Derecho Civil IV
(Curso Académico 2026 - 2027)
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1. Datos descriptivos de la asignatura
  • Código: 239622202
  • Centro: Facultad de Derecho
  • Lugar de impartición: Facultad de Derecho
  • Titulación: Graduado/a en Derecho
  • Plan de Estudios: G062 (publicado en 09-09-2023)
  • Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Itinerario/Intensificación: Grado en Derecho
  • Departamento/s:
  • Área/s de conocimiento:
    • Derecho Civil
  • Curso: 2 (plan nuevo)
  • Carácter: Obligatoria
  • Duración: Segundo cuatrimestre
  • Créditos ECTS: 6,0
  • Modalidad de impartición:
  • Horario: Ver horario
  • Dirección web de la asignatura: Ver web de la asignatura
  • Idioma: Castellano
2. Requisitos de matrícula y calificación
Se recomienda tener superada la materia de Derecho Civil I, II y III
3. Profesorado que imparte la asignatura

Profesor/a Coordinador/a: CARLOS TRUJILLO CABRERA

General:
Nombre:
CARLOS
Apellido:
TRUJILLO CABRERA
Departamento:
Disciplinas Jurídicas Básicas
Área de conocimiento:
Derecho Civil
Grupo:
1
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
ctcabrer@ull.es
Correo alternativo:
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:00 13:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Derecho Civil
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:00 13:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Derecho Civil
Observaciones: Las tutorías se realizarán en línea o presencialmente. En cualquier caso, el estudiante que desee realizar una tutoría deberá enviar con antelación suficiente un email a ctcabrer@ull.es indicando si la prefiere presencial o en línea. El profesor le confirmará la tutoría por correo electrónico y, en su caso, le enviará el correspondiente enlace meet.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 10:00 13:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Derecho Civil
Todo el cuatrimestre Miércoles 10:00 13:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Derecho Civil
Observaciones: Las tutorías se realizarán en línea o presencialmente. En cualquier caso, el estudiante que desee realizar una tutoría deberá enviar con antelación suficiente un email a ctcabrer@ull.es indicando si la prefiere presencial o en línea. El profesor le confirmará la tutoría por correo electrónico y, en su caso, le enviará el correspondiente enlace meet.

Profesor/a: LUIS FAJARDO LOPEZ

General:
Nombre:
LUIS
Apellido:
FAJARDO LOPEZ
Departamento:
Disciplinas Jurídicas Básicas
Área de conocimiento:
Derecho Civil
Grupo:
3
Contacto:
Teléfono 1:
922317409
Teléfono 2:
7409
Correo electrónico:
lfajar@ull.es
Correo alternativo:
luisfajardo@ull.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
07-09-2026 18-12-2026 Martes 09:00 12:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
07-09-2026 23-10-2026 Miércoles 09:00 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
07-09-2026 23-10-2026 Jueves 09:00 11:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
26-10-2026 18-12-2026 Miércoles 10:15 12:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
26-10-2026 18-12-2026 Jueves 09:00 10:15 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
07-01-2027 22-01-2027 Martes 09:00 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
07-01-2027 22-01-2027 Jueves 09:00 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
Observaciones: Se recomienda agendar la tutoría en https://nubefd.ull.es/apps/appointments/pub/8V48yyDD75y8D5lC/form Una vez reservado, puede convertirse en virtual (videoconferencia) mediante correo al profesor (luisfajardo@ull.es)
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 12:30 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
Todo el cuatrimestre Miércoles 09:00 14:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
Todo el cuatrimestre Jueves 09:00 11:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G 2 módulo 8, despacho 1
Observaciones: Se recomienda agendar la tutoría en https://nubefd.ull.es/apps/appointments/pub/8V48yyDD75y8D5lC/form Una vez reservado, puede convertirse en virtual (videoconferencia) mediante correo al profesor (luisfajardo@ull.es)
General:
Nombre:
ANTONIO
Apellido:
AZNAR DOMINGO
Departamento:
Disciplinas Jurídicas Básicas
Área de conocimiento:
Derecho Civil
Grupo:
2
Contacto:
Teléfono 1:
Teléfono 2:
Correo electrónico:
adaznar@ull.es
Correo alternativo:
adaznar@ull.edu.es
Tutorías primer cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 15:30 18:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Tercera Área de Derecho Civil
Todo el cuatrimestre Jueves 14:30 16:00 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Tercera Área de Derecho Civil
Todo el cuatrimestre Jueves 19:00 20:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Tercera Área de Derecho Civil
Observaciones: También se podrán realizar tutorías y consultas a través del correo electrónico del Profesor.
Tutorías segundo cuatrimestre:
DesdeHastaDíaHora incialHora finalLocalizaciónPlantaDespacho
Todo el cuatrimestre Lunes 15:30 18:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Tercera Área de Derecho Civil
Todo el cuatrimestre Jueves 14:30 17:30 Edificio de Derecho y Ciencias Sociales - GU.1G Tercera Área de Derecho Civil
Observaciones: También se podrán realizar consultas a través del correo electrónico del Profesor.
4. Contextualización de la asignatura en el plan de estudio
  • Bloque formativo al que pertenece la asignatura: Obligatoria
  • Perfil profesional:
5. Competencias

Generales

  • G4. - Resolver problemas jurídicos mediante la creación y defensa de argumentos dentro de cada área disciplinar
  • G7 - Tener conocimiento e identificar las instituciones jurídicas básicas de la correspondiente área disciplinar.

Específicas

  • E4. - Capacidad para resolver cuestiones jurídicas prácticas propias del ordenamiento civil
  • E5. - Capacidad para entender los conceptos teóricos fundamentales de la normativa civil
6. Contenidos de la asignatura

Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura

A) Introducción.
Tema 1. Familia, sociedad y Derecho. La mediación familiar.
Tema 2. El parentesco. La obligación legal de alimentos entre parientes.

B) El matrimonio y la pareja de hecho.
Tema 3. El matrimonio. Los sistemas matrimoniales.
Tema 4. La separación, el divorcio y la nulidad.
Tema 5. Los sistemas económicos matrimoniales: régimen de gananciales, separación y participación.
Tema 6. Las uniones no matrimoniales.

C) la filiación y la protección de menores.
Tema 7. La filiación: matrimonial y no matrimonial. La filiación derivada de los sistemas de reproducción asistida.
Tema 8. La patria potestad, la tutela, la guarda, la curatela y el defensor judicial. Las instituciones públicas de protección de menores
Tema 9. La adopción.
 

Actividades a desarrollar en otro idioma

7. Metodología y volumen de trabajo del alumnado

Modelo de Enseñanza Centrada en el Alumnado

Aplica las siguientes metodologías activas: Aprendizaje basado en Problemas (PBL)

Descripción

La metodología será plural y tratará de combinar múltiples estrategias de enseñanza con una diversificación de las actividades y tareas dirigidas al aprendizaje.

A) Las clases teóricas tendrán por objeto la explicación de los fundamentos teóricos de la disciplina, mediante la enseñanza expositiva. El trabajo de aprendizaje del alumnado, consistirá en conocer, comprender, reflexionar y preguntar sobre los contenidos expuestos, hasta alcanzar un conocimiento profundo y efectivo de los mismos.

B) Las clases prácticas de aula tendrán por objeto el estudio de casos y la exploración de soluciones jurídicas, mediante la utilización de la estrategia de enseñanza activa-participativa, y requerirán un trabajo de aprendizaje consistente en la prevención o resolución de problemas y la toma de decisiones.

C) Las actividades formativas servirán de complemento y podrán consistir, entre otras, en encuentros con profesionales, con personas expertas en las distintas materias de las que se compone la asignatura, en la proyección de materiales audiovisuales o en la asistencia participativa a seminarios de especialización.

Uso de la inteligencia artificial en la asignatura. Las aplicaciones y sistemas de inteligencia artificial (IA), especialmente los modelos de lenguaje grande (LLM, por sus siglas en inglés) como chatGPT, podrán ser utilizados por los estudiantes como una herramienta de apoyo que les permita afrontar una primera aproximación al estudio o a la resolución de un problema. No obstante, los estudiantes deben ser conscientes de que, especialmente en el campo jurídico, muchas de las respuestas que estos sistemas ofrecen son vagas, imprecisas o directamente erróneas. Los estudiantes deben ser capaces de analizar las respuestas ofrecidas por la IA de manera crítica, contrastando la información con los manuales de la asignatura, la jurisprudencia y las explicaciones dadas en clase por el profesorado, para llegar a un resultado creativo que permita el aprendizaje y evite algunos de los problemas derivados de su uso. Cualquier actividad que se entregue en la que se detecte que el texto no ha sido redactado por el o la estudiante sino por una IA será calificada con un SUSPENSO (0).

Docencia ante situaciones de riesgo derivados de fenómenos meteorológicos adversos. En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales y, previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante

Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total horas Relación con competencias
Clases teóricas 30,00 0,00 30,0 [G7], [E5.]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) 27,00 0,00 27,0 [G7]
Actividades complementarias 0,00 10,00 10,0 [E5.]
Estudio/preparación de clases teóricas 0,00 10,00 10,0 [G7]
Estudio/preparación de clases prácticas 0,00 25,00 25,0 [G7]
Preparación de exámenes 0,00 45,00 45,0 [G7], [E4.], [E5.], [G4.]
Realización de exámenes 3,00 0,00 3,0 [G7], [E4.], [E5.], [G4.]
Total horas
Total ECTS
8. Bibliografía / Recursos

Bibliografía básica

- DIEZ-PICAZO, L, y GULLÓN, A. 
Sistema de derecho civil
, vol. IV, tomo 1, Tecnos, Madrid, 2018, 
https://absysnet-bbtk-ull-es.accedys2.bbtk.ull.es/cgi-bin/abnetopac?TITN=579373
.
- LACRUZ BERDEJO, Elementos de Derecho civil: T. IV: 
Familia
, Dykinson, Madrid, 2010, 
https://absysnet-bbtk-ull-es.accedys2.bbtk.ull.es/cgi-bin/abnetopac?TITN=609132
(recurso online).
- LASARTE, C., Derecho de familia, Marcial Pons, Madrid, 2019 (ed. actual, 23ª, 2025), 
https://absysnet-bbtk-ull-es.accedys2.bbtk.ull.es/cgi-bin/abnetopac?TITN=602219
.
- MARTÍNEZ DE AGUIRRE ALDAZ, C. (Coord.), 
Curso de Derecho Civil (IV): Derecho de Familia
, Edisofer, Madrid, 2024, 
https://absysnet-bbtk-ull-es.accedys2.bbtk.ull.es/cgi-bin/abnetopac?TITN=664463
.
- PIZARRO, E., y PÉREZ, J.P. (coords.), 
Derecho de familia
, Tirant lo Blanch, Valencia, 2023, 
https://absysnet-bbtk-ull-es.accedys2.bbtk.ull.es/cgi-bin/abnetopac?TITN=673654
 (recurso online).
Esta bibliografía básica se encuentra actualizada por el servicio de la Biblioteca de la Facultad en 
https://www.ull.es/apps/guias/guias/biblio_stats/43477/31/

Bibliografía complementaria

En los manuales puede encontrarse bibliografía específica para cada uno de los temas allí tratados, sin perjuicio de la que se pueda recomendar por el profesorado en forma de lecturas. Se recomienda familiarizarse con las principales revistas en materia de Derecho civil, que se encuentran depositadas en la hemeroteca del fondo bibliográfico de la Facultad, aunque muchas están disponibles online en abierto o en el Punto Q:
- Anuario de Derecho Civil (disponible en 
BOE.es
, y que contiene además de doctrina resúmenes de jurisprudencia destacada)
-
Cuadernos Cívitas de Jurisprudencia Civil
 (contienen también comentarios jurisprudenciales),
-
Revista Crítica de Derecho Inmobiliario
,
-
Revista de Derecho Civil
,
-
Revista de Derecho Patrimonial Aranzadi
,
-
Revista de Derecho Privado
,
-
Revista General de Legislación y Jurisprudencia
,
-
InDret
.

Otros recursos

- Campus virtual de la ULL: aula virtual de la asignatura
- Centro de Documentación Europea
- Biblioteca de la Facultad de Derecho y de la Sección de Ciencias Políticas y Sociales
- Código Civil
- Punto Q (https://www.ull.es/servicios/biblioteca/servicios/puntoq/).

9. Sistema de evaluación y calificación

Descripción

De acuerdo con lo dispuesto en el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna, existen dos tipos de evaluación para superar la asignatura:

I.- EVALUACIÓN CONTINUA

La evaluación del rendimiento académico del estudiante atenderá a los resultados del examen teórico práctico y del trabajo desarrollado a lo largo del cuatrimestre en las actividades formativas prácticas de evaluación continua, con la ponderación que se expresa a continuación.

A) Bloque examen (hasta un 50% de la nota): Se realizará el día de la convocatoria oficial de la asignatura. Se compone de dos partes:

a. Prueba tipo test teórico-práctica (hasta un 30% de la nota). Para poder superar la prueba será necesario contestar correctamente a la mitad más dos de las preguntas formuladas, sin que las respuestas negativas descuenten.
b. Caso práctico (hasta un 20% de la nota). Para poder superar el caso práctico será necesario obtener al menos un punto de los dos que vale el ejercicio.

Para poder superar la asignatura será necesario superar ambas partes individualmente. Si el o la estudiante no superara alguna de las dos partes de este examen, la calificación que se consignará en el acta será la de SUSPENSO (3,0).
 
B) Bloque de actividades formativas prácticas (hasta un 50 % de la nota).
Estas actividades podrán consistir en exposiciones orales, resolución correctamente fundamentada de casos prácticos, dictámenes, informes o pruebas tipo test, entre otras, que el estudiantado deberá presentar en el tiempo y forma que indique el profesorado. 

Para superar la asignatura es condición inexcusable superar el examen (A), por lo que sólo al estudiantado que lo haya superado se le sumarán las calificaciones obtenidas en las actividades formativas prácticas. Por tanto, la superación de este apartado (B) no permitirá a los estudiantes superar la asignatura si no han superado también el examen (A).

La calificación obtenida en el bloque de actividades formativas prácticas (B) se guardará en todas las convocatorias del presente curso académico (2026-2027). Respecto del bloque examen (A) se procederá en primer término a la corrección de la prueba tipo test y solo se corregirá el caso práctico de aquellos estudiantes que superen dicha prueba test.


II.- EVALUACIÓN ÚNICA

A) Examen (hasta un 80 % de la nota) que consistirá en la realización de una prueba tipo test teórico-práctica (con más preguntas que el test de evaluación continua). Para poder superar la prueba será necesario contestar correctamente a la mitad más dos de las preguntas formuladas, sin que las respuestas negativas descuenten.

B) Caso práctico (hasta un 20 % de la nota) que consistirá en la resolución correctamente fundamentada de un supuesto práctico. Para poder superar el caso práctico será necesario obtener al menos un punto de los dos que vale el ejercicio.

Será requisito indispensable para aprobar la asignatura que el estudiantado supere ambas pruebas (examen tipo test y caso práctico). Si el o la estudiante no superara alguna de las partes de esta evaluación, la calificación que se consignará en el acta será la de SUSPENSO (3,0), con independencia de la calificación realmente obtenida. Por ese motivo, se procederá en primer término a la corrección de la prueba tipo test y solo se corregirá el caso práctico de aquellos estudiantes que superen dicha prueba test.

Podrá optar a la evaluación única el estudiantado que lo comunique a través del procedimiento habilitado en el aula virtual antes de haberse presentado a las actividades que computen el 100% de la evaluación continua.

III.- PARA AMBOS TIPOS DE EVALUACIÓN
- Se entenderá agotada la convocatoria, para cualquiera de las dos modalidades de evaluación, sólo en el caso de que el o la estudiante se presente al examen que se realizará el día fijado para cada convocatoria oficial.
- La comisión de faltas de ortografía influirá negativamente en la calificación, pudiendo conllevar el suspenso en la asignatura con independencia de la nota obtenida.
- En el caso de que se presenten trabajos con textos copiados sin citar la fuente (ej. de páginas web de internet) se obtendrá, en la convocatoria correspondiente, un SUSPENSO (0). Lo mismo sucederá en aquellos casos en que se presenten trabajos realizados por un sistema de IA (ver apartado 7 de esta guía).
- El estudiantado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida a la Decana. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.
- En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Estrategia Evaluativa

Tipo de prueba Competencias Criterios Ponderación
Pruebas objetivas [G7], [E4.], [E5.], [G4.] Realización correcta de un examen tipo test teórico práctico sobre todo el contenido del temario 30,00 %
Pruebas de desarrollo [G7], [E4.], [E5.], [G4.] Resolución fundamentada y correcta de un caso práctico sobre cualquiera de las materias de la asignatura 20,00 %
Portafolios [E5.] Correcta realización y presentación en plazo, durante la impartición de la asignatura de las tareas propuestas por el profesorado.
50,00 %
10. Resultados de Aprendizaje
R1.- Tiene la capacidad de resolver conflictos jurídicos en el ámbito del Derecho de familia mediante la creación y defensa de argumentos.
R2.- Conoce el sistema matrimonial español, los diversos regímenes económicos y los derechos y deberes derivados de la filiación y de la protección de menores e incapaces.
R3.-Conoce y maneja las fuentes jurídicas relativas al Derecho de Familia (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
R4.-Tiene la capacidad de aplicar la normativa matrimonial y de filiación a supuestos prácticos de la vida real.
R5.- Tiene la capacidad de asesorar jurídicamente en materia del matrimonio civil, los regímenes económicos y la separación y disolución del matrimonio.
R6.- Sabe argumentar jurídicamente para ofrecer soluciones razonadas a conflictos jurídicos de carácter familiar, de redactar demandas matrimoniales y de utilizar la oratoria jurídica ante un foro judicial.
R7.-Tiene la capacidad de negociar y conciliar en el ámbito de los conflictos civiles del matrimonio
 
11. Cronograma / calendario de la asignatura

Descripción

La distribución de los temas y de actividades por semana es orientativa: puede sufrir cambios, especialmente las actividades formativas, según las necesidades de organización docente.

Segundo cuatrimestre

Semana Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total
Semana 1: Tema 1 Presentación de la asignatura. Tema 1. Clase Teórica 3.00 5.50 8.50
Semana 2: Tema 2 Tema 2. Clases teórico-prácticas.  4.00 5.50 9.50
Semana 3: Tema 3 Tema 3. Clases teórico-prácticas.  4.00 5.00 9.00
Semana 4: Tema 3 Tema 3. Clases teórico-prácticas.  4.00 5.50 9.50
Semana 5: Tema 4 Tema 4. Clases teórico-prácticas.  3.00 5.00 8.00
Semana 6: Tema 4 Tema 4. Clases teórico-prácticas.  3.00 5.00 8.00
Semana 7: Tema 5 Tema 5. Clases teórico-prácticas. 
 
5.00 5.00 10.00
Semana 8: Tema 5 Tema 5. Clases teórico-prácticas. 4.00 5.00 9.00
Semana 9: Tema 6 Tema 6. Clases teórico-prácticas. 3.00 5.50 8.50
Semana 10: Tema 6 Tema 6. Clases teórico-prácticas.  4.00 5.50 9.50
Semana 11: Tema 7 Tema 8. Clases teórico-prácticas.  3.00 5.50 8.50
Semana 12: Tema 8 Tema 8. Clases teórico-prácticas. 
 
5.00 5.50 10.50
Semana 13: Tema 9 Tema 9. Clases teórico-prácticas. Actividad formativa.  6.00 5.00 11.00
Semana 14: Tema 9 Temas 9.  Clases teórico-prácticas.  6.00 5.00 11.00
Semana 15: Evaluación  Evaluación y trabajo autonómo de cada estudiante para la preparación del examen 3.00 16.50 19.50
Total 60.00 90.00 150.00
Fecha de última modificación: 16-06-2026
Fecha de aprobación: 07-07-2026