Generación, Transporte y Distribución de la Energía Eléctrica
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• S01 - Estimar el impacto de los conocimientos adquiridos en materia energética en la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero.
• S02 - Evaluar prospectivamente el estado del arte y las tendencias disruptivas en tecnologías energéticas para liderar la adaptación tecnológica en entornos insulares como Canarias.
• S03 - Diseñar estrategias de integración de diversas tecnologías renovables en el mix energético futuro, garantizando la estabilidad y eficiencia del sistema.

• H01 - Compromiso social: valores democráticos y desarrollo sostenible (igualdad, justicia, solidaridad, ...). Fomentar el compromiso ético y responsable con la sociedad, basado en el respeto de los derechos humanos, los principios democráticos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), actuando con responsabilidad personal y profesional para promover la igualdad, la justicia, la libertad, la solidaridad y la inclusión social, el bienestar colectivo y el desarrollo global.
• H04 - Gestión del tiempo (planificación y organización). Trazar líneas de actuación que permitan alcanzar los objetivos establecidos con la máxima eficiencia y eficacia en el tiempo disponible.
• H12 - Innovación y creatividad. Diseñar y desarrollar un proyecto o actividad de forma diferente haciendo uso de la creatividad y las nuevas ideas.

• C00 - Aplicar los conocimientos, destrezas y habilidades adquiridas para el ejercicio de la profesión de auditor energético y gestor de servicios energéticos.
• C27 - Describir el comportamiento de las máquinas en el arranque y en dinámica relacionada con perturbaciones transitorias mecánicas y eléctricas, en aplicaciones de conversión de energía renovable.
• C28 - Describir los métodos de control de las máquinas eléctricas, la metodología y nuevos avances en el diseño de las máquinas eléctricas y su aplicación a los vehículos eléctricos.
• C29 - Adoptar las medidas adecuadas para la correcta conexión a la red eléctrica de generadores distribuidos de fuentes de energías renovables.

Profesor José Francisco Gómez González impartirá el siguiente contenido.
TEMA 1. MÁQUINAS ELÉCTRICAS
Máquinas en la Industria 4.0. Aspectos constructivos, principio de funcionamiento, circuitos equivalentes y aplicación: máquina asíncrona, máquina síncrona, motor de corriente continua, motor “brushless”, máquina de flujo axial, máquinas de reluctancia variable, motor paso a paso y servomotor.

TEMA 2. DINÁMICA DE LAS MÁQUINAS ELÉCTRICAS, REGULACIÓN Y CONTROL
Dinámica de la máquina asíncrona (modelo de las coordenadas de fase, modelo de variables complejas, modelo de Park), dinámica de la máquina síncrona. Dinámica de la máquina de corriente.
Regulación y control de velocidad de giro de los motores (regulación de motores de corriente continua, control vectorial de motores de inducción). Accionamientos eléctricos de velocidad variable.

TEMA 3. DISEÑO Y AVANCES DE LAS MÁQUINAS ELÉCTRICAS Y APLICACIÓN A LOS VEHÍCULOS ELÉCTRICOS
Tipos de motores. Electricidad y electrónica. Sistemas de recuperación de energía. Adaptación de la estructura y carrocería. Seguridad. Mantenimiento. Confort. Homologación. Vehículo híbrido. Sistema eléctrico y movilidad eléctrica. Sistemas y modos de recarga.

Profesor Benjamín González Díaz impartirá el siguiente contenido.

TEMA 4: ELEMENTOS DE LAS REDES DE TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN DEL SISTEMAS DE ENERGÍA ELÉCTRICA 
 El sector eléctrico español y canario. Descripción general del sistema de energía eléctrica. Componentes de las redes de transporte y distribución: análisis, dimensionamiento y códigos de red.

TEMA 5: FLUJOS DE CARGA 
Modelo de la red. El problema de flujo de potencias. Método de Gauss-Seidel, método de Newton-Raphson y método desacoplado rápido. Flujo de potencias en continua. Control de flujo de potencias. 

TEMA 6: GENERACIÓN DISTRIBUIDA 
Estructura general del control y operación del sistema. Generación distribuida en redes de distribución. Control de tensiones y frecuencia. Convertidores electrónicos

TEMA 7: CONTINGENCIAS 
Estabilidad. Análisis de transitorios electromagnéticos. Corrientes de cortocircuito. 

TEMA 8: NORMATIVAS
Real Decreto 56/2016 (Equipos de medida y toma de datos: intensidad y tensión eléctrica, reactiva y armónicos).


CONTENIDOS PRÁCTICOS DE LABORATORIO

BLOQUE I  (impartido por profesor José Francisco Gómez González)
- Automatismo eléctrico de máquinas eléctricas y uso de Internet de las cosas (IoT) en la Industria 4.0.
- Regulador de velocidad para motor asíncrono. 

BLOQUE II (impartido por profesor Benjamín González Díaz)
- Simulación de flujos de carga en sistemas de transporte y distribución de energía eléctrica en diferentes situaciones o estados de la red.

Al menos el 5% de la asignatura se impartirá en inglés consistiendo, principalmente, en el debate con el/la profesor/a durante la presentación y defensa de los trabajos, memorias y proyectos escritos de la asignatura. También hay que señalar que buena parte de los contenidos con los que se trabajará en clase serán en inglés.

La metodología docente de la asignatura consistirá en:
- Clases teóricas, donde se explicarán los contenidos teóricos del temario. La exposición del tema se hará utilizando presentaciones Power Point. Todas las presentaciones, y el resto del material que se utilice en clase estarán a disposición de los alumnos en el Aula Virtual. Las clases teóricas se podrán realizar en el laboratorio, combinando la teoría con la práctica.
- Clases prácticas. Se realizarán dos tipos:
a) En el aula. Se aprenderá a resolver problemas relacionados con el temario de la asignatura.
b) En el laboratorio. Se realizarán prácticas de laboratorio y simulación en software especializado. Se realizará un trabajo de la asignatura basado en las competencias adquiridas en las prácticas. La realización de estas prácticas será obligatoria para aprobar la asignatura.

Los alumnos deberán seguir las actividades que se propongan para poder acogerse a la evaluación continua. El aula virtual se utilizará para poner a disposición del alumno las referencias a todos los recursos de la asignatura: apuntes, bibliografía, software, material, etc.

Uso de la Inteligencia Artificial:
Se permite el uso de IA en los siguientes casos:
. Como una primera aproximación a un problema pero es necesario analizar las respuestas de manera crítica, contrastando la información, para llegar a un resultado creativo que permita el aprendizaje y evite algunos de los problemas derivados del uso de la IA.
. Mejorar el estilo de un texto.
La salida de la IA debe considerarse como un primer borrador sobre el que trabajar y que debes referenciar su uso.

Adaptación de la docencia en caso de fenómenos meteorológicos adversos u otro riesgo contemplado por el Plan Específico de Contingencia del Centro y la Universidad de La Laguna:
En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
- Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas	Presencialidad [%]
Clases teóricas	38,00	100,00
Clases prácticas	12,00	100,00
Clases prácticas en aula de informática o laboratorio	13,00	100,00
Trabajo dirigido	3,00	100,00
Exposiciones, debates y defensas de trabajos y proyectos	5,00	100,00
Tutorías (individuales, grupales,...)	2,00	100,00
Evaluación	2,00	100,00
Trabajo autónomo	112,50	0,00
Total horas
Total ECTS

Sistemas de energía eléctrica / Fermín Barrero. Editorial: Thomson, 2004

Jesús Fraile Mora. Máquinas Eléctricas . Mc Graw Hill,

Problemas resueltos de sistemas de energía eléctrica / Ignacio J. Ramírez Rosado... [et al.]. Editorial:Madrid : Thomson, [2007]

S. J. Chapman, Máquinas eléctricas, McGraw-Hill

La evaluación de la asignatura se regirá por el Reglamento de Evaluación y Calificación de la Universidad de La Laguna (REC), por la Memoria de Verificación del título (MM) y por lo establecido en la presente Guía Docente (GD).
Todo el alumnado está sujeto a evaluación continua en la primera convocatoria, salvo quienes se acojan a la modalidad de evaluación única. El alumnado que no supere la asignatura en la primera convocatoria dispondrá de una segunda que se realizará en todos los casos en la modalidad de evaluación única. Esta segunda convocatoria constará de dos evaluaciones, a realizar en las fechas publicadas por la EDEP. El alumnado podrá concurrir a cualquiera de las dos
evaluaciones o a ambas, siempre que no hubiera superado la asignatura en la primera evaluación. La calificación en el acta correspondiente a esta segunda convocatoria será la obtenida en la última de las evaluaciones efectuadas.

Evaluación Continua (EvC)

Por norma general la evaluación será continua en la primera convocatoria de cada asignatura, para lo cual los y las estudiantes deberán acreditar al menos un 80% de asistencia a las clases y la realización del 100% de las actividades programadas e incluyendo las pruebas finales programadas para el final del cuatrimestre.

En 40% de la nota final corresponde con tres exámenes de evaluación de la parte teórica (dos que cubrirán la primera mitad de temario y la evaluación final). Será liberable un 50% de la materia de cara a la evaluación final.

Los exámenes de evaluación de la parte teórica constarán de una parte tipo test en la que se deberá contestar correctamente, al menos,  2/3 de las preguntas; así como una parte con problemas numéricos a la que se le podrá añadir preguntas de desarrollo. Cada parte del examen contará un 20% de la nota. Será necesario superar el examen tipo test para poder ser evaluado del resto de la asignatura. Asimismo, la calificación mínima para la superación de la parte de problemas y, en su caso, preguntas de desarrollo, será de 3,5 puntos. Será liberable un 50% de la materia de cara a la evaluación final.

Otro 40% de la nota vendrá dado a partir de la realización de dos informes, que serán obligatorios en todo tipo de evaluaciones, en inglés al menos en un 50% de los casos (podrá elevarse al 100% a criterio del profesorado) en el que profundice en relación a los contenidos impartidos dentro de la asignatura. El/los informe/s podrá/n ser sometido/s a exposición por parte del alumnado, y preferentemente en inglés (a criterio del profesor). En el caso de que se realicen varios informes la calificación final será la media aritmética de la calificación de cada uno de los trabajos.

Si los trabajos se derivan de la realización de prácticas, dichas prácticas también se consideran obligatorias en todo tipo de evaluación. La asistencia a las prácticas no será recuperable en propio año académico. De esta nota, un 10% de la misma se asignará proporcionalmente en función de la asistencia a las clases presenciales y las inasistencias adecuadamente justificadas, así como su participación en las clases prácticas y seminarios.

Un 20% de la calificación final se asignará en función de la realización de distintas actividades a través del Aula Virtual dentro del proceso de evaluación continua. La calificación final será la media aritmética de la calificación de cada una de las actividades. En el caso de optar por la evaluación ordinaria, este 20% se sumará al 40% correspondiente a la realización de informes, alcanzando un 60% de la calificación final.

Agotamiento de la Evaluación Continua:
En relación a la evaluación continua, conforme al artículo 4.7 del REC “se entenderá agotada la convocatoria desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50 % de la evaluación continua, salvo en los casos recogidos en el artículo 5.6". Por lo tanto, una vez realizado cualquier conjunto de actividades cuya suma de ponderaciones alcance el 50% supone el agotamiento de la evaluación continua de la asignatura. Una vez agotada la evaluación continua la calificación en el acta no podrá ser "No presentado".

Evaluación Única (EvU):

La evaluación única se compondrá de tres pruebas:
 
A)   una prueba escrita en donde se valorará los conocimientos evaluados por el método de evaluación continua. La prueba escrita contarán con una parte tipo test en la que el estudiante deberá contestar correctamente, al menos, 2/3 de las preguntas.
B)  una prueba escrita sobre el conjunto de las prácticas.
C)  y una vez superado B) se hará un examen práctico en el laboratorio, en donde se demostrará la adquisición de las competencias correspondientes. Si no se supera B) este apartado C) no se podrá realizar y se considera no superado con calificación igual a 0.
 
Si la realización de estas pruebas no puede realizarse el mismo día debido a su extensión, el profesorado convendrá con el alumnado una fecha alternativa para su realización.
 
Será obligatorio superar todas las pruebas. En ese caso, la nota final (NF) o calificación en el acta se obtiene tras la aplicación de la siguiente fórmula:
 
·       Si se realizan todas las pruebas de evaluación y se han superado individualmente, entonces NF =0,5*A+0,10 *B+0,40 *C
·       Si no se han superado individualmente, entonces NF = min( 4,5 ; 0,5*A+0,10 *B+0,40 *C)
 

Evaluación del 5% de inglés:
En virtud de lo dispuesto en la normativa autonómica (Decreto 168/2008, de 22 de julio ) un 5% del contenido será impartido en inglés por lo que para evaluar este punto, el 5% de los cuestionarios, tareas y trabajos de evaluación deben ser desarrollados en inglés.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Pruebas evaluativas	Criterios	Ponderación	Resultados de aprendizaje
Pruebas objetivas	Los exámenes de evaluación de la parte teórica constarán de una parte tipo test en la que se deberá contestar correctamente, al menos,  2/3 de las preguntas; así como una parte con problemas numéricos a la que se le podrá añadir preguntas de desarrollo. Cada parte del examen contará un 20% de la nota. Será necesario superar el examen tipo test para poder ser evaluado del resto de la asignatura. Asimismo, la calificación mínima para la superación de la parte de problemas y, en su caso, preguntas de desarrollo, será de 3,5 puntos. Será liberable un 50% de la materia de cara a la evaluación final.	40,00 %	[C00], [C27], [C28], [C29], [H04], [S01], [S03]
Asistencia, participación o actitud en actividades docentes, seminarios, tutorías, etc.	Realización de distintas actividades a través del Aula Virtual	20,00 %	[C00], [C27], [C28], [C29], [H04], [H12]
Trabajos, memorias, memorias de prácticas, informes y proyectos escritos	Realización de informes o trabajos	40,00 %	[C00], [C27], [C28], [C29], [H01], [H04], [H12], [S02], [S03]

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Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo lectivas	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	Tema 1	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	6.00	11.00
Semana 2:	Tema 1	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	7.00	12.00
Semana 3:	Tema 1	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	7.00	12.00
Semana 4:	Tema 1 / Prueba de evaluación	Clase en aula presencial (teo. y prob.) y prueba de evaluación.	5.00	7.00	12.00
Semana 5:	Tema 2	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	7.00	12.00
Semana 6:	Tema 2 y 3	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	8.00	13.00
Semana 7:	Tema 3	Clase en aula presencial (teo. y prob.) y prueba de evaluación.	5.00	7.00	12.00
Semana 8:	Aprendizaje basado en proyecto	Clase en laboratorio y seminario.	5.00	7.00	12.00
Semana 9:	Aprendizaje basado en proyecto	Clase en laboratorio y seminario.	5.00	8.00	13.00
Semana 10:	Tutoría. Presentación de proyectos.	Tutoría. Presentación y evaluación de los proyectos realizados.	5.00	8.00	13.00
Semana 11:	Tema 4	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	8.00	13.00
Semana 12:	Tema 5	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	8.00	13.00
Semana 13:	Tema 6	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	8.00	13.00
Semana 14:	Tema 7	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	8.50	13.50
Semana 15:	Tema 8	Clase en aula presencial (teo. y prob.)	5.00	8.00	13.00
Semana 16 a 18:	Evaluación y trabajo autónomo del alumnado. Evaluación única	Evaluación y trabajo autónomo del alumnado. Evaluación única.	0.00	0.00	0.00
Total			75.00	112.50	187.50