Física (sin docencia)
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• CG03 - Conocimiento de una lengua extranjera.
• CG06 - Trabajo en equipo
• CG16 - Liderazgo

• CET10 - Metrología de los procesos químicos incluyendo la gestión de calidad
• CEP03 - Reconocer y analizar nuevos problemas y planear estrategias para solucionarlos
• CEP08 - Interpretación de datos procedentes de observaciones y medidas en el laboratorio en términos de su significación y de las teorías que la sustentan
• CEP10 - Equilibrio entre teoría y experimentación
• CEP13 - Capacidad para relacionar la Química con otras disciplinas

TEMA I: INTRODUCCION AL ELECTROMAGNETISMO. Nociones generales de campo vectorial en Física Clásica:
Circulación y flujo, gradiente, rotacional y divergencia. Teoremas de Gauss y Stokes. (2h)
TEMA II: CAMPO ELECTROSTÁTICO I: Distribución discreta de cargas. Ley de Coulomb. Potencial y Energía Electrostática. Dipolos Eléctricos. CAMPO MAGNETOSTÁTICO I. Fuerzas magnéticas y fuentes del campo magnético para cargas en movimiento: “Ley de Lorentz y ley de Biot-Savart”. Dipolos Magnéticos. (12h)
TEMA III. CORRIENTE CONTINUA: Densidad e intensidad de corriente en medios conductores. Conductividad y resistencia eléctricas: “Ley de Ohm”. Conducción eléctrica en la materia. Circuitos de corriente continua: “Leyes de Kirchhoff”. (7h)
TEMA IV. CAMPO ELECTROSTÁTICO II: Distribución continua de cargas. Ley de Gauss y Potencial Eléctrico. Conductores en equilibrio electrostático y condensadores. Comportamiento dieléctrico estático: dipolos eléctricos, polarización y susceptibilidad eléctrica. Materiales dieléctricos. CAMPO MAGNETOSTÁTICO II. Distribuciones de corriente, Ley de Lorentz y Ley de Biot Savart. Ley de Gauss del Campo Magnético. Ley de Ampere. Comportamiento de los materiales magnéticos: momentos magnéticos, susceptibilidad magnética. Magnetismo en la materia. (9h)
TEMA V. CAMPOS Y ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS: Ley de Faraday y Corrientes de Desplazamiento. Ecuaciones de Maxwell. Ecuación de ondas. Ondas progresivas. Ondas estacionarias. Potencia e intensidad luminosas. Estados de polarización de la luz. Superposición de ondas: Interferencias y difracción. (6h)
TEMA VI. ÓPTICA GEOMÉTRICA: Concepto de rayo. “Principio de Fermat” y Ecuación del rayo. Propiedades de los rayos. Reflexión y refracción. Estudio de los sistemas ópticos centrados. Introducción a la instrumentación óptica. Microscopía. (6h).
TEMA VII. ILUSTRACIÓN PRÁCTICA DE CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE FÍSICA: Incertidumbres en magnitudes. Incertidumbres en magnitudes derivadas: propagación de errores. (15h)
Las prácticas se distribuyen en 5 sesiones en el laboratorio de 3 horas presenciales cada una. Los distintos experimentos a realizar ilustrarán los contenidos teóricos del programa de la asignatura así como los de Fundamentos de Física, de acuerdo con los siguientes contenidos:
1) Introducción al laboratorio: Constante de recuperación de un resorte.
2) Cinemática de la esfera en el plano inclinado.
3) Circuitos de corriente continua: medidas de resistencias, intensidades y diferencias de potencial.
4) Régimen transitorio en circuitos eléctricos. Carga y descarga del condensador
5) Introducción a la corriente alterna. Resonancia en un circuito RLC.

Sin docencia. No es de aplicación este apartado.

Sin docencia. No es de aplicación este apartado.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	24,00	36,00	60,0	[CEP10]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	15,00	21,00	36,0	[CG03], [CEP03], [CEP08], [CEP10], [CET10], [CG06], [CEP13], [CG16]
Realización de exámenes	3,00	15,00	18,0	[CEP10]
Asistencia a tutorías	6,00	6,00	12,0	[CEP10]
Resolución de problemas	12,00	12,00	24,0	[CEP10]
Total horas
Total ECTS

- Física, Paul A. Tipler, Reverté.
 

- Física. (Vols. I y II ), Alonso y Finn, Varias Editoriales.
 

- Física General: Problemas. Burbano de Ercilla, Librería General.

- Fisica. Fundamentos y Aplicaciones, Eisberg y Lerner, Ed. Mc.Graw-Hill.

- Fisica. Sears, Zemansky y Young, Ed. Aguilar.

Todas las presentaciones, problemas propuestos, resueltos, exámenes de diferentes convocatorias y otro material que se considere interesante se encuentra en el aula virtual de la asignatura.

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación (REC) de la Universidad de La Laguna (Boletín Oficial de la Universidad de La Laguna de 23 de junio de 2022, modificado por acuerdos del Consejo de Gobierno del 13-07-2022, 08-11-2022, 31-05-2023, 26-07-2023, 01-07-2025, 19-12-2025 y 23-03-2026), o el que la ULL tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Verificación o Modificación vigente.

Al no existir docencia de esta asignatura, el modo de Evaluación Continua no aplica. Por dicha razón, tanto en la primera como en la segunda convocatoria solamente será de aplicación la modalidad de evaluación única.

EVALUACIÓN ÚNICA (EU). Para la evaluación única será necesario realizar un examen final sobre los contenidos teórico-prácticos de la asignatura en la que también se evaluarán las prácticas de laboratorio y cuya fecha puede consultarse en la página web del Grado en Química, enlace "calendario de exámenes". Examen final (EF), que supondrá el 80% de la nota final. La calificación final de la asignatura mediante EU se obtiene conforme a la siguiente expresión:

NOTA FINAL= (0.2*LAB) + (0.8*EF)

Se tendrán en cuenta las siguientes consideraciones en relación a la calificación final de la evaluación única:
(i) Se considerará agotada la convocatoria cuando el alumnado se presente al examen final. En caso contrario se considerará "No presentado". 
(ii) El alumnado podrá realizar el examen final en cualquiera de los dos llamamientos establecidos en la segunda convocatoria del curso académico, o en ambos siempre que no hubiera superado la asignatura en el primer llamamiento. Las fechas de dichos llamamientos pueden consultarse en la página web del Grado en Química, enlace "calendario de exámenes". Se considerará agotada la convocatoria cuando el/la estudiante se presente al examen final en cualquiera de los dos llamamientos establecidos. Si no se presenta a ninguno, se considerará "No presentado".

ALUMNADO EN QUINTA O POSTERIORES CONVOCATORIAS: el alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida a la Decana de la Facultad de Ciencias. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme
a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL . Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Pruebas objetivas	[CEP10]	Dominio de conocimientos prácticos de la materia en las pruebas de seguimiento y cuestionarios en el Aula Virtual. Se utilizarán en la evaluación continua.	2,50 %
Pruebas de respuesta corta	[CEP10]	Se combinan con las pruebas de desarrollo tanto en la evaluación continua como en el examen final. Dominio de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura.	30,00 %
Pruebas de desarrollo	[CEP10]	Se combinan con las pruebas de respuesta corta. tanto en la evaluación continua como en el examen final. Dominio de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura.	50,00 %
Trabajos y proyectos	[CEP10]	Presentación escrita y/o oral de los problemas propuestos. Se valorará tanto la realización correcta como la presentación (estructura, ortografía, etc.). Resumen en inglés de alguna de las sesiones dadas en inglés (10%).	2,50 %
Informes memorias de prácticas	[CG03], [CEP03], [CEP08], [CEP10], [CET10], [CG06], [CEP13], [CG16]	Se valorarán los siguientes apartados: 1. Resumen de pocas líneas. 2. Breve introducción describiendo el trabajo desarrollado y las ecuaciones empleadas. 3. Presentación de resultados en tablas y gráficas y su tratamiento. 4. Discusión de los resultados calculados y medidos. 5. Entrega a tiempo.	12,50 %
Técnicas de observación	[CG06], [CG16]	Se utilizarán durante el trabajo en el laboratorio: se valora la meticulosidad en el procedimiento experimental. Grado de participación en el trabajo de grupo. Iniciativa, capacidad organizativa y toma de decisiones.	1,50 %
Cambio de roles	[CG06], [CG16]	Se promoverá el cambio de liderazgo en los diferentes grupos durante las distintas prácticas que se desarrollen en el laboratorio.	1,00 %

Sin docencia. No es de aplicación este apartado.

Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:			0.00	0.00	0.00
Semana 2:			0.00	0.00	0.00
Semana 3:			0.00	0.00	0.00
Semana 4:			0.00	0.00	0.00
Semana 5:			0.00	0.00	0.00
Semana 6:			0.00	0.00	0.00
Semana 7:			0.00	0.00	0.00
Semana 8:			0.00	0.00	0.00
Semana 9:			0.00	0.00	0.00
Semana 10:			0.00	0.00	0.00
Semana 11:			0.00	0.00	0.00
Semana 12:			0.00	0.00	0.00
Semana 13:			0.00	0.00	0.00
Semana 14:			0.00	0.00	0.00
Semana 15:		* Cuestionario-tareas del tema VI (aula virtual)	0.00	0.00	0.00
Semana 16 a 18:	Evaluación	Trabajo autónomo del alumno: preparación de la prueba final.	4.00	6.00	10.00
Total			4.00	6.00	10.00