Derecho Penal III
(Curso Académico 2026 - 2027)

Mostrar Todo Ocultar Todo

• G6. - Ser capaz de tener sensibilidad hacia temas de índole social, económica y medioambiental
• G8. - Tener capacidad de aprender de forma autónoma y de adquirir formación continua al ritmo de los cambios sociales y legislativos

• E8. - Capacidad para conocer los conceptos teóricos fundamentales de la normativa penal
• E9. - Capacidad para resolver casos prácticos penales utilizando los instrumentos propios del penalista

Temario:

Tema 1. Delitos contra la vida. Homicidio. Asesinato. Participación en el suicidio. Aborto.
Tema 2. Delitos contra la integridad personal. Lesiones. Violencia de género y familiar. Participación en riña. Tráfico de órganos. Lesiones al feto.
Tema 3. Delitos contra la libertad. Detenciones ilegales. Amenazas. Coacciones.
Tema 4. Delitos contra la integridad moral. Trato degradante y otros atentados contra la integridad moral. Violencia habitual. Torturas. Trata de seres humanos.
Tema 5. Delitos contra la libertad e indemnidad sexuales (I). Agresiones sexuales. Agresiones sexuales a menores.
Tema 6. Delitos contra la libertad e indemnidad sexuales (II). Acoso sexual. Exhibicionismo y provocación sexual. Prostitución y explotación sexual. Disposiciones comunes.
Tema 7. Delitos contra la seguridad personal. Omisión del deber de socorro. Omisión del deber de impedir determinados delitos. Denegación de asistencia sanitaria y abandono de servicios sanitarios.
Tema 8. Delitos contra la intimidad (I). Descubrimiento y revelación de secretos y de datos reservados. Secretos laborales y profesionales. Disposiciones comunes.
Tema 9. Delitos contra la intimidad (II). Allanamiento de morada, de domicilio de personas jurídicas y de establecimientos abiertos al público. Allanamiento cometido por autoridad o funcionario público.
Tema 10. Delitos contra el patrimonio (I). Hurto. Robo. Extorsión. Hurto y robo de uso de vehículo a motor. Usurpación.
Tema 11. Delitos contra el patrimonio (II). Estafa. Administración desleal. Apropiación indebida. Daños patrimoniales. Disposiciones comunes.

La adquisición de las competencias de la asignatura Derecho penal III parte de tres tipos de actividades académico-formativas: clases teóricas, clases prácticas y seminarios. En las clases teóricas se expondrá de forma sucinta por el/la Profesor/a los elementos que caracterizan a cada figura delictiva, incidiendo en sus presupuestos y fines político-criminales, en el objeto de la protección penal, en los sujetos y modalidades de acción, así como en su estructura típica, que permitan una adecuada asimilación del ámbito de su tipicidad y su delimitación de las restantes figuras delictivas. En las clases prácticas se resolverán casos prácticos, bien académicos o extraídos de la jurisprudencia, que previamente habrán sido facilitados por el/la Profesor/a, pivotando la resolución de los mismos sobre la relevancia jurídico-penal de los hechos, su calificación jurídica y la determinación de las consecuencias jurídico-penales. Finalmente, en los seminarios se plantearán diversas clases de actividades, pudiendo consistir en análisis de artículos doctrinales, resoluciones jurisprudenciales o textos legales, así como en debates y exposiciones sobre temas jurídico-penales en las que el alumnado realizará las tareas que para cada una de ellas le encomiende el Profesor.
Cada una de estas actividades formativas requiere por parte del alumnado un trabajo previo a su realización, debiendo consultar los manuales u otros materiales bibliográficos, legales, jurisprudenciales, o documentarse para la exposición y/o debate de temas de índole jurídico-penal.
El estudiantado no podrá hacer un uso de la Inteligencia Artificial que pueda impedir su crecimiento académico personal o impedirle comprender los conceptos de esta asignatura.
En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	30,00	0,00	30,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	27,00	0,00	27,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	10,00	10,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	0,00	0,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	10,00	10,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Estudio/preparación de clases prácticas	0,00	25,00	25,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Preparación de exámenes	0,00	45,00	45,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Realización de exámenes	3,00	0,00	3,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Asistencia a tutorías	0,00	0,00	0,0	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]
Total horas
Total ECTS

- Romeo Casabona, C. Mª./Sola Reche, E./Boldova Pasamar, M. A. (coords.), Derecho penal. Parte especial, 3ª ed., Comares, Granada, 2023.

- Muñoz Conde, F., Derecho penal. Parte especial, Tirant lo Blanch, en su última edición.

- Silva Sánchez, J. Mª. (dir.) Ragués y Vallés, R. (coord.), Lecciones de Derecho penal. Parte especial, en su última edición.

-Biblioteca
 

- Aula virtual

1. Evaluación continua:

La evaluación del rendimiento académico del estudiante atenderá a los resultados de las pruebas teórica y práctica y de las actividades evaluativas.

Actividades evaluativas

Durante el cuatrimestre se realizarán varias pruebas evaluativas que el alumnado deberá superar para mantenerse en este sistema de evaluación. El contenido específico de estas actividades de evaluación (resolución de supuestos prácticos, análisis legislativos, comentarios jurisprudenciales, exposición de trabajos, cuestionarios, etc.) se indicará al principio del cuatrimestre por el/la Profesor/a responsable de la asignatura. Como máximo podrán obtenerse 2 puntos de la calificación final. La calificación obtenida superando estas pruebas se mantendrá, en su caso, para la segunda convocatoria.

Prueba teórica

Consistirá en un examen teórico contestando de forma oral a varias preguntas del temario de la asignatura que se realizará al final del cuatrimestre. Como máximo podrán obtenerse 5 puntos de la calificación final.

Para mantenerse en el sistema de evaluación continua es preciso superar el examen teórico. De no superarse éste, la calificación final de la asignatura en la primera convocatoria de enero será la obtenida en el mismo y en las actividades evaluativas, pasando a evaluación única en la segunda . De superarse el examen teórico, pero no la asignatura en la convocatoria de enero, la calificación obtenida en el examen teórico no se mantendrá en la segunda convocatoria.

Prueba práctica

Con posterioridad al examen teórico, al final del cuatrimestre, se realizará un examen práctico escrito que consistirá en la resolución jurídicamente fundamentada de uno o varios casos prácticos. Como máximo podrán obtenerse 3 puntos de la calificación final.

Para aprobar la asignatura será necesario obtener una calificación final mínima de 5 puntos en una escala de 0 a 10.

En los términos previstos en el Reglamento de Evaluación y Calificación de esta universidad, el estudiante podrá renunciar al sistema de evaluación continua, pasando al sistema de evaluación única, a través del procedimiento previsto en el aula virtual de la asignatura, antes de presentarse al examen teórico.

2. Evaluación única:

La evaluación del rendimiento académico del alumnado se realizará en las correspondientes convocatorias oficiales y consistirá en la realización de una prueba teórica oral y otra práctica escrita con las características señaladas más arriba.

Para superar la asignatura será necesario obtener una calificación mínima de 5 puntos, en una escala de 0 a 10, a partir de la valoración conjunta de las pruebas teórica y práctica que tendrán una ponderación del 70% (max. 7 puntos) y 30% (max. 3 puntos), respectivamente, en la calificación final. Sólo se añadirá la calificación obtenida en la prueba práctica cuando se hayan obtenido como mínimo 3,5 puntos en la prueba teórica.

3. Convocatoria agotada

En el sistema de evaluación continua se entenderá agotada la convocatoria desde el momento en que el o la estudiante se presente a la prueba teórica.
En el sistema de evaluación única, se entenderá agotada la convocatoria desde el momento en que el o la estudiante se presente al examen que se realizará el día fijado para cada convocatoria.

4. Uso de detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas de desarrollo	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]	Prueba oral, según los siguientes criterios: - Dominio fluido del contenido del temario. - Dominio del lenguaje técnico-jurídico. - Claridad, buena estructuración y precisión en la exposición de los conocimientos.	50,00 %
Trabajos y proyectos	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]	- Conciencia crítica y creativa en el análisis de las figuras delictivas. - Capacidad de aprendizaje autónomo. - Sensibilidad hacia los temas de índole social.	20,00 %
Prueba de desarrollo escrita de carácter práctico	[G8.], [G6.], [E8.], [E9.]	- Capacidad de captación de hechos jurídico-penalmente relevantes. - Adecuada interpretación de la ley penal. - Fundamentación razonada y apropiada en la resolución del supuesto práctico.	30,00 %

La distribución de los temas por semana es orientativa, puede sufrir cambios según las necesidades de organización docente.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Presentación de la asignatura y teoría.	3.00	3.00	6.00
Semana 2:	Tema 1	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 3:	Tema 1	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 4:	Tema 2	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 5:	Tema 2	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 6:	Tema 3	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 7:	Tema 4	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 8:	Tema 4	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 9:	Tema 5	Teoría, práctica y otras actividades	10.10	5.00	15.10
Semana 10:	Tema 6	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 11:	tema 7	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 12:	tema 8	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 13:	Temas 9	Teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 14:	tema 10	teoría y práctica	3.30	5.00	8.30
Semana 15:	tema 11	teoría, práctica y pruebas evaluables	4.30	7.00	11.30
Semana 16 a 18:	Pruebas evaluables	Pruebas evaluables	3.00	15.00	18.00
Total			60.00	90.00	150.00