiento en la evaluación continua Los fallos no restan como puntos negativos en la evaluacion continua Opcionalmente se puede complementar la evaluacion teorica con preguntas de escribir sobre contenido teoricos.	62,00 %
Pruebas de respuesta corta	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]	Dos pruebas prácticas: Identificación de elementos de la materia de contenidos impartidos en las prácticas sobre dicho material en la evaluación continua Saber identificar adecuadamente los elementos anatómicos, opcionalmente se requerirá además contestar en dicha pregunta a un contenido teórico. Una sola prueba práctica en la evaluación única	28,00 %
Trabajos y proyectos	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]	Se valorará la entrega de trabajos en fecha fijada, estructura y presentación.	5,00 %
Escalas de actitudes	[CE1.13], [CG5], [CG7], [CG8], [CE1.19]	Se valorará la asistencia a las clases teóricas que se controlará de forma aleatoria, participación activa, comportamiento y respeto por el material de prácticas que será valorado negativamente de no cumplirse hasta un 5%.en las clases teóricas y prácticas así como el comportamiento.	5,00 %

La distribución de los temas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.
La asignatura se cursa en el segundo cuatrimestre de primer curso y tiene una carga de 6 créditos ECTS
Las horas presenciales están distribuidas en 33 clases teóricas, 20 prácticas, 4 seminarios
Las prácticas se imparten en la sala de disección de la sección de Anatomía Humana, en el Dpto. de Ciencias Médicas Básicas, por grupos según el horario del centro publicado en la web oficial de la sección de Medicina de la Facultad de Medicina.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Temas 1-2,3	Exposición explicativa esqueleto cabeza y Mandíbula Exposición explicativa esqueleto fibroso de la lengua. Sistema neuromuscular del hipogloso	3.00	4.00	7.00
Semana 2:	Temas 3-4 Prácticas 1-2	Clases magistrales sobre sistema neuromuscular  del plexo faríngeo.  Exposición explicativa del Esqueleto de la laringe. Sistema neuromuscular del fonador. Prácticas esqueleto craneo y fosas craneofaciales	4.00	5.00	9.00
Semana 3:	Temas 5-6 Prácticas 2-3	Exposición explicativa de Boca y faringe  Clase magistral del Parasimpático cefálico. Prácticas esqueleto Práctica del Sistema neuromuscular del hipogloso	4.00	5.00	9.00
Semana 4:	Temas 7-8 Práctica 4	Clase magistral Sensibilidad somática de la cabeza y cuello. Exposición explicativa Arterias de la cabeza y cuello. Práctica Sistema neuromuscular del Glosofaríngeo	3.00	4.00	7.00
Semana 5:	Temas 9-10 Prácticas 5-6 Seminario	Clase magistral Circulación de retorno de la cabeza y cuello. Venas y linfáticos. Práctica  Sistema neuromuscular del laríngeo  Seminario sobre anatomia cabeza en general	5.00	7.00	12.00
Semana 6:	Temas 11-12-13 Prácticas 7-8	Exposición explicativa. Tiroides y paratiroides. Práctica  inervación somática y visceral de la cabeza y cuello. Práctica irrigación arterial de la cabeza Práctica  inervación parasimpática de la cabeza . Tiroides y paratiroides.	4.00	5.00	9.00
Semana 7:	Temas 14-15-16 Prácticas 8-9	Clase magistral: Mediastino. Corazón. Organización cardiaca en el adulto. Exposición explicativa Configuración interna del corazón.  Exposición explicativa Configuración externa, Vascularización y pericardio. Práctica Estudio de la irrigación arterial de la cabeza y cuello Práctica del retorno venoso y de la distribución de ganglios linfáticos a nivel de la cabeza y cullo	5.00	6.00	11.00
Semana 8:	Temas 17-18,19 Prácticas 10-11 Seminario EXAMEN Primer Parcial	Clase magistral: configuración externa de los pulmones. Timo. Bloque retrocardíaco traqueoesofágico. Exposición explicativa Pleuras. Linfáticos del tórax y mamas. Exposición explicativa Elementos vasculonerviosos retroperitoneales. Práctica  del corazón adulto 1.  Práctica del corazón adulto 2 y mediastino	6.00	7.00	13.00
Semana 9:	Temas 20-21-22 Prácticas 12-13	Clase magistral  Organización morfofuncional Glándula suprarrenal y riñón configuración interna Clase magistral Configuración externa del riñón Clase Vísceras celíacas. Duodeno, Páncreas, Bazo e Hígado Práctica Estudio de la arborización bronquial y del pulmón  Práctica Estudio global de la cavidad torácica y sus vísceras en el cadáver y programas anatómicos Seminario sobre contenidos del tórax	5.00	6.00	11.00
Semana 10:	Temas 23,24,25 Prácticas 13-14	Exposición explicativa de Hígado configuración externa. Vascularización Exposición explicativa Vísceras intraperitoneales. Intestino. Exposición explicativa del estómago. Práctica   de las vísceras retroperitoneales 1. Riñón y suprarrenales	4.00	7.00	11.00
Semana 11:	Temas 26,27,28 Prácticas 15-16 Seminario	Clase magistral del Peritoneo. Dependencias. Cavidad peritoneal Clase magistra Vísceras emuntorias. Intestino recto y vejiga de la orina. Clase magistral Aparato genital masculino. Configuración interna Práctica del duodeno, páncreas y bazo e hígado Práctica intestino y estomago	4.00	7.00	11.00
Semana 12:	Temas 29,30,31 Práctica 17	Exposición explicativa Aparato genital masculino. Configuración externa Exposición explicativa Espacios pelviviscerales masculino. Periné masculino. Clase magistrall Aparato genital femenino. Configuración interna Práctica Recto vejiga  Seminario sobre contenidos del Abdomen	3.00	6.00	9.00
Semana 13:	Temas 32-33 Práctica 18	Clase magistral Aparato genital femenino. Configuración externa. Vulva Clase magistral Espacios pelviviscerales en la mujer. Periné femenino Clase magistral Cavidad pélvica en su conjunto Práctica Aparato genital masculino	3.00	5.00	8.00
Semana 14:	Prácticas 19-20	Práctica Estudio del Aparato genital femenino. Genitales externos femeninos .Práctica Estudio del Periné masculino	2.00	5.00	7.00
Semana 15:	EXAMEN Segundo Parcial	Estudio de contenidos teóricos y prácticos Tercera Evaluación Continua	5.00	11.00	16.00
Semana 16 a 18:	Exámenes convocatoria	EVALUACIÓN ÚNICA	0.00	0.00	0.00
Total			60.00	90.00	150.00