Prácticas Externas en Psicología del Trabajo (curso sin docencia, sólo exámenes)
(Curso Académico 2026 - 2027)
Mostrar Todo


Nota informativa: Atendiendo a la normativa de Protección de Datos y propiedad intelectual en la que se limita la publicación de imágenes de terceras personas sin su consentimiento, aquellos que difundan grabaciones de las sesiones de clase sin previo consentimiento de las personas implicadas, serán responsables ante la ley del uso prohibido de las citadas grabaciones.



1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 319164004
  • Centro: Facultad de Psicología y Logopedia
  • Lugar de impartición: Facultad de Psicología y Logopedia
  • Titulación: Grado en Psicología
  • Plan de Estudios: 2009 (publicado en 09-11-2009)
  • Rama de conocimiento: Ciencias de la Salud
  • Itinerario/Intensificación:
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Psicología Social
  • Curso: 4
  • Carácter: Prácticas Externas
  • Duración: Anual
  • Créditos ECTS: 12,0
  • Modalidad de impartición: Presencial
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos de matrícula y calificación
Requisitos de matrícula: El alumno/a debe haber superado al menos 48 créditos de formación básica y 96 créditos de materias obligatorias.

Requisitos de calificación: No existen requisitos para ser calificado en esta asignatura.
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: CHRISTIAN ROBERT ROSALES SÁNCHEZ

General:
Nombre:
CHRISTIAN ROBERT
Apellido:
ROSALES SÁNCHEZ
Departamento:
Psicología Cognitiva, Social y Organizacional
Área de conocimiento:
Psicología Social
Grupo:
PA101
Contacto:
Teléfono 1:
922317517
Teléfono 2:
Correo electrónico:
crosales@ull.es
Correo alternativo:
crosales@ull.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Martes 09:30 12:30 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2ª Planta A2-14
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:00 13:00 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2ª Planta A2-14
Observaciones: Se ruega solicitar cita previa, a través de correo electrónico, para organizar las tutorías. Las tutorías de los martes de 09:30-12:30 h serán en línea. Para llevar a cabo la tutoría en línea, se hará uso del Google Meet, con la dirección del correo crosales@ull.edu.es. Cualquier modificación sobrevenida en este horario será comunicada en el aula virtual.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 09:00 11:00 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2ª Planta A2-14
Todo el cuatrimestre Martes 17:00 18:00 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2ª Planta A2-14
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:00 12:00 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2 Planta A2-14
Observaciones: Se ruega solicitar cita previa, a través de correo electrónico, para organizar las tutorías. Las tutorías de los miércoles de 09:00-12:00 h serán en línea. Para llevar a cabo la tutoría en línea, se hará uso del Google Meet, con la dirección del correo crosales@ull.edu.es. Cualquier modificación sobrevenida en este horario será comunicada en el aula virtual.
General:
Nombre:
GLADYS MARIA
Apellido:
ROLO GONZALEZ
Departamento:
Psicología Cognitiva, Social y Organizacional
Área de conocimiento:
Psicología Social
Grupo:
Contacto:
Teléfono 1:
922.31.75.24
Teléfono 2:
Correo electrónico:
grolog@ull.es
Correo alternativo:
grolog@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:00 13:00 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2a. B2-19
Todo el cuatrimestre Jueves 12:00 14:00 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2a. B2-19
Todo el cuatrimestre Jueves 15:00 17:00 - - - Tutoría online
Observaciones: Para la organización de las tutorías se ruega solicitar cita previa por correo electrónico (grolog@ull.edu.es). Las tutorías pueden ser presenciales o telemáticas, atendiendo a la necesidad expresada por el alumnado. En caso de cambios sobrevenidos se informará siguiendo el procedimiento reglamentario previsto, así como a través del aula virtual. Las tutorías online se realizarán a través de la plataforma Google Meet.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 16:00 18:00 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2a. B2-19
Todo el cuatrimestre Martes 16:30 17:30 Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D 2a. B2-19
Todo el cuatrimestre Miércoles 11:30 14:30 - - - Tutoría online
Observaciones: Para la organización de las tutorías se ruega solicitar cita previa por correo electrónico (grolog@ull.edu.es). Las tutorías pueden ser presenciales o telemáticas, atendiendo a la necesidad expresada por el alumnado. En caso de cambios sobrevenidos se informará siguiendo el procedimiento reglamentario previsto, así como a través del aula virtual. Las tutorías online se realizarán a través de la plataforma Google Meet.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura:
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Específicas

  • CE78 - Favorecer la convicción sobre el sentido y eficacia del trabajo realizado
  • CE77 - Generar recursos innovadores y de cambio en personas, grupos y comunidades, así como en el desarrollo de recursos tecnológicos
  • CE76 - Proporcionar habilidades y estrategias interpersonales
  • CE75 - Aprender a identificar las características y demandas de los ámbitos profesionales y saber ajustarse a ellas
  • CE74 - Dotar de recursos personales para su desarrollo profesional
  • CE73 - Capacitar en la aplicación de los conocimientos teóricos al ámbito profesional

Generales

  • CG2 - Demostrar habilidades para identificar las características relevantes del comportamiento de los individuos.
  • CG3 - Demostrar habilidades para seleccionar y administrar técnicas e instrumentos propios y específicos de la psicología.
  • CG4 - Demostrar habilidades para definir los objetivos, elaborar el plan y las técnicas de intervención en función de las necesidades y demandas de los destinatarios
  • CG6 - Demostrar habilidades para elaborar informes psicológicos en distintos ámbitos de actuación.
  • CG11 - Demostrar conocimientos y comprensión de los distintos métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico en diferentes ámbitos aplicados a la Psicología
  • CG12 - Demostrar habilidades para identificar las necesidades y demandas de los destinatarios en los diferentes ámbitos de aplicación y establecer las metas de la actuación psicológica
  • CG13 - Demostrar habilidades para promover la salud y la calidad de vida en los individuos, grupos, comunidades y organizaciones en los distintos contextos: educativo, clínico, del trabajo y las organizaciones y comunitario, a través de los métodos propios de la profesión
  • CG14 - Demostrar habilidades para transmitir a los destinatarios, de forma adecuada y precisa, los resultados de la evaluación
  • CG17 - Demostrar las habilidades para ajustarse a las obligaciones deontológicas de la Psicología
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

Las prácticas externas de Psicología del Trabajo cuentan con una carga lectiva de 12 créditos ECTS (300horas). Esto implica la realización por parte del alumnado de 150 horas de prácticas externas en entidades colaboradoras. Además de estas 150 horas, el alumno/a debe completar su formación con una serie de seminarios, talleres y actividades integrados dentro de su currículum (50 horas), completando el cómputo con la asistencia a seminarios y talleres específicos y con el trabajo autónomo (100 horas). Según lo recogido en la Memoria de Verificación del Grado en Psicología, estas horas se distribuirán de la siguiente manera: 4,5 créditos (112,5 h.) en el primer cuatrimestre y 7,5 créditos (187,5 h.) en el segundo.

De los siguientes seminarios, que pueden ser presenciales o en remoto, el alumnado tiene la posibilidad de elegir entre una variedad de ellos hasta completar las 50 horas (10 horas de seminarios y/o actividades obligatorias y 40 horas de formación del elección libre).

Los seminarios y/o actividades obligatorios son: (1) Iniciación a las prácticas, (2) Código Deontológico, (3) Prevención de Riesgos Laborales (PRL) y (4) las Jornadas de Prácticas Externas.
  • CURSO DE INICIACIÓN A LAS PRÁCTICAS (2 HORAS): Información general sobre todos los aspectos de la asignatura de prácticas externas: desarrollo de las prácticas, horarios y cronograma, tutores internos y externos, deberes, obligaciones, derechos, evaluación, seminarios, talleres, elaboración del póster, memoria, jornadas de prácticas externas, información sobre el Europsy, uso y matrícula en el aula virtual.
  • SEMINARIO SOBRE EL CÓDIGO DEONTOLÓGICO (2 HORAS): Formación sobre los aspectos éticos y metodológicos sobre el código que rige la profesión complementándolo con ejercicios y actividades.
  • SEMINARIO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (2 HORAS): Se proporcionará al alumnado la normativa de Seguridad y Prevención de riesgos laborales y se complementará con una mesa redonda en la que participen varios profesionales contando sus experiencias.
  • JORNADAS DE PRÁCTICAS EXTERNAS (4 HORAS). Al finalizar el curso se realizarán unas Jornadas de Prácticas Externas en las que el alumnado expondrá en forma de póster el trabajo realizado en los distintos centros colaboradores. Se establecerá la comunicación entre el alumnado que ha finalizado las prácticas externas y aquellos que acceden a las mismas el próximo curso. El alumnado expondrá en qué ha consistido su trabajo, las competencias trabajadas y su satisfacción con la labor realizada. Estas Jornadas tienen una doble función: favorecer el conocimiento de los campos de prácticas a los nuevos alumnos, y desarrollar habilidades comunicativas y de aproximación a la participación en eventos científicos o congresos a los que finalizan.

En cuanto a los seminarios y/o actividades de elección, entre otros, están:
  • TALLER DE HABILIDADES PARA LA BÚSQUEDA DE EMPLEO (20 HORAS, SEMIPRESENCIAL). Módulo relevante para la inserción laboral de los graduados. En las que se trabajarán, a parte del dominio de las tecnologías de la información, aspectos tales como: elaboración del currículum, formas de afrontar una entrevista, técnicas de búsqueda de empleo, emprendeduría, liderazgo, mediación y solución de conflicto, e interpretación de nóminas.
  • MENTORÍAS a través del POAT (20 HORAS). El alumno/a también podrá participar en el proyecto de Mentorías del Plan de Orientación y Acción tutorial de la sección. La participación voluntaria en este proyecto está pensada para mejorar competencias útiles en el proceso de inserción laboral. Se trata de orientar y asesorar a estudiantes que inician el grado, en su proceso de integración académica y social a la universidad. El mentor estará asesorado por un profesor/a tutor que realizará el seguimiento de la tutorización. El proyecto se realizará a lo largo del curso académico.

Estos cursos de elección están sujetos a cambios, según la disponibilidad, las circunstancias o incluso su duración.

Asimismo, se podrán considerar otras acciones formativas que realice el alumnado de forma voluntaria, siempre que estén certificadas adecuadamente.

Actividades a desarrollar en otro idioma

El alumnado deberá consultar y citar en su memoria de prácticas bibliografía en inglés.
7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Modelo de Enseñanza Centrada en el Alumnado

Aplica las siguientes metodologías activas: , Aprendizaje en organizaciones e instituciones reales

Descripción

Dadas las características de esta asignatura, en la que sólo es posible la evaluación continua, y en la que la actividad docente es particular, la metodología y evaluación se realizará según los criterios establecidos en la guía docente de la
asignatura Prácticas Externas en Psicología del Trabajo (909634004) del Grado en Psicología modificado.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Realización de seminarios u otras actividades complementarias 50,00 0,00 50,0 [CG3], [CG17], [CE76], [CE74]
Realización de trabajos (individual/grupal) 0,00 15,00 15,0 [CG4], [CG6]
Asistencia a tutorías 10,00 15,00 25,0 [CG3], [CG11], [CG14], [CE78], [CE73]
Realización del poster de las jornadas 0,00 10,00 10,0 [CG2], [CG3], [CG4], [CG6], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG17], [CE78], [CE77], [CE76], [CE75], [CE74], [CE73]
Prácticas Externas 150,00 50,00 200,0 [CG2], [CG3], [CG4], [CG6], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG17], [CE78], [CE77], [CE76], [CE75], [CE74], [CE73]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

La bibliografía recomendada para este campo de prácticas (
Psicología del Trabajo
) es:
Chiavenato, I. (2011). Administración de recursos humanos: El capital humano de las organizaciones. México: McGraw-Hill.
Gil-Monte, P. R., & Prado-Gascó, V. J. (2021). 
Manual de psicología del trabajo

Comercial Grupo ANAYA, SA.
Pereda Marín, S.; Berrocal Berrocal, F.; Alonso García, M. A. (2014). Bases de Psicología del Trabajo para gestión de recursos humanos. Madrid: Síntesis.
Las tres referencias están enlazadas con el catálogo de la Biblioteca de la ULL

Bibliografía complementaria

Otros recursos

Direcciones web de interés:
• American Psychological Association http://www.apa.org
• Asociación Europea de Psicología del trabajo y de las Organizaciones http://www.eawop.org
• Colegio Oficial de Psicólogos http://www.cop.es/
• Colegio oficial online http://www.infocoponline.es/
• Diccionario de Psicología http://www.psicoactiva.com/diccio/diccio_a.htm
• Como hacer un poster científico http://www.gsic2010.com/docs/Poster%20Cientifico.pdf
• Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo http://www.insht.es/portal/site/Insht/
• Observatorio Estatal de Condiciones de Trabajo http://www.oect.es/portal/site/Observatorio/
• O*NET Resource Center http://www.onetcenter.org/

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

Dadas las características de esta asignatura, en la que sólo es posible la evaluación continua, y en la que la actividad docente es particular, la metodología y evaluación se realizará según los criterios establecidos en la guía docente de la
asignatura Prácticas Externas en Psicología del Trabajo (909634004) del Grado en Psicología modificado.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Trabajos y proyectos [CG17], [CE76], [CE74] Asistencia y participación de forma activa en los seminarios de la Facultad, o en su defecto entrega de un trabajo al respecto. 10,00 %
Informes memorias de prácticas [CG4], [CG6], [CG14], [CG17], [CE78] Valoración de la memoria en cuanto a presentación, redacción y contenidos. Entrega en tiempo y forma. 10,00 %
Pruebas de ejecuciones de tareas reales y/o simuladas [CG3], [CG11], [CG14], [CG17], [CE78], [CE73] Asistencia a los seminarios de la asignatura
Contacto con el tutor académico respecto al seguimiento de las prácticas
Presentación grupal de la actividad de prácticas
30,00 %
Elaboración de póster y participación en las<br/>Jornadas de prácticas externas [CG6], [CE78] Asistencia a las jornadas y elaboración y defensa del póster
 
10,00 %
Desempeño en el centro de prácticas [CG2], [CG3], [CG4], [CG6], [CG11], [CG12], [CG13], [CG14], [CG17], [CE78], [CE77], [CE76], [CE75], [CE74], [CE73] Evaluación continua del tutor profesional respecto a la actividad de prácticas 40,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
Al terminar con éxito esta asignatura, los estudiantes serán capaces de:
1.- Identificar y describir las principales prácticas que se aplican en el ámbito de la psicología del trabajo y la gestión de recursos humanos.
2. Aplicar los conocimientos técnicos requeridos para desarrollar el rol de psicólogo/a laboral, utilizando ideas creativas e innovadoras.
3. Recopilar, interpretar y extraer toda la información relevante sobre un procedimiento de gestión de recursos humanos o de análisis y diseño organizacional.
4. Resolver posibles situaciones complejas, de conflicto y/o que requieran el desarrollo de nuevas soluciones en diferentes ámbitos profesionales
5. Saber comunicar a todo tipo de audiencia de manera clara y precisa, conocimientos, metodologías, ideas, problemas y soluciones en el ámbito de trabajo.
6. Identificar sus propias necesidades formativas respecto al desarrollo profesional.
7. Organizar su propio ritmo y necesidades de aprendizaje con autonomía.
7. Actuar con confidencialidad en la relación profesional.
8. Ejecutar proyectos, informes y memorias relacionados con la psicología del trabajo.
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

Al ser una asignatura en proceso de extinción, se seguirá el cronograma de la asignatura Prácticas Externas en Psicología del Trabajo (909634004) del Grado en Psicología modificado.
 

Primer cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Presentación / Planificación Sesión grupal 2.00 0.00 2.00
Semana 2: Seminario Iniciación a las prácticas externas
Seminario de facultad 3.00 2.00 5.00
Semana 3: Seminario Código deontológico
Seminario de facultad 4.00 2.00 6.00
Semana 4: Coordinación y tutoría Tutoría 1.00 2.00 3.00
Semana 5: Seminario Prevención de Riesgos Laborales (PRL)
Seminario de facultad 3.00 1.00 4.00
Semana 6:
Prácticas externas
9.00 0.00 9.00
Semana 7: Prácticas externas 3.00 1.00 4.00
Semana 8: Seminario de especialización
Seminario de especialización
Prácticas externas
6.00 1.50 7.50
Semana 9: Prácticas externas 8.00 3.00 11.00
Semana 10: Prácticas externas 8.00 3.00 11.00
Semana 11: Prácticas externas 8.00 3.00 11.00
Semana 12:
Prácticas externas
8.00 6.00 14.00
Semana 13: Seminario de especialización Prácticas externas
Seminario de especialización
8.00 3.00 11.00
Semana 14: Prácticas externas 3.00 2.00 5.00
Semana 15: Coordinación y tutorías Tutorías 4.00 5.00 9.00
Total 78.00 34.50 112.50

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Seminario de Estrategias y Habilidades de búsqueda de empleo y/o programa de mentorías.  Seminario de facultad 20.00 10.00 30.00
Semana 2: Prácticas externas 10.00 3.00 13.00
Semana 3: Prácticas externas 10.00 3.00 13.00
Semana 4: Prácticas externas 10.00 3.00 13.00
Semana 5: Seminario de especialización
Seminario de especialización
8.00 2.50 10.50
Semana 6: Prácticas externas 10.00 3.00 13.00
Semana 7:
Prácticas externas

10.00 1.00 11.00
Semana 8: Seminario de especialización
Prácticas externas
Seminario de especialización
10.00 3.00 13.00
Semana 9: Prácticas externas 10.00 3.00 13.00
Semana 10: Prácticas externas 10.00 3.00 13.00
Semana 11: Prácticas externas 10.00 1.00 11.00
Semana 12: Prácticas externas 5.00 4.00 9.00
Semana 13: Memoria y póster Elaboración de la memoria y del póster de prácticas externas 2.00 6.00 8.00
Semana 14: Memoria y póster Elaboración de la memoria y del póster de prácticas externas 2.00 6.00 8.00
Semana 15: Jornadas de Practicas  Externas Jornadas de practicas externas 5.00 4.00 9.00
Total 132.00 55.50 187.50
Fecha de última modificación: 16-06-2026
Fecha de aprobación: 08-07-2026