Contenidos teóricos y prácticos de la asignatura
Temas (epígrafes):
Tema 1. La empresa.
1.1. Concepto y elementos de la empresa
1.2. Tipos de empresas
1.3. La empresa como sistema
Tema 2. Las Escuelas de Administración de Empresas.
2.1. Teorías clásicas
2.2. Teorías de las relaciones humanas
2.3. Otras teorías
Tema 3. El empresario, el sistema directivo y la cultura empresarial.
3.1. El empresario
3.2. El sistema directivo
3.3. La cultura empresarial
Tema 4. El entorno y los objetivos de la empresa.
4.1. Concepto y tipos de entorno
4.2. Responsabilidad social
4.3. Los objetivos de la empresa
Tema 5. La empresa como organización.
5.1. Diseño organizativo
5.2. Dimensiones estructurales
5.3. Dimensiones contextuales
Tema 6. Las estructuras organizativas.
6.1. Estructuras operativas
6.2. Estructuras primarias
6.3. Nuevas tendencias organizativas
Tema 1. La empresa.
1.1. Concepto y elementos de la empresa
1.2. Tipos de empresas
1.3. La empresa como sistema
Tema 2. Las Escuelas de Administración de Empresas.
2.1. Teorías clásicas
2.2. Teorías de las relaciones humanas
2.3. Otras teorías
Tema 3. El empresario, el sistema directivo y la cultura empresarial.
3.1. El empresario
3.2. El sistema directivo
3.3. La cultura empresarial
Tema 4. El entorno y los objetivos de la empresa.
4.1. Concepto y tipos de entorno
4.2. Responsabilidad social
4.3. Los objetivos de la empresa
Tema 5. La empresa como organización.
5.1. Diseño organizativo
5.2. Dimensiones estructurales
5.3. Dimensiones contextuales
Tema 6. Las estructuras organizativas.
6.1. Estructuras operativas
6.2. Estructuras primarias
6.3. Nuevas tendencias organizativas
Actividades a desarrollar en otro idioma
A propuesta del profesorado, se realizará una o varias de las siguientes actividades en lengua inglesa:
a) Lectura y análisis de un artículo de actualidad o de un caso práctico.
b) Resolución de ejercicios prácticos.
c) Visualización y análisis de un vídeo.
d) Asistencia a un seminario impartido por profesorado participante en el programa Erasmus Teacher Exchange o por profesionales externos, relacionado con los contenidos de la asignatura.
e) Realización de preguntas tipo test en lengua inglesa en las pruebas de evaluación.
a) Lectura y análisis de un artículo de actualidad o de un caso práctico.
b) Resolución de ejercicios prácticos.
c) Visualización y análisis de un vídeo.
d) Asistencia a un seminario impartido por profesorado participante en el programa Erasmus Teacher Exchange o por profesionales externos, relacionado con los contenidos de la asignatura.
e) Realización de preguntas tipo test en lengua inglesa en las pruebas de evaluación.