Grado en Psicología (2023 - 2024)
DIAZ GOMEZ, JOSE MIGUEL
| Departamento: | Psicología Cognitiva, Social y Organizacional |
|---|---|
| Área de conocimiento: | Psicología Básica |
| Teléfono/s: | |
| Correos electrónicos: | jmdiaz@ull.es |
| Asignaturas que imparte en la ULL: | |
| Web personal: | http://www.campusvirtual.ull.es |
| Categoría profesional: | Profesor/a Titular de Universidad | |
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| Formación académica fundamental: | Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Psicología) por la Universidad de La Laguna, donde también se doctoró en Psicología. |
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| Breve currículo profesional genérico: | Como profesor de las Áreas de Conocimiento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento y Psicología Básica ha sido responsable de distintas asignaturas del Grado de Psicología (sobre todo Afecto y cognición, Motivación y emoción, y Memoria y Aprendizaje) y del Máster de Neurociencia y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. | |
| Breve currículo investigador: | Entre sus publicaciones más recientes se encuentran las siguientes: - Marrero, H., Yagual, S.N., Díaz, J.M., Gámez, E., Lemus, A., Urrutia, M., Nuez, A. y Beltrán, D. (2022). Embodied representation of approach and avoidance attitudes by language: pro is forward, against is backward. Adaptive Behavior (Accepted). - Vila-Cortavitarte, E.; Díaz-Gómez, N.M.; Díaz-Gómez, J.M. (2022). Sexist Attitudes in Adolescents: Prevalence and Associated Factors. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19, 12329. https://doi.org/10.3390/ijerph191912329 - Marrero, H., Yagual, S.N., Lemus, A., García-Marco, E., D., Díaz, J.M., Gámez, E., Urrutia, M. and Beltran, D. (2022). Social approach and avoidance in language: ERP N400-like negativity indexes congruency and theta rhythms the conflict. Cerebral Cortex, 1-10. https://doi.org/10.1093/cercor/bhac136 - Marrero, H., Yagual, S.N., Díaz, J.M., Gámez, E., Lemus, A., Urrutia, M., y Beltrán, D. (2022). Afecto, lenguaje y cognición social: la comunicación de las actitudes. En Domínguez, A., J. A. León y M.A. Alonso (Eds). Neurocognición del lenguaje: más allá de las palabras. Editorial Médica Panamericana. | |
| Líneas de investigación: | Sus intereses de investigación actuales giran fundamentalmente en torno a la relación entre las representaciones interpersonales y la dimensión espacial en la comprensión de narraciones, y el papel que en dicha comprensión desempeña la dimensión aproximación/evitación. |
Fecha de la última modificación: 16-06-2023
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 11-09-2023 | 03-11-2023 | Martes | 09:00 | 11:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 | |
| 11-09-2023 | 03-11-2023 | Miércoles | 10:00 | 11:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 | |
| 11-09-2023 | 03-11-2023 | Miércoles | 15:00 | 16:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 | |
| 11-09-2023 | 03-11-2023 | Miércoles | 17:00 | 18:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 | |
| 11-09-2023 | 03-11-2023 | Viernes | 09:00 | 10:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 | |
| 06-11-2023 | 22-12-2023 | Martes | 09:00 | 12:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 | |
| 06-11-2023 | 22-12-2023 | Martes | 15:00 | 18:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 |
Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora incial | Hora final | Localización | Planta | Despacho |
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| Todo el cuatrimestre | Martes | 09:00 | 12:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 | ||
| Todo el cuatrimestre | Martes | 15:00 | 18:00 | Facultad de Psicología y Logopedia - Edificio departamental - GU.1D | A2-08 |
Observaciones:
Tutorías primer cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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Observaciones:
Tutorías segundo cuatrimestre:
| Desde | Hasta | Día | Hora inicial | Hora final | Tipo de tutoría | Medio o canal de comunicación |
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| Todo el cuatrimestre | Martes | 09:00 | 12:00 | Correo electrónico | ||
| Todo el cuatrimestre | Jueves | 09:00 | 12:00 | Correo electrónico |
Observaciones: