Seguridad en Sistemas Informáticos
(Curso Académico 2026 - 2027)

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• C58 - Capacidad para comprender, aplicar y gestionar la garantía y seguridad de los sistemas informáticos.

• CG4 - Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo.
• CG6 - Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo.

• T1 - Capacidad de actuar autónomamente.
• T2 - Tener iniciativa y ser resolutivo.
• T3 - Tener iniciativa para aportar y/o evaluar soluciones alternativas o novedosas a los problemas, demostrando flexibilidad y profesionalidad a la hora de considerar distintos criterios de evaluación.
• T4 - Actuar en el desarrollo profesional con responsabilidad y ética profesional y de acuerdo con la legislación vigente.
• T6 - Capacidad de comunicación efectiva en inglés.
• T9 - Capacidad para argumentar y justificar lógicamente las decisiones tomadas y las opiniones.
• T16 - Capacidad de planificación y organización del trabajo personal.
• T18 - Tener motivación por la calidad y la mejora continua y actuar con rigor en el desarrollo profesional.
• T19 - Capacidad de adaptación a los cambios organizativos o tecnológicos.
• T25 - Capacidad de análisis, síntesis y evaluación.

• E4 - Capacidad para dimensionar y gestionar adecuadamente servicios de red.
• E5 - Capacidad para plantear, defender y ejecutar un proyecto de red.

• E6 - Conocer, comprender y saber implementar y gestionar una PKI.
• E7 - Conocer y comprender los tipos de ataques más habituales para desarrollar medidas de protección contra ellos.
• E8 - Conocer y comprender las aplicaciones y protocolos criptográficos más utilizados.
• E9 - Conocer, comprender y saber gestionar los algoritmos que conforman la arquitectura de seguridad de los sistemas informáticos actuales.
• E10 - Conocer y comprender los procedimientos criptográficos que se utilizan al gestionar una red informática de modo seguro.

Profesora de contenidos teóricos de la asignatura: Pino Caballero Gil
Profesora de contenidos prácticos de la asignatura: Todos

Módulo I: Preliminares y conceptos básicos.
Tema 1: Conceptos Básicos: Amenazas y vulnerabilidades
Tema 2: Evolución histórica
Módulo II: Comunicaciones seguras.
Tema 3: Protección de la confidencialidad
Tema 4: Cifrados de clave secreta
Tema 5: Distribución de claves
Módulo III: Esquemas de control de accesos y autenticación.
Tema 6: Esquemas básicos de control de accesos.
Tema 7: El problema de la autenticación y sus variantes
Tema 8: Esquemas de identificación
Tema 9: Esquemas de autenticación para información multimedia
Módulo IV: Infraestructura de clave pública (PKI).
Tema 10: Introducción al funcionamiento de las PKI (Public Key Infrastructure)
Tema 11: Esquemas de cifrado de clave pública
Tema 12: Firma electrónica
Tema 13: Políticas y estándares de certificación de claves públicas
Módulo V: Comercio electrónico.
Tema 14: Medios de pago en Internet
Tema 15: Dinero electrónico
Módulo VI: Evaluación y Protección de la Seguridad.
Tema 16: Protocolos criptográficos
Tema 17: Seguridad en redes inalámbricas
Tema 18: Introducción a las auditorías de seguridad

-- Profesora: Pino Caballero Gil
- Temas: Todos
Habrá 5 horas de actividades formativas en inglés que se desarrollarán en forma de:
• Estudio y trabajo en aula con material bibliográfico en inglés.
• Exposiciones en inglés de la profesora, conferenciantes invitados o/y alumnado
• En las memorias de los trabajos presentados por el alumnado, la introducción y las conclusiones deberán redactarse también en inglés.
La evaluación de estas actividades se realizará mediante cuestionarios en el aula virtual.

La asignatura tiene la siguiente carga de horas: Clases teóricas (15), clases prácticas (35), seminarios (10), trabajos autónomos (40), estudio teórico (10), exámenes (2), tutorías (8).
Las clases teóricas se basarán en clases magistrales presenciales, así como actividades en aula con material disponible en el aula virtual consistente principalmente en: presentaciones, simulaciones interactivas, y recursos audiovisuales como video tutoriales.
Habrá clases prácticas en aula, basadas en la participación presencial activa del alumnado, así como en la realización de actividades propuestas a través del aula virtual consistentes principalmente en actividades de tipo individual y cuestionarios.
También habrá clases prácticas de laboratorio basadas en la realización autónoma y defensa presencial de programas informáticos sobre la materia de la asignatura.
Las tutorías individuales ayudarán a reforzar los diferentes aspectos de la materia y ayudarán al alumnado en la comprensión de la teoría y la realización de las prácticas.

Se permite el uso de IA en los siguientes casos:
-Revisar un texto e indicar los puntos débiles o elementos de mejora que podría incorporarse.
-Mejorar el estilo de un texto.
Recuerda que la salida de la IA debe considerarse como un primer borrador sobre el que trabajar y que debes referenciar su uso.

En caso de situaciones de riesgo derivadas de fenómenos meteorológicos adversos, se seguirán las siguientes directrices:
-Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 2 (amarillo), las actividades docentes se desarrollarán conforme a las directrices marcadas por la Universidad de La Laguna.
-Si se declara en la Universidad de La Laguna nivel 3 (naranja) o 4 (rojo), se suspenderán las actividades docentes presenciales, y previa información al alumnado por los canales disponibles, se actuará para garantizar la continuidad del aprendizaje y la atención al alumnado mientras se mantengan estos niveles de alerta.

Actividades formativas	Horas presenciales	Horas de trabajo autónomo	Total horas	Relación con competencias
Clases teóricas	15,00	0,00	15,0	[CG4], [CG6], [T19], [T25], [E4], [E5], [T18]
Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio)	35,00	0,00	35,0	[CG4], [CG6], [T9], [T19], [T25], [T18], [C58]
Realización de seminarios u otras actividades complementarias	0,00	10,00	10,0	[T1], [T2], [T3], [T9], [T16], [T19], [T25], [E4], [E5], [T6], [T4], [T18], [C58]
Realización de trabajos (individual/grupal)	0,00	40,00	40,0	[T1], [T2], [T3], [T9], [T16], [T19], [T25], [T6], [T4], [T18], [C58]
Estudio/preparación de clases teóricas	0,00	10,00	10,0	[T1], [T3], [T9], [T16], [T19], [T25], [T6], [C58]
Realización de exámenes	2,00	0,00	2,0	[T3], [T9], [T16], [T19], [T25], [E4], [T4], [T18], [C58]
Asistencia a tutorías	8,00	0,00	8,0	[T9], [T16], [T25], [C58]
Estudio autónomo individual o en grupo	0,00	30,00	30,0	[CG4], [CG6], [T1], [T2], [T3], [T9], [T16], [T25], [T6], [T4], [T18], [E6], [E7], [E8], [E9], [E10], [C58]
Total horas
Total ECTS

William Stallings, William. (2022). Cryptography and Network Security: Principles and Practice (8th Edition / Global Edition). Editorial: Pearson.

Gildas Avoine; Philippe Oechslin; Pascal Junod, (2007). Computer System Security: Basic Concepts and Solved Exercises, CRC Press, ISBN: 9781420046205

Pino Caballero Gil. (2002). Introducción a la Criptografía. 2ª Edición Actualizada. Editorial RAMA. ISBN: 84-7897-5209

Thomas Vidick; Stephanie Wehner. (2023). Introduction to quantum cryptography. Editorial: Cambridge University Press.

La Evaluación de la asignatura se rige por el Reglamento de Evaluación y Calificación (REC) de la Universidad de La Laguna (Boletín Oficial de la Universidad de La Laguna de 23 de junio de 2022),o el que la Universidad tenga vigente, además de por lo establecido en la Memoria de Verificación inicial o posteriores modificaciones.

La evaluación se realizará mediante evaluación continua o evaluación única.

La evaluación continua se basará en la valoración de la participación activa en clases presenciales, de actividades prácticas en el laboratorio y de tareas e informes presentados a través del aula virtual, además de exámenes parciales liberatorios. 
Por tanto, la evaluación continua se desarrollará mediante diferentes actividades descritas a continuación.
1. Será muy recomendable asistir a las clases de teoría, y obligatorio asistir a las de prácticas.
2. Se desarrollarán pruebas objetivas de diferente índoles, tales como:
a. Prácticas en el laboratorio
b. Tareas virtuales
c. Presentaciones en clases de teoría
d. Micro-cuestionarios con preguntas de selección simple, repuestas cortas, verdadero y falso, etc.
e. Ejercicios prácticos donde se realizarán tareas reales y/o simuladas.
f. Exámenes parciales liberatorios.

La Calificación Final (CF) de la asignatura en un período de evaluación continua se obtiene a partir de las notas de Examen Final (EF) y Asistencia y Participación (AP) valoradas en los dos parciales liberatorios, y Valoración de las actividades Prácticas en el laboratorio. (VP), junto a Elaboración de Informes (EI) procedentes de las tareas virtuales. Concretamente, la Calificación Final (CF) de un periodo de evaluación continua se describe según la fórmula siguiente y las descripciones concretas de cada parte, adjuntas a continuación:
CF = 25%EF + 20% AP + 50% VP + 5% EI , si EF >= 5 y AP>=5 y VP>=5 y EI>=5
CF = mínimo {EF, AP, VP, EI}, si EF <5, o AP<5, o VP<5, o EI<5
1. EF – Examen Final [valor numérico entre 0 y 10].
2. AP – Asistencia y participación [valor numérico entre 0 y 10].
3. VP – Valoración de las actividades prácticas en el laboratorio. [valor numérico entre 0 y 10].
4. EI – Elaboración de informes [valor numérico entre 0 y 10].
Cada una de estas notas sólo se guardarán en la segunda convocatoria si la nota es >= 5.
En ningún caso las notas se guardarán de un curso a otro.

En relación con la evaluación continua, conforme al artículo 4.7 del REC "se entenderá agotada la convocatoria desde que el alumnado se presente, al menos, a las actividades cuya ponderación compute el 50 % de la evaluación continua, salvo en los casos recogidos en el artículo 5.5". Por lo tanto, una vez realizado cualquier conjunto de actividades cuya suma de ponderaciones alcance el 50% supone el agotamiento de la evaluación continua de la asignatura. Una vez agotada la evaluación continua, la calificación en el acta no podrá ser "No presentado".

Para optar a la evaluación única es necesaria la comunicación de renuncia a evaluación continua a través del procedimiento habilitado en el aula virtual de la asignatura, antes de haberse presentado a las actividades cuya ponderación compute, al menos, el 40% de la evaluación continua.
La primera convocatoria oficial se desarrolla mediante evaluación continua, salvo renuncia en los términos previstos, en cuyo caso se desarrolla mediante evaluación única.
La segunda convocatoria oficial se realiza mediante evaluación única, con las evaluaciones previstas en las fechas publicadas por el Centro.

En caso de que el alumnado no participe en las actividades asociadas a la evaluación continua, el procedimiento de evaluación única consistirá en dos exámenes globales finales correspondientes respectivamente a la teoría y a las prácticas. En este caso, para superar la asignatura es necesario superar cada uno de estos dos exámenes con una calificación >=5, y la nota obtenida será la media.
Así, la evaluación única se llevará a cabo mediante:
Evaluación de contenidos prácticos: El alumnado realizará un examen sobre las prácticas realizadas en la asignatura. Ponderación: 50%
Evaluación de contenidos teóricos: El alumnado realizará un examen sobre los contenidos teóricos de la asignatura. Ponderación: 50%
Para superar la asignatura en evaluación única, el alumno/a deberá aprobar cada apartado por separado, siendo la calificación final, en este caso, la suma ponderada de las calificaciones obtenidas.
Al alumnado que se presente a alguna de las actividades o evaluaciones de alguno de los tipos de contenidos (prácticos o teóricos) se le considerará agotada la correspondiente convocatoria.

El alumnado que se encuentre en la quinta o posteriores convocatorias y desee ser evaluado por un Tribunal, deberá presentar una solicitud a través del procedimiento habilitado en la sede electrónica, dirigida al Decanato de la Escuela. Dicha solicitud deberá realizarse con una antelación mínima de diez días hábiles al comienzo del periodo de exámenes.

En cumplimiento del Reglamento de Convivencia de la Universidad de La Laguna (art. 16.4), se informa al estudiantado de que durante las pruebas de evaluación presenciales podrán utilizarse dispositivos detectores pasivos de radiofrecuencia y campos magnéticos. Estos dispositivos no emiten señales, no interfieren con las comunicaciones y no registran datos personales. La tenencia y/o uso de dispositivos electrónicos no autorizados podrá constituir infracción disciplinaria conforme a la Ley 3/2022 y al Reglamento de Régimen Disciplinario del Estudiantado de la ULL. Los estudiantes portadores de dispositivos médicos electrónicos deberán comunicarlo antes del inicio de la prueba.

La estrategia evaluativa se detalla en la tabla que aparece a continuación. En ella se establecen los criterios de evaluación de las competencias que se desarrollan en esta asignatura, así como la ponderación de los mismos dentro de los distintos tipos de calificación descritos en el párrafo anterior.

Tipo de prueba	Competencias	Criterios	Ponderación
Examen final	[T3], [T9], [T16], [T19], [T25], [E4], [E5], [T4], [T18], [E6], [E7], [E8], [E9], [E10], [C58]	- Adecuación a lo solicitado - Concreción en la redacción - Nivel de conocimientos adquiridos - Nivel de aplicabilidad	25,00 %
Valoración de las actividades prácticas en el laboratorio	[CG4], [CG6], [T1], [T2], [T9], [T19], [T25], [T6], [T18], [C58]	- Adecuación a lo solicitado - Asistencia activa e interés demostrado - Nivel de conocimientos adquiridos - Calidad e interés de la intervenciones - Realización de las tareas virtuales	50,00 %
Elaboración de informes	[CG4], [CG6], [T9], [T19], [T25], [T18], [C58]	- Adecuación a lo solicitado - Asistencia activa e interés demostrado - Nivel de conocimientos adquiridos	5,00 %
Asistencia y participación regular a todas las actividades de la asignatura	[T25], [CG4], [T9], [C58], [CG6], [T18], [T19]	- Adecuación a lo solicitado - Asistencia activa e interés demostrado - Nivel de conocimientos adquiridos	20,00 %

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Semana	Temas	Actividades de enseñanza aprendizaje	Horas de trabajo presencial	Horas de trabajo autónomo	Total
Semana 1:	1	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	2.00	2.00	4.00
Semana 2:	2	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	4.00	8.00
Semana 3:	3	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	4.00	8.00
Semana 4:	4	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	4.00	8.00
Semana 5:	5	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	4.00	8.00
Semana 6:	6	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	4.00	8.00
Semana 7:	7	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías Primera prueba parcial	4.00	4.00	8.00
Semana 8:	8 9	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	6.00	10.00
Semana 9:	10	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías. Realización de parcial (EF+AP)	5.00	11.00	16.00
Semana 10:	11	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	6.00	10.00
Semana 11:	12	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	6.00	10.00
Semana 12:	13	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	6.00	10.00
Semana 13:	14	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	6.00	10.00
Semana 14:	15 y 16	Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías	4.00	6.00	10.00
Semana 15:		Asistencia a clases teóricas y prácticas en aula, realización y defensa de prácticas en laboratorio, estudio autónomo, elaboración de informes, y resolución de dudas en tutorías. Realización de parcial (EF+AP)	5.00	17.00	22.00
Total			60.00	90.00	150.00